河南考生被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)可以復(fù)讀嗎 會(huì)有何影響

下載后可編輯———河南考生被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)可以復(fù)讀嗎會(huì)有何影響河南考生被調(diào)劑到不喜愛(ài)的專業(yè)想復(fù)讀可以嗎?以后會(huì)有影響嗎?首先我們可以確定是可以復(fù)讀，當(dāng)然也會(huì)受到影響。由于河南的招生細(xì)則對(duì)被錄用但是沒(méi)去報(bào)到的同學(xué)來(lái)年參與高考有肯定的規(guī)定。下面是我為大家?guī)?lái)河南考生復(fù)讀的影響，盼望能幫到大家!

假如你準(zhǔn)備復(fù)讀，最好的策略是不填報(bào)志愿，或者拒絕專業(yè)調(diào)劑。

正是由于河南省有該規(guī)定，所以在志愿填報(bào)時(shí)，許多老師都會(huì)建議同學(xué)，假如你高考成果不太高，有復(fù)讀的準(zhǔn)備，那么盡量不要填報(bào)高考志愿，或者拒絕同意專業(yè)調(diào)劑。假如能夠被滿足的學(xué)校，好的專業(yè)錄用，那就選擇就讀;假如是由于檔案沒(méi)投遞出去，或者是不符合專業(yè)錄用條件，被退檔，那就直接選擇復(fù)讀。

據(jù)我了解到的狀況，2022年河南省實(shí)行該措施之后，2022年河南高考的復(fù)讀生當(dāng)中，有接近40%左右的同學(xué)在高考結(jié)束之后，是沒(méi)有填報(bào)志愿的;還有接近45%左右的同學(xué)，檔案沒(méi)有被投遞出去;只有不到5%的同學(xué)是被高校錄用，并且也收到了錄用通知書(shū)。

建議題主謹(jǐn)慎選擇復(fù)讀

因此既然題主在問(wèn)題中說(shuō)，你被調(diào)劑到了不喜愛(ài)的專業(yè)，那就證明你當(dāng)時(shí)是選擇了同意調(diào)劑，當(dāng)時(shí)你確定是沒(méi)有復(fù)讀的準(zhǔn)備，既然在填報(bào)志愿的時(shí)候，你沒(méi)有復(fù)讀的準(zhǔn)備，那就盡量謹(jǐn)慎選擇復(fù)讀。

一方面是，復(fù)讀一年之后，是什么樣的結(jié)果，現(xiàn)在一切都是未知數(shù)。有些同學(xué)復(fù)讀一年之后，成果的確消失了大幅度的進(jìn)步，但也有一些同學(xué)復(fù)讀一年之后，成果不進(jìn)則退。

另外一方面，河南省高考采納的是平行志愿。而平行志愿是根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，除非是你的高考成果特殊高，在院校層面有較大的選擇空間，不然假如在志愿填報(bào)時(shí)允許填報(bào)的學(xué)校不超過(guò)兩個(gè)，那么你的檔案投檔不出去的風(fēng)險(xiǎn)將特別高。也就是說(shuō)，就目前的狀況來(lái)看，對(duì)你最有利的選擇就是開(kāi)學(xué)之后入學(xué)報(bào)道，除此之外，沒(méi)有更好的選擇。

另外，你對(duì)于自己被調(diào)劑的專業(yè)不感愛(ài)好，可能只是心理作用，從情感上接受不了被調(diào)劑的專業(yè)，簡(jiǎn)潔的認(rèn)為被調(diào)劑的專業(yè)都是比較差的專業(yè)。雖然說(shuō)在志愿填報(bào)時(shí)，你要依據(jù)自己的愛(ài)好愛(ài)好選擇專業(yè)，要選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)，但由于高考采納的是定額招生，高校專業(yè)設(shè)置的機(jī)動(dòng)性特別差，有一部分同學(xué)能夠選擇自己感愛(ài)好的專業(yè)，就意味著另外一部分同學(xué)不能夠選擇自己感愛(ài)好的專業(yè)。

之前看過(guò)一份調(diào)查，有學(xué)者對(duì)廈門高校和鄭州高校新生的專業(yè)滿足度，進(jìn)行過(guò)調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示，有60%的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)滿足程度，只是在一般水平上，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，說(shuō)不上來(lái)特殊喜愛(ài)，也并不是特別的厭煩，只是感覺(jué)馬馬虎虎能夠讀下去。只有15.3%的同學(xué)，對(duì)自己所就讀的專業(yè)特別感愛(ài)好。

另外，還看過(guò)一份特別有意思的討論，同學(xué)對(duì)于專業(yè)的寵愛(ài)程度和就業(yè)率也有很大的關(guān)系。就業(yè)率比較高的專業(yè)，喜愛(ài)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)比例也會(huì)更高，就業(yè)率比較低的專業(yè)，又接近一半的同學(xué)，不喜愛(ài)這個(gè)專業(yè)。所以在高考錄用時(shí)，假如被調(diào)劑到其他專業(yè)，先不要焦急著給自己下結(jié)論，先不要焦急說(shuō)自己對(duì)這個(gè)專業(yè)喜愛(ài)還是不喜愛(ài)，先看一下這個(gè)專業(yè)的就業(yè)狀況、就業(yè)方向以及專業(yè)課程設(shè)置狀況。

在對(duì)專業(yè)的詳細(xì)狀況了解清晰之后，假如你的確對(duì)這個(gè)專業(yè)提不起愛(ài)好，并且你高考結(jié)束后，就準(zhǔn)備選擇復(fù)讀，那么就直接選擇復(fù)讀;假如你之前沒(méi)有復(fù)讀的準(zhǔn)備，或者是消失題主這樣的狀況，復(fù)讀之后對(duì)自己特別不利，那么你盡量還是選擇就讀，在開(kāi)學(xué)之后申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

現(xiàn)在全部的學(xué)校在高校期間都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的，只不過(guò)不同的學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的要求是不一樣的。

大部分學(xué)校的規(guī)定是，申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)，大一上學(xué)期的綜合成果評(píng)定，要處在該專業(yè)或者該學(xué)院的前5