2022高中英語書面表達(dá)的高分策略-英語教學(xué)論文

高中英語書面表達(dá)的高分策略書面表達(dá)是介于翻譯和寫作之間的一種測試形式。翻譯是運(yùn)用一種語言把另一種語言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地重新表達(dá)出來的語言活動(dòng)，答題時(shí)要遵循忠實(shí)、通順的原則。寫作是主客觀統(tǒng)一的精神產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，是以書面語言反映生活的一種形式，寫作時(shí)要求立意、選材和謀篇布局。而書面表達(dá)則是一種指導(dǎo)性的或控制性的寫作形式，它重在考查同學(xué)們觀察事物、分析事物的認(rèn)識(shí)能力和遣詞造句、組句成文的語言表達(dá)能力。

為了確保內(nèi)容完整、語言正確、書寫規(guī)范，從而獲得高分，同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)，不妨按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：

一、審題并列出要點(diǎn)

在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上，將題目規(guī)定的圖表、圖畫、說明中所反映出來的內(nèi)容要點(diǎn)用英語列出來，這樣可以避免要點(diǎn)的遺漏，也可以防止隨意發(fā)揮的現(xiàn)象產(chǎn)生。審題時(shí)要注意緊扣題目要求和有關(guān)提示信息。列要點(diǎn)時(shí)要盡量以短語形式，涉及到的動(dòng)詞用原形，所用的表達(dá)方式力求是自己較有把握的，對(duì)于不熟悉的表達(dá)方式可以采用其它變通的說法予以回避。任何作文之大忌莫過于跑題，因而文不對(duì)題的作文失分最嚴(yán)重，往往表現(xiàn)為文體與要求不和、內(nèi)容與要求不和、忽略細(xì)節(jié)要求（如要否自擬標(biāo)題，有無附加條件等）。因此，考生應(yīng)仔細(xì)審題，并抓住所要表達(dá)的各個(gè)內(nèi)容要點(diǎn)，切不可捕風(fēng)捉影、粗枝大葉。為慎重起見，審題時(shí)首先要弄清題目的主要內(nèi)容是什么，然后再考慮一下該用什么形式來表達(dá)，是書信、日記還是通知、小故事等等，做到胸中有數(shù)。

二、將要點(diǎn)擴(kuò)展成句

完成該步驟時(shí)，一要搞清謂語所表示動(dòng)作的執(zhí)行者，選擇好主語；二要搞清動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，使用合適的時(shí)態(tài)；三要根據(jù)上下文和自己對(duì)題目的要求和提示信息進(jìn)一步理解增加相關(guān)句子成分，調(diào)整某些說法。文章要采用多樣化句式，句式多樣化是指在一篇文章中要使用不同的句式。它可以使表達(dá)靈活多樣，使語言增色，有閃光點(diǎn)。句式多樣化是獲取高分的前提之一。

例如在表達(dá)的文章中可以嘗試用以下句式或句子結(jié)構(gòu)：

（一）復(fù)合句

1.There’snodoubtthattheInternetdoesusgood.（句中含同位語從句）

2.ThemajorityofstudentsbelievethattheybenefitalotfromtheInternet.（句中含賓語從句）

3.Asisknowntoall，onceaddictedtothenolinegames，thestudentscannolongerconcentrateontheirstudies.（句中含定語從句和省略的狀語從句）

（二）倒裝句

1.Neverbeforecouldweeasilyfindinformationwithjustaclick.

2.OnlywithgreatcareandunderproperguidancewillthestudentsimprovetheirstudiesandenjoymakingnewfriendsbysurfingtheInternet.

（三）強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)

1.ItistheInternetthatmakestheworldmuchsmaller.

2.Isn’tittheInternetthatprovidespeoplewithamoreconvenientwayofcommunication？

（四）感嘆句

1.Howhardsomestudentsfindittotearthemselvesawayfromcomputergames！

2.Howconvenientitistousethecomputer！

（五）虛擬語氣

1.AsmoreandmorestudentsstayupsurfingtheInternet，itishightimethatwediscussedtheproblem.

2.WithouttheInternet，wewouldnothaveenjoyedourlifesomuch.上一頁12下一頁

（六）非謂語動(dòng)詞

1.Weshouldtrytomakeproperuseofthecomputer，makingitagoodpartnerthatbenefitsourlifeaswellasourstudy.

2.Beingabsorbedinthegames，studentsmayhavedifficultyincontrollingthemselves，leavingtheirhomeworkundone.

此外，還可以嘗試使用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、with復(fù)合結(jié)構(gòu)、反意疑問句、并列句、名言警句、被動(dòng)結(jié)構(gòu)等。清新簡潔的文字、靈活多變的語句能使文章的語言更加豐富多彩。

三、連句成文

完成該步驟時(shí)，一要注意前后句之間的過渡要自然，要在需要的地方加上適當(dāng)?shù)谋硎静⒘小⑦f進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的連詞或其他過渡性語句。用好過渡性詞語可以使整篇表達(dá)過渡自然，通順連貫。在這篇書面表達(dá)中同學(xué)們可以使用以下的過渡性詞語：what’smore，also，besides，inaddition；worsestill，what’sworse，tomakethingsworse；however；therefore，asaresult；ontheotherhand，onthecontrary；generallyspeaking等。二要根據(jù)行文和題目需要再加上一些合適的內(nèi)容；三要根據(jù)行文，在需要時(shí)對(duì)短文進(jìn)行適當(dāng)分段。

四、用詞要準(zhǔn)確，要有特色

用詞準(zhǔn)確是指用詞要適時(shí)適地，要貼切達(dá)意。同時(shí)恰當(dāng)靈活地使用一些較高級(jí)的單詞和短語，能有效地提高表達(dá)的檔次，增添文章的色彩。例如在書面表達(dá)中同學(xué)們可以用到以下較高級(jí)的詞匯：dosbgood/harm，haveone’shealthdamaged，leaveone’shomeworkundone，benefit（from），beaddictedto，concentrateon，provide，enable，absorbedin，havedifficultyintearingoneselfawayfrom，bekeptawayfrom，makeproperuseof，stayup，haveabadeffecton，separategoodplantsfromwildweeds，communicatewith，underproperguidance，withthedevelopmentofcomputertechnology，inspiteoftheincreasingpopularity，bysurfingtheInternet，ofgreatimportance等等。

五、復(fù)讀檢驗(yàn)

通讀全文，看看要點(diǎn)是否齊全，提示的英文詞語是否用到