小學(xué)優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)優(yōu)秀?教師年度?工作總結(jié)?范文一?、思想方?面作為?一名教師?，我能全?面貫徹執(zhí)?行___?_教育方?針和九年?制義務(wù)教?育，注意?培養(yǎng)自己?良好的師?德，關(guān)心?和愛護(hù)每?一位學(xué)生?，做他們?學(xué)習(xí)和生?活中的良?師益友，?時(shí)時(shí)處處?為人師表?;在思想?政治上，?時(shí)刻能以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)格?要求自己?，關(guān)心集?體，以校?為家。響?應(yīng)學(xué)校號?召，積極?參加學(xué)校?組織的各?項(xiàng)活動，?注重政治?理論的學(xué)?習(xí)。，抓?住每一個(gè)?學(xué)習(xí)的機(jī)?會提高自?己的業(yè)務(wù)?水平。每?周按時(shí)參?加升旗儀?式，從不?缺勤，服?從學(xué)校安?排。二?、教學(xué)方?面本學(xué)?年期，我?擔(dān)任一至?五年級的?音樂課教?學(xué)任務(wù)。?在教育教?學(xué)工作上?，我利用?學(xué)科特有?的力量來?教育學(xué)生?的思想，?尊重學(xué)生?的人格，?讓學(xué)生獨(dú)?立，讓學(xué)?生表現(xiàn)自?己的才華?，給予他?們充分的?表現(xiàn)欲。?課堂上嚴(yán)?格要求，?注重學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)方?法的培養(yǎng)?和積極性?的調(diào)動，?堅(jiān)持以審?美教育為?核心，注?重培養(yǎng)學(xué)?生對音樂?的興趣，?注重以學(xué)?生為主體?，讓學(xué)生?在愉快的?音樂實(shí)踐?活動中，?主動地去?發(fā)現(xiàn)、去?探究，去?感受音樂?、理解音?樂、表現(xiàn)?音樂，并?在一定基?礎(chǔ)上創(chuàng)造?音樂。音?樂真正成?為他們的?朋友，讓?每個(gè)學(xué)生?都愛好音?樂，喜歡?音樂。本?學(xué)期，我?還充分利?用農(nóng)遠(yuǎn)資?源，讓它?運(yùn)用在每?個(gè)班級中?。效果特?別的好，?我也從中?學(xué)到了許?多東西。?在下個(gè)學(xué)?期里，我?會更加有?效的利用?這個(gè)新資?源，讓它?有效的體?現(xiàn)在我的?課堂中。?三、課?外活動?課外活動?是我校地?一面旗幟?，對于這?方面受益?的學(xué)生可?以說一生?受益。根?據(jù)需要本?學(xué)期我擔(dān)?任學(xué)校的?舞蹈隊(duì)的?訓(xùn)練工作?，每周五?的下午進(jìn)?行訓(xùn)練。?在班主任?的配合下?，我在三?、四年級?選了__?__名老?的隊(duì)員，?為了培養(yǎng)?新的舞蹈?學(xué)苗，我?又在一、?二、三年?級選了_?___名?新隊(duì)員。?為了讓舞?蹈隊(duì)的孩?子能夠?qū)W?到更多、?更新的知?識，我放?棄個(gè)人休?息時(shí)間，?每天下班?回家，我?都對自己?進(jìn)行舞蹈?基本功練?習(xí)，然后?在進(jìn)行舞?蹈的編排??；氐轿?蹈課堂上?，首先，?我對學(xué)生?進(jìn)行舞蹈?基本功的?訓(xùn)練，接?著，我有?對學(xué)生進(jìn)?行了民族?舞蹈的學(xué)?習(xí)。讓學(xué)?生了解漢?族民間舞?的風(fēng)格和?特點(diǎn)。又?進(jìn)行了漢?族舞蹈基?本手位和?腳位的練?習(xí)。秧歌?基本舞步?的訓(xùn)練。?經(jīng)過學(xué)習(xí)?，我排練?了舞蹈《?小背簍》?，《榴花?似火》，?《小白船?》?？梢?說我的每?節(jié)課無愧?于自己也?無愧于孩?子，孩子?們在我的?課堂上學(xué)?到的舞蹈?不會是過?時(shí)的，我?也不是在?吃自己的?老底兒，?而是把新?鮮的果實(shí)?摘給孩子?們，讓活?力和激情?在舞蹈的?課堂上涌?動?？粗?孩子們的?進(jìn)步我由?衷的高興?。四、?個(gè)人學(xué)習(xí)?為了提?高自己的?教學(xué)認(rèn)識?水平，適?應(yīng)新形勢?下的教育?工作，我?認(rèn)真地參?加縣里組?織的培訓(xùn)?活動，認(rèn)?真記錄學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?“腳踏實(shí)?地，大膽?創(chuàng)新”是?我教書育?人的座右?銘。本年?度我繼續(xù)?領(lǐng)悟新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?以新思路?、新方法?來指導(dǎo)自?己的工作?，認(rèn)真?zhèn)?課、上好?每一節(jié)常?規(guī)課。我?克服各種?困難，積?極學(xué)習(xí)各?種音樂教?育理論，?利用間隙?時(shí)間練習(xí)?聲樂技巧?，為教學(xué)?工作做好?充實(shí)準(zhǔn)備?。以適應(yīng)?當(dāng)前教育?的形式。?俗話說?，音美是?一家。在?低年級音?樂課中，?常常出現(xiàn)?讓孩子們?通過歌曲?的學(xué)習(xí)畫?出一幅畫?。這時(shí)，?我才真正?認(rèn)識到，?音樂離不?開美術(shù)，?因此，學(xué)?習(xí)美術(shù)成?了我必學(xué)?的科目。?就這樣，?從我來到?興隆小學(xué)?的三年里?，我沒有?間斷的同?我們學(xué)校?的尹老師?學(xué)習(xí)國畫?。在尹老?師的精心?培養(yǎng)下，?我已完成?了八個(gè)作?品。得到?了上級領(lǐng)?導(dǎo)、家人?、老師的?一致好評?。在這里?，我要對?尹老師，?我的好朋?友最真誠?的說聲“?謝謝”。?在這個(gè)?學(xué)期里，?我還利用?網(wǎng)絡(luò)建立?了自己的?博客，在?閑暇時(shí)間?里，我會?在我的博?客里發(fā)表?我的一些?教學(xué)感想?和文章，?這樣，天?南海北的?朋友會對?你的東西?各抒己見?。在那里?，我還認(rèn)?真學(xué)習(xí)其?他教師在?教育、教?學(xué)中的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同?時(shí)也把自?己好的做?法、想法?跟大家分?享，這種?方便、快?捷的學(xué)習(xí)?方式使我?的生活更?加充實(shí)。?從中，我?也學(xué)到了?許多的知?識。我?是我校藝?術(shù)教研組?的成員，?在課余時(shí)?間里，我?們會經(jīng)常?在一起討?論教學(xué)、?交流經(jīng)驗(yàn)?。并把實(shí)?際問題以?隨筆的形?式及時(shí)做?好解決的?辦法。這?樣，讓我?們藝術(shù)教?研組的成?員都有了?很大的收?獲，在教?育教學(xué)中?，無疑提?供了我們?最有效的?幫助。?五、配合?班主任工?作本學(xué)?期，我擔(dān)?任的是三?年二班的?副班主任?。我非常?認(rèn)真地對?待這項(xiàng)工?作，經(jīng)常?深入班級?，為自己?的班級做?一些力所?能及的事?。特別是?班主任老?師有公事?外出時(shí)，?我會盡我?的所能管?理好我們?的班級。?讓班主任?放心的去?，滿意而?歸。六?、努力目?標(biāo)1、?加強(qiáng)自身?音樂素質(zhì)?的訓(xùn)練，?摸索出一?套適合我?自己的特?長和教學(xué)?方法。?2、在教?學(xué)中踏實(shí)?教課，利?用各種方?法，培養(yǎng)?學(xué)生各種?能力和思?想小學(xué)?優(yōu)秀教師?年度工作?總結(jié)范文?（二）?一、思想?方面作?為一名教?師，我能?全面貫徹?執(zhí)行__?__教育?方針和九?年制義務(wù)?教育，注?意培養(yǎng)自?己良好的?師德，關(guān)?心和愛護(hù)?每一位學(xué)?生，做他?們學(xué)習(xí)和?生活中的?良師益友?，時(shí)時(shí)處?處為人師?表;在思?想政治上?，時(shí)刻能?以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)?格要求自?己，關(guān)心?集體，以?校為家。?響應(yīng)學(xué)校?號召，積?極參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)活動?，注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。，?抓住每一?個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?每周按時(shí)?參加升旗?儀式，從?不缺勤，?服從學(xué)校?安排。?二、教學(xué)?方面本?學(xué)年期，?我擔(dān)任一?至五年級?的音樂課?教學(xué)任務(wù)?。在教育?教學(xué)工作?上，我利?用學(xué)科特?有的力量?來教育學(xué)?生的思想?，尊重學(xué)?生的人格?，讓學(xué)生?獨(dú)立，讓?學(xué)生表現(xiàn)?自己的才?華，給予?他們充分?的表現(xiàn)欲?。課堂上?嚴(yán)格要求?，注重學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?方法的培?養(yǎng)和積極?性的調(diào)動?，堅(jiān)持以?審美教育?為核心，?注重培養(yǎng)?學(xué)生對音?樂的興趣?，注重以?學(xué)生為主?體，讓學(xué)?生在愉快?的音樂實(shí)?踐活動中?，主動地?去發(fā)現(xiàn)、?去探究，?去感受音?樂、理解?音樂、表?現(xiàn)音樂，?并在一定?基礎(chǔ)上創(chuàng)?造音樂。?音樂真正?成為他們?的朋友，?讓每個(gè)學(xué)?生都愛好?音樂，喜?歡音樂。?本學(xué)期，?我還充分?利用農(nóng)遠(yuǎn)?資源，讓?它運(yùn)用在?每個(gè)班級?中。效果?特別的好?，我也從?中學(xué)到了?許多東西?。在下個(gè)?學(xué)期里，?我會更加?有效的利?用這個(gè)新?資源，讓?它有效的?體現(xiàn)在我?的課堂中?。三、?課外活動?課外活?動是我校?地一面旗?幟，對于?這方面受?益的學(xué)生?可以說一?生受益。?根據(jù)需要?本學(xué)期我?擔(dān)任學(xué)校?的舞蹈隊(duì)?的訓(xùn)練工?作，每周?五的下午?進(jìn)行訓(xùn)練?。在班主?任的配合?下，我在?三、四年?級選了_?___名?老的隊(duì)員?，為了培?養(yǎng)新的舞?蹈學(xué)苗，?我又在一?、二、三?年級選了?____?名新隊(duì)員?。為了讓?舞蹈隊(duì)的?孩子能夠?學(xué)到更多?、更新的?知識，我?放棄個(gè)人?休息時(shí)間?，每天下?班回家，?我都對自?己進(jìn)行舞?蹈基本功?練習(xí)，然?后在進(jìn)行?舞蹈的編?排。回到?舞蹈課堂?上，首先?，我對學(xué)?生進(jìn)行舞?蹈基本功?的訓(xùn)練，?接著，我?有對學(xué)生?進(jìn)行了民?族舞蹈的?學(xué)習(xí)。讓?學(xué)生了解?漢族民間?舞的風(fēng)格?和特點(diǎn)。?又進(jìn)行了?漢族舞蹈?基本手位?和腳位的?練習(xí)。秧?歌基本舞?步的訓(xùn)練?。經(jīng)過學(xué)?習(xí)，我排?練了舞蹈?《小背簍?》，《榴?花似火》?，《小白?船》?？?以說我的?每節(jié)課無?愧于自己?也無愧于?孩子，孩?子們在我?的課堂上?學(xué)到的舞?蹈不會是?過時(shí)的，?我也不是?在吃自己?的老底兒?，而是把?新鮮的果?實(shí)摘給孩?子們，讓?活力和激?情在舞蹈?的課堂上?涌動?？?著孩子們?的進(jìn)步我?由衷的高?興。四?、個(gè)人學(xué)?習(xí)為了?提高自己?的教學(xué)認(rèn)?識水平，?適應(yīng)新形?勢下的教?育工作，?我認(rèn)真地?參加縣里?組織的培?訓(xùn)活動，?認(rèn)真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)容??！澳_踏?實(shí)地，大?膽創(chuàng)新”?是我教書?育人的座?右銘。本?年度我繼?續(xù)領(lǐng)悟新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，以新思?路、新方?法來指導(dǎo)?自己的工?作，認(rèn)真?備課、上?好每一節(jié)?常規(guī)課。?我克服各?種困難，?積極學(xué)習(xí)?各種音樂?教育理論?，利用間?隙時(shí)間練?習(xí)聲樂技?巧，為教?學(xué)工作做?好充實(shí)準(zhǔn)?備。以適?應(yīng)當(dāng)前教?育的形式?。俗話?說，音美?是一家。?在低年級?音樂課中?，常常出?現(xiàn)讓孩子?們通過歌?曲的學(xué)習(xí)?畫出一幅?畫。這時(shí)?，我才真?正認(rèn)識到?，音樂離?不開美術(shù)?，因此，?學(xué)習(xí)美術(shù)?成了我必?學(xué)的科目?。就這樣?，從我來?到興隆小?學(xué)的三年?里，我沒?有間斷的?同我們學(xué)?校的尹老?師學(xué)習(xí)國?畫。在尹?老師的精?心培養(yǎng)下?，我已完?成了八個(gè)?作品。得?到了上級?領(lǐng)導(dǎo)、家?人、老師?的一致好?評。在這?里，我要?對尹老師?，我的好?朋友最真?誠的說聲?“謝謝”?。在這?個(gè)學(xué)期里?，我還利?用網(wǎng)絡(luò)建?立了自己?的博客，?在閑暇時(shí)?間里，我?會在我的?博客里發(fā)?表我的一?些教學(xué)感?想和文章?，這樣，?天南海北?的朋友會?對你的東?西各抒己?見。在那?里，我還?認(rèn)真學(xué)習(xí)?其他教師?在教育、?教學(xué)中的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?同時(shí)也把?自己好的?做法、想?法跟大家?分享，這?種方便、?快捷的學(xué)?習(xí)方式使?我的生活?更加充實(shí)?。從中，?我也學(xué)到?了許多的?知識。?我是我校?藝術(shù)教研?組的成員?，在課余?時(shí)間里，?我們會經(jīng)?常在一起?討論教學(xué)?、交流經(jīng)?驗(yàn)。并把?實(shí)際問題?以隨筆的?形式及時(shí)?做好解決?的辦法。?這樣，讓?我們藝術(shù)?教研組的?成員都有?了很大的?收獲，在?教育教學(xué)?中，無疑?提供了我?們最有效?的幫助。?五、配?合班主任?工作本?學(xué)期，我?擔(dān)任的是?三年二班?的副班主?任。我非?常認(rèn)真地?對待這項(xiàng)?工作，經(jīng)?常深入班?級，為自?己的班級?做一些力?所能及的?事。特別?是班主任?老師有公?事外出時(shí)?，我會盡?我的所能?管理好我?們的班級?。讓班主?任放心的?去，滿意?而歸。?六、努力?目標(biāo)1?、加強(qiáng)自?身音樂素?質(zhì)的訓(xùn)練?，