




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)迎新年主題班會(huì)策劃書迎新年主題班會(huì)策劃書1
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的快樂氣氛,用主動(dòng)向上的看法迎接新年的到來。
2、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校內(nèi)更加努力地去學(xué)習(xí),感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室。
活動(dòng)打算:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好打算。
活動(dòng)過程:
主持人:
一、主持人開場(chǎng)語(yǔ)
沙:踏著圣誕安靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。
羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生氣勃勃的20xx年元旦。
賈:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
周:新年點(diǎn)亮了我們歡樂的生活。
合:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄吧!
羅:現(xiàn)在,我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。
賈:下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日
周:一年之計(jì)在于春,新的一年賜予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句:新年好!下面親同學(xué)們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂)
賈:一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只漂亮的金孔雀,一個(gè)個(gè)都是小小音樂家。下面實(shí)行歌曲舞蹈大聯(lián)歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!
沙:第一個(gè)節(jié)目:老師
沙:同學(xué)們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。聽了這首歌,同學(xué)們想對(duì)老師說些什么呢?
羅:其次個(gè)節(jié)目:新年好,請(qǐng)同學(xué)們邊唱邊跳。
羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝福同學(xué)們新年歡樂,萬事如意!
三、吹氣球競(jìng)賽
周:下面我們進(jìn)行吹氣球競(jìng)賽,我宣布競(jìng)賽規(guī)則:以小組為單位,每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球,只能用嘴吹,犯規(guī)的同學(xué)淘汰,五分鐘后,哪組的同學(xué)多,哪組獲勝。(下面嬉戲起先)
四、音樂聲中送祝愿
羅:剛才的'嬉戲我們玩得特別快樂,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝愿吧!
賈:請(qǐng)各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝愿語(yǔ),寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝愿同學(xué)的語(yǔ)言,塞到小盒子里。待會(huì)請(qǐng)主持人上來抽取紙條,朗讀祝愿語(yǔ)!
(羅、周拿盒子收祝愿,到講臺(tái)請(qǐng)學(xué)生上來抽讀)
結(jié)束語(yǔ):
沙:尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,歡樂的時(shí)間總是短暫的,慶元旦聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了。
賈:雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。
羅:妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心,
周:閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周、羅合:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴快樂四溢的佳節(jié)。
沙、賈合:今日的慶元旦主題隊(duì)會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充溢活力,面對(duì)將來的集體。
合:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的渴望。因?yàn)?,我們始終信任:明天會(huì)更好!
賈:今日的活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝老師們同學(xué)們:新年歡樂,合家華蜜,萬事如意,心想事成!
沙:下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
迎新年主題班會(huì)策劃書2
班會(huì)主題:
展望將來、喜迎新年
指導(dǎo)老師:
李華老師
實(shí)習(xí)班主任:
余根梅
活動(dòng)地點(diǎn):
某某班教室
主持人:
連貽劍、林莉
參加人員:
某某班全體成員
班會(huì)時(shí)間:
20xx-12-27周一下午第三節(jié)課
班會(huì)目的:
為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過去一年作一回顧,對(duì)新的一年及將來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友情,增加班級(jí)的凝合力。
班會(huì)打算:
布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,并從中選擇出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;
收集并選擇班級(jí)入學(xué)以來的照片;
制作PPT,打算相關(guān)音像材料;
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程:
1、主持人開場(chǎng)白
貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉:在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望將來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在起先!
林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦歡樂,萬事如意!
貽劍:回首20xx年,我們傲慢。
林莉:回首20xx年,我們驕傲。
貽劍:回首過去,我們熱忱洋溢
林莉:展望將來,我們斗志昂揚(yáng)
貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
林莉:向著更高的目標(biāo)翱翔。
貽劍:在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉:我們從當(dāng)時(shí)剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的互不相識(shí)
貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20xx年
貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)觀賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采,。
PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉:回首過去,我們成長(zhǎng)了很多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍:擁有了成熟,也擁有了為志向而熱忱拼搏的毅志和志氣。
林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍:將來,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)毅。
林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍:將來的我們將會(huì)是什么樣的呢?
林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的將來是怎樣的吧?
(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越幻想》
貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到許多,我們每一個(gè)人都有幻想
林莉:我們也都應(yīng)當(dāng)為將來制定規(guī)劃,朝著幻想更近一步,甚至超越幻想
貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越幻想》。
5、互動(dòng)小嬉戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉:不在乎歡樂伴著淚水,超越幻想我們一起飛,我們一起共同努力
貽劍:《超越幻想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小嬉戲
(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間狀況而定)
6、新年寄語(yǔ)
林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好烂畹囊荒暝S下心愿
貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在美麗的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)
貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝合心頭不變的情節(jié)
林莉;熟識(shí)的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真實(shí)告辭今日,我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的七彩畫卷
合:今日的“展望將來,喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!
迎新年主題班會(huì)策劃書3
一、活動(dòng)目的:
通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二、活動(dòng)打算:
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動(dòng)過程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在起先。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的絢麗時(shí)間。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它慶祝。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。
請(qǐng)觀賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:在這喧鬧的節(jié)日里,小鳥在歌頌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊
乙:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。
甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)動(dòng)身,總會(huì)有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你英勇地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加漂亮。
請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡樂。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。
乙:在這陽(yáng)光絢麗、無比快樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西培賢國(guó)際職業(yè)學(xué)院《特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)挖掘與R語(yǔ)言》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘肅省酒泉市肅北蒙古族自治縣2024-2025學(xué)年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)精練含解析
- 重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院《建筑環(huán)境熱力學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《空中領(lǐng)航學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京林業(yè)大學(xué)《英語(yǔ)閱讀V》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州省黔南布依族苗族自治州福泉市2025年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含答案
- 海南省樂東縣2025年三下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析
- 青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《作家作品研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 供應(yīng)商質(zhì)量管理內(nèi)容
- 電工plc培訓(xùn)-技工技能類
- DCDC電路工作原理詳解及TPS54331使用詳解
- 塑膠及噴油件檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 危險(xiǎn)品押運(yùn)資格考試題危險(xiǎn)品押運(yùn)證考試題.doc
- 電力系統(tǒng)碳排放流的計(jì)算方法初探_周天睿
- 長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣骨干教師考核評(píng)價(jià)評(píng)分表(試行)
- 雨水泵站工程施工設(shè)計(jì)方案范文
- QCC品管圈推行步驟說明與實(shí)際案例
- 新媒體數(shù)字時(shí)代下的編輯出版的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新研究
- 加熱爐預(yù)熱回收系統(tǒng)方案
- 電梯安全管理組織結(jié)構(gòu)圖(精編版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論