護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

第頁(yè)護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃1

一、前言

在人才濟(jì)濟(jì)的今日，科技突飛猛進(jìn)，對(duì)于一名剛踏入社會(huì)的高校生來(lái)說(shuō)真是舉步維艱，幾次碰壁之后，我想，怎么才能在這個(gè)擁擠的社會(huì)滿意社會(huì)的須要，使自己占有一席之地，所以我確定進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代高校畢業(yè)生，家里最大的希望就是讓我有一份穩(wěn)定的工作，不求工資多少，只求安平穩(wěn)穩(wěn)，我是特性格偏內(nèi)向向、沉穩(wěn)、細(xì)心，但我不是個(gè)宅女，業(yè)余時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步、旅游。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書籍，平常與人友好相處較好，親人、摯友、老師關(guān)愛(ài)，喜愛(ài)創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)總是臨時(shí)抱佛腳，以致成果平平，班級(jí)中不愛(ài)表現(xiàn)，所以不算突出，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和特性。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)與人溝通，不過(guò)僅限于不熟識(shí)的人，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變得無(wú)話不談。平常雖然恒心不夠，但可憑借那股堅(jiān)持不懈的勁兒，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來(lái)，充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自存存在的各種缺點(diǎn)并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。

四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

依據(jù)自己的愛(ài)好和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)兩方面發(fā)展。我本身學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)以前立志做一名優(yōu)秀的護(hù)士，一生向南丁格爾學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在做網(wǎng)絡(luò)編輯，是想先擇業(yè)再就業(yè)，也希望通過(guò)這份工作豐富一下自己的人生，挖掘下自己的潛質(zhì)，圍繞這方面，本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:1、20xx-20xx人生選擇期:利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2、20xx-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期:不出意外的話，會(huì)找一份自己滿足的護(hù)理工作，雖然工資不高，雖然有時(shí)還要辛苦的熬夜班，雖然有時(shí)會(huì)和一些病人發(fā)生沖突，但是既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百零一零一個(gè)心在這職業(yè)上規(guī)劃如下:

(1)第一年:踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，不管在哪，只要一天在職就要認(rèn)仔細(xì)真，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己幻想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和實(shí)力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名精彩的臨床護(hù)士。

(2)其次年:給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰，因?yàn)橹挥袃?yōu)秀才能選擇，個(gè)人喜愛(ài)手術(shù)室和ICU，希望以后能在這兩個(gè)科室工作。

(3)第三年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子，工作上爭(zhēng)取晉升。

(4)第五年:穩(wěn)定工作，完成人生婚姻大事。

行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍須要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論學(xué)問(wèn)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國(guó)高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展須要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高實(shí)力的醫(yī)學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必需要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的相識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

職業(yè)規(guī)劃的看法

1、安排當(dāng)然好，但更重要的，在于實(shí)施并取得肯定效果。

2、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前，向前看，始終向前進(jìn)行。

3、規(guī)劃是對(duì)將來(lái)的安排，但安排總有改變，要因時(shí)而異，隨四周一切的改變而改變;但總不變的是主動(dòng)向前。

4、但是不管怎么說(shuō)，將來(lái)，要靠自己去打拼。

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一、前言

莊子曰:“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，突然而已?！庇幸环删偷娜?，必定都是擅長(zhǎng)利用時(shí)間，把握自我的人。從收到高校錄用通知書的那一刻起，我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今，我已經(jīng)成為一名護(hù)士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(zhǎng)，是我現(xiàn)在必需仔細(xì)思索的事情。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生，可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)實(shí)力，其實(shí)大家同在一條起跑線上，誰(shuí)能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)，喜愛(ài)臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上，我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓，不夠堅(jiān)決干脆。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

萬(wàn)事開(kāi)頭難，醫(yī)院護(hù)理部信任我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我信任，在護(hù)士長(zhǎng)和前輩們的帶領(lǐng)下，我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色，更好的發(fā)揮特長(zhǎng)，更精彩地完善職業(yè)生涯。

四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)安排

1、20xx年2月~20xx年2月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，虛心請(qǐng)教，適應(yīng)工作環(huán)境，嫻熟駕馭各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度等。

2、20xx年3月~20xx年2月嫻熟獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，能夠獨(dú)立、嫻熟、正確完成自己班次的工作，可以單獨(dú)上班及擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任?？剖?、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及?？谱o(hù)理考試都必需過(guò)關(guān);在護(hù)士長(zhǎng)幫助和指導(dǎo)下，沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。

3、20xx年至20xx年進(jìn)取創(chuàng)新期:

(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作精彩完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯(cuò)，各項(xiàng)考試合格的前提下，經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)，完成論文和英文綜述，參加并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，關(guān)注考研信息，盡量考取在職探討生，接著提升自我。

(2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下，查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法，幫助護(hù)士進(jìn)步行本科室護(hù)理科研，累積閱歷。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分，為升職稱做好打算。

(3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下，嘗試進(jìn)行護(hù)理科研，通過(guò)職稱英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試，備齊資料，打算晉升主管護(hù)師。

同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理學(xué)問(wèn)，駕馭自我管理與其他管理學(xué)學(xué)問(wèn)，能有自己的心得體會(huì)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

五、調(diào)整與評(píng)估

有安排的人生會(huì)更加條理，緊湊而充溢，這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新諦視自己，重新起步，起先為自己、為人生做一番奮斗?；蛟S以后的道路不平坦，或許有許多新的困難，但我堅(jiān)信，我可以!我能夠做得更好!

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一、前言

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以宏大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出宏大的事?！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得勝利的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我情愿為此全力以赴。

二、對(duì)護(hù)理的相識(shí)

搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，互利質(zhì)量的好壞干脆關(guān)系到病人的安危，俗話說(shuō):“三分治療，七分護(hù)理。”這就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的凹凸干脆影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主，駕馭主動(dòng)，變事后管理為事先限制，做到三預(yù)(預(yù)料、預(yù)查、預(yù)防)，四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

人類進(jìn)入21世紀(jì)，世界更加關(guān)注人的身心健康，人性化護(hù)理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的同等相待，耐性指導(dǎo)，傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)潔的說(shuō)，護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較困難，護(hù)士須要有良好的心理和身體素養(yǎng)，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥，更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人，因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，復(fù)原健康，減輕苦痛。

三、自我盤點(diǎn)

我的優(yōu)勢(shì)及其運(yùn)用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力;有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬;有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作實(shí)力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研實(shí)力及自學(xué)實(shí)力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐閱歷;技術(shù)操作不嫻熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

四、職業(yè)定位

1、個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:要主動(dòng)學(xué)習(xí)提升文憑，考取高級(jí)護(hù)理證書，英語(yǔ)水平一般，須要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作(2)性格:開(kāi)朗大方，交際廣，對(duì)同學(xué)摯友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫順的一面，也有男孩子那大張旗鼓的辦事看法，對(duì)工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、他人建議:家長(zhǎng):生活中“主動(dòng)向上，不斷學(xué)習(xí)”不斷提升個(gè)人實(shí)力，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo)，勇往向前。同學(xué):年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜愛(ài)的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)目標(biāo):努力成為業(yè)務(wù)實(shí)力突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。

五、本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟識(shí)臨床護(hù)士的職責(zé)。

目標(biāo)階段:

1、第一年:實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn)，也是自己對(duì)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)自我諦視，能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不斷努力，主動(dòng)學(xué)習(xí)技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參與工作，所以要身邊有閱歷的前輩主動(dòng)請(qǐng)教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資格老的師姐身邊，不恥下問(wèn)，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專業(yè)學(xué)問(wèn)，考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書。一年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間，“努力、主動(dòng)、專心”這六個(gè)字是對(duì)自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼，為自己幻想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。

2、其次年:經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)過(guò)后，從新諦視自己，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越。在這一年里，不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己，要努力不斷提高，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)如今，必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，提升自己的文憑，對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè)。

3、第三年:經(jīng)過(guò)前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，用心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g緣由，個(gè)人應(yīng)當(dāng)問(wèn)題考慮，希望找到一個(gè)有共同話題，能對(duì)自己付出真心的人，做到事業(yè)，個(gè)人問(wèn)題互不耽擱。

4、第四年:在這一年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時(shí)，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?，努力為父母供?yīng)一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這一年里，隨著工作閱歷積累和人際交往的擴(kuò)大，對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐，加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱忱和負(fù)責(zé)，主動(dòng)晉升職位，努力向高素養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。

5、第五年:一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的五年安排接近尾聲，回過(guò)頭，看看自己走在身后的腳印，想想前幾年哪些做的好，哪些做得還不夠，在埋著頭向前沖的時(shí)候，自己有沒(méi)有走錯(cuò)方向，有沒(méi)有迷失，一遍遍想想自己，做得好的接著堅(jiān)持，做得不好的，要主動(dòng)改進(jìn)，因?yàn)樽约哼€年輕，以后的路還長(zhǎng)。穩(wěn)定工作，主動(dòng)提高生活水準(zhǔn)，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取買一套自己的房子，主動(dòng)加入“房奴”這一時(shí)髦的群體中。

六、長(zhǎng)期安排(畢業(yè)后十年或以上安排)本期目標(biāo):

“護(hù)士長(zhǎng)，好媳婦，好母親”詳細(xì):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具備精湛的業(yè)務(wù)實(shí)力;有肯定的科研實(shí)力，主動(dòng)熟識(shí)科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境，在省級(jí)醫(yī)院做到護(hù)士長(zhǎng)職位，取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。處理好工作與家庭的關(guān)系，合理安排時(shí)間。關(guān)切子女身心的健康發(fā)展。孝敬老人，一絲不茍的照看父母親的生活，做一個(gè)稱職的小媳婦，在仔細(xì)工作的同時(shí)關(guān)切孩子的健康成長(zhǎng)，孩子就是全部促使自己努力奮斗的不懈動(dòng)力，主動(dòng)參與醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

1、實(shí)施存在的優(yōu)勢(shì)和障礙:

①自己很年輕，不怕吃苦，有一顆仔細(xì)負(fù)責(zé)的心。

②自己的規(guī)劃符合自己所學(xué)專業(yè)內(nèi)，針對(duì)性強(qiáng)。

③現(xiàn)如今，陜西乃至中國(guó)的不斷發(fā)展，對(duì)專業(yè)護(hù)理人員的大量需求。

④自己快速適應(yīng)實(shí)力欠缺，不能很快的適應(yīng)工作節(jié)奏。

⑤因?yàn)閷?shí)習(xí)次數(shù)較少，缺乏豐富臨床閱歷。

⑥不行否認(rèn)，在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，自己缺少一些技能和創(chuàng)新實(shí)力

2、障礙如何解決

1、自主學(xué)習(xí)

(1)充分利用實(shí)習(xí)后畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。

(3)主動(dòng)參與各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、探討溝通

(1)在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

(2)在工作中主動(dòng)與干脆上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。

3、實(shí)踐熬煉(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問(wèn)題，正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，思索出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

七、對(duì)職業(yè)規(guī)劃自己如何對(duì)待1、職業(yè)規(guī)劃是自己對(duì)自己工作生活的一個(gè)細(xì)致規(guī)劃，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，是大致的職業(yè)信息方向，前進(jìn)道路的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者。要仔細(xì)對(duì)待，根據(jù)規(guī)劃去一步步扎實(shí)的走下去，不行三分鐘熱度。2、規(guī)劃是自己對(duì)將來(lái)的安排，但安排有時(shí)趕不上改變，所以要主動(dòng)變通，不行墨守陳規(guī)，要因時(shí)而異，隨四周一切的改變而改變，力求讓自己變得更好，更強(qiáng)。3、每個(gè)人都有自己的一片天，有志向、信念、追求、理想。每個(gè)人在生活中都會(huì)有收獲、芳香、失意、磨礪。恒久不要去埋怨什么，仔細(xì)努力，“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。三千越甲可吞吳”

八、結(jié)束語(yǔ)

幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，駕馭扎實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn)。還要熬煉自己的綜合實(shí)力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)了很大改變——從最初專看學(xué)習(xí)成果，到漸漸留意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)學(xué)問(wèn)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

當(dāng)然也有許多到畢業(yè)后才發(fā)覺(jué)做一名臨床護(hù)士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè)，我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè)，并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作，比如你可以接著學(xué)習(xí)，進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師，也可以去醫(yī)藥公司，也可以去疾病限制中心做宣揚(yáng)，下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士

將來(lái)的形勢(shì)怎樣，沒(méi)有人敢確定，不過(guò)我們能做的是以主動(dòng)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，我想每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃4

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部安排上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)駕馭，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

(二)、加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行探討，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施安排。

支配全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)、更新專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問(wèn)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)，有安排的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程限制，確愛(ài)護(hù)理工作平安、有效

(一)、接著實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生看法，發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的平安管理:

1、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好修理，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

(一)、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

(二)、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡看法、與門門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反饋信息，剛好的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性。

五、做好教學(xué)、科研工作

(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。

(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配小講課，了解實(shí)習(xí)安排的完成狀況，做好出科理論及操作。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃5

前言

在如今這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代高校生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者，如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃無(wú)疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言，職業(yè)生命是有限的，沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，將會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的須要，使自己站穩(wěn)腳跟?所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)民教化水平的提高，企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，而我身兼11年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

自我分析

1、職業(yè)愛(ài)好白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的歡樂(lè)，她們的美妙形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè)，就是因?yàn)樽约河兄活w情愿去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的努力和一顆熱忱的`心去幫助更多的人，從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的志向，余瓊、高帆、郁敏娟她們?cè)缫咽亲约盒闹械奶焓箍＃矏?ài)這個(gè)職業(yè)，信任會(huì)用足夠的熱忱去對(duì)待它，去奉獻(xiàn)。2、自我勝任實(shí)力我平常性格開(kāi)朗，做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的主動(dòng)性、專業(yè)學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)扎實(shí)、重視人際交往、喜愛(ài)創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)做事仔細(xì)、適當(dāng)交際的環(huán)境下，有良好個(gè)人習(xí)慣，但是也有不足，比如:做事有時(shí)會(huì)比較馬虎，處理事情比較急躁、缺乏社會(huì)閱歷等。雖然我是個(gè)女生，但是家里對(duì)我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜愛(ài)的事，干自己感愛(ài)好的工作，做一個(gè)優(yōu)秀的人，自己也主動(dòng)努力學(xué)習(xí)，希望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜愛(ài)的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和特性。

在身高上缺乏自信念，相識(shí)到自己這些問(wèn)題后，自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來(lái)，充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

社會(huì)環(huán)境相識(shí)和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展須要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高實(shí)力的醫(yī)學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的護(hù)理醫(yī)師。

3、行業(yè)分析:就陜西的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，陜西乃至中國(guó)仍須要大量的臨床護(hù)理工作者。

職業(yè)定位

1、個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:要主動(dòng)學(xué)習(xí)提升文憑，考取高級(jí)護(hù)理證書，英語(yǔ)水平一般，須要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作(2)性格:開(kāi)朗大方，交際廣，對(duì)同學(xué)摯友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫順的一面，也有男孩子那大張旗鼓的辦事看法，對(duì)工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、他人建議:家長(zhǎng):生活中主動(dòng)向上，不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人實(shí)力，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo)，勇往向前。同學(xué):年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜愛(ài)的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)目標(biāo):努力成為業(yè)務(wù)實(shí)力突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。

我的人生追求目標(biāo)

我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，你的幻想須要你做什么?說(shuō)什么?你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景，只有闖出來(lái)的輝煌。人生就是一連串的選擇，每個(gè)人都要面臨選擇，工作、愛(ài)人、生活環(huán)境等等，每個(gè)人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以埋怨下崗了，也可以重更新起先。重要的是不能對(duì)生活失去希望。我很一般沒(méi)有背景。我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí)，主動(dòng)提升自己的精神富足。畢業(yè)后順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院，仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù)，駕馭總結(jié)閱歷后盡快成為一個(gè)專業(yè)護(hù)理者。中期安排(畢業(yè)后五年)時(shí)間跨度:五年現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是省級(jí)醫(yī)院。

本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟識(shí)臨床護(hù)士的職責(zé)。

目標(biāo)階段:

1、第一年:實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn)，也是自己對(duì)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)自我諦視，能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不斷努力，主動(dòng)學(xué)習(xí)技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參與工作，所以要身邊有閱歷的前輩主動(dòng)請(qǐng)教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資格老的師姐身邊，不恥下問(wèn)，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專業(yè)學(xué)問(wèn)，考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書。一年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間，努力主動(dòng)、專心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼，為自己幻想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。

2、其次年:經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)過(guò)后，從新諦視自己，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越。在這一年里，不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己，要努力不斷提高，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)如今，必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，提升自己的文憑，對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè)。

3、第三年:經(jīng)過(guò)前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，用心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g緣由，個(gè)人應(yīng)當(dāng)問(wèn)題考慮，希望找到一個(gè)有共同話題，能對(duì)自己付出真心的人，做到事業(yè)，個(gè)人問(wèn)題互不耽擱。

4、第四年:在這一年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時(shí)，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?，努力為父母供?yīng)一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這一年里，隨著工作閱歷積累和人際交往的擴(kuò)大，對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐，加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱忱和負(fù)責(zé)，主動(dòng)晉升職位，努力向高素養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。

5、第五年:一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的五年安排接近尾聲，回過(guò)頭，看看自己走在身后的腳印，想想前幾年哪些做的好，哪些做得還不夠，在埋著頭向前沖的時(shí)候，自己有沒(méi)有走錯(cuò)方向，有沒(méi)有迷失，一遍遍想想自己，做得好的接著堅(jiān)持，做得不好的，要主動(dòng)改進(jìn)，因?yàn)樽约哼€年輕，以后的路還長(zhǎng)。穩(wěn)定工作，主動(dòng)提高生活水準(zhǔn)，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取買一套自己的房子，主動(dòng)加入房奴這一時(shí)髦的群體中。

長(zhǎng)期安排(畢業(yè)后十年或以上安排)本期目標(biāo):

護(hù)士長(zhǎng)，好媳婦，好母親詳細(xì):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具備精湛的業(yè)務(wù)實(shí)力;有肯定的科研實(shí)力，主動(dòng)熟識(shí)科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境，在省級(jí)醫(yī)院做到護(hù)士長(zhǎng)職位，取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。處理好工作與家庭的關(guān)系，合理安排時(shí)間。關(guān)切子女身心的健康發(fā)展。孝敬老人，一絲不茍的照看父母親的生活，做一個(gè)稱職的小媳婦，在仔細(xì)工作的同時(shí)關(guān)切孩子的健康成長(zhǎng)，孩子就是全部促使自己努力奮斗的不懈動(dòng)力，主動(dòng)參與醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

1、實(shí)施存在的優(yōu)勢(shì)和障礙:

①自己很年輕，不怕吃苦，有一顆仔細(xì)負(fù)責(zé)的心。

②自己的規(guī)劃符合自己所學(xué)專業(yè)內(nèi)，針對(duì)性強(qiáng)。

③現(xiàn)如今，陜西乃至中國(guó)的不斷發(fā)展，對(duì)專業(yè)護(hù)理人員的大量需求。

④自己快速適應(yīng)實(shí)力欠缺，不能很快的適應(yīng)工作節(jié)奏。

⑤因?yàn)閷?shí)習(xí)次數(shù)較少，缺乏豐富臨床閱歷。

⑥不行否認(rèn)，在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，自己缺少一些技能和創(chuàng)新實(shí)力

2、障礙如何解決

1、自主學(xué)習(xí)

(1)充分利用實(shí)習(xí)后畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。

(3)主動(dòng)參與各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、探討溝通(1)在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

(2)在工作中主動(dòng)與干脆上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。

3、實(shí)踐熬煉

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問(wèn)題，正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，思索出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

對(duì)職業(yè)規(guī)劃自己如何對(duì)待1、職業(yè)規(guī)劃是自己對(duì)自己工作生活的一個(gè)細(xì)致規(guī)劃，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，是大致的職業(yè)信息方向，前進(jìn)道路的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者。要仔細(xì)對(duì)待，根據(jù)規(guī)劃去一步步扎實(shí)的走下去，不行三分鐘熱度。

2、規(guī)劃是自己對(duì)將來(lái)的安排，但安排有時(shí)趕不上改變，所以要主動(dòng)變通，不行墨守陳規(guī)，要因時(shí)而異，隨四周一切的改變而改變，力求讓自己變得更好，更強(qiáng)。

3、每個(gè)人都有自己的一片天，有志向、信念、追求、理想。每個(gè)人在生活中都會(huì)有收獲、芳香、失意、磨礪。恒久不要去埋怨什么，仔細(xì)努力，苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。三千越甲可吞吳。

安排當(dāng)然好，但更重要的，要自己在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有醒悟的頭腦。寫出來(lái)規(guī)劃寫出來(lái)不是就能辦到的，目標(biāo)說(shuō)出來(lái)的不是就能達(dá)到的。要努力，三分天注定，愛(ài)拼才會(huì)贏。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃6

我們生活在一個(gè)可以自由選擇職業(yè)的時(shí)代，我們的人生就如一個(gè)漂亮的夢(mèng)田，種什么由我們自己確定?；孟胧沁M(jìn)取精神的基礎(chǔ)，可以促使我們建立職業(yè)目標(biāo)。進(jìn)取心是實(shí)現(xiàn)幻想的原動(dòng)力。人生假如駕馭了一種別人須要的實(shí)力，他終生都不用擔(dān)憂別人不須要他。設(shè)計(jì)護(hù)士之路寫給那些希望自己的人生有價(jià)值的護(hù)士，寫給那些希望護(hù)士的職業(yè)更有意義的護(hù)士，寫給那些在護(hù)士的職業(yè)中有些迷茫和無(wú)奈的護(hù)士，也寫給那些在護(hù)理高級(jí)管理崗位工作勞碌的管理者。

你做勝利護(hù)士的理由

做一位勝利的護(hù)士，首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟識(shí)、酷愛(ài)充溢激情，這就是事業(yè)簡(jiǎn)單勝利的一個(gè)理由和緣由。我們護(hù)士在職業(yè)過(guò)程中須要有專業(yè)學(xué)問(wèn)，要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，還要有特別好的溝通實(shí)力、文筆書寫實(shí)力及外語(yǔ)實(shí)力，這樣才簡(jiǎn)單創(chuàng)建自己的職業(yè)業(yè)績(jī)。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)勞碌的生活和工作，假如只是為了生活而勞碌，那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。假如是為了享受生活而奔波，我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。假如為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作，那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人生真正的歡樂(lè)是發(fā)展自己的潛力，追求卓越，取得成果。讓自己的生命充溢而有意義，這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

護(hù)士職業(yè)發(fā)展之路

世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、老師、護(hù)士，護(hù)士在世界很多國(guó)家和很多行業(yè)中是一個(gè)特別受敬重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條路:

臨床職稱系列

護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名?？茖＜?。

護(hù)理管理系列

護(hù)理的管理崗位漸漸提升的過(guò)程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng))、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。

國(guó)際護(hù)士系列

成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后，經(jīng)過(guò)3~5年的努力和實(shí)踐，可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士，通過(guò)境外護(hù)士的資格考試，取得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格。

?？谱o(hù)士方向

責(zé)任護(hù)士不斷積累閱歷使自己不斷完善，可擔(dān)當(dāng)護(hù)理小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo)，然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士，還有的人可以擔(dān)當(dāng)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家，比如說(shuō)造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為?？频淖o(hù)理專家。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo)，提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，做個(gè)有打算的人，做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

邊緣職業(yè)

醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等，這些崗位除了須要護(hù)士的本職工作外，還須要學(xué)習(xí)和駕馭相應(yīng)的?？啤I(yè)的理論學(xué)問(wèn)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、養(yǎng)分和心理詢問(wèn)等，這些都是護(hù)士可以通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè)，也是特別適合成年或有肯定年資的護(hù)士去嘗試的。

選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了博愛(ài);選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士執(zhí)業(yè)，就選擇了愛(ài)心與責(zé)任。那么，護(hù)士職業(yè)須要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校，選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)學(xué)問(wèn)、性格溫柔、對(duì)患者具有憐憫心。在21世紀(jì)我們同樣須要有學(xué)問(wèn)、技能、憐憫心的護(hù)士。

護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃7

一、引言

職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對(duì)職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為勝利者；可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)志向。

二、自我分析

1、自我介紹

我是李zz，10級(jí)大專的一名學(xué)生，就讀于青島衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2、性格分析

性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定看法與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性，適應(yīng)性，平安性，安排性，縝密性的特征。

A我喜愛(ài)安排自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng)，喜愛(ài)對(duì)將要發(fā)生的事情做出確定。

B我擅長(zhǎng)與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3、職業(yè)愛(ài)好

職業(yè)愛(ài)好是一個(gè)人對(duì)工作的看法，對(duì)工作的適應(yīng)實(shí)力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和愛(ài)好，擁有職業(yè)愛(ài)好才會(huì)增加個(gè)人的工作滿足度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

A我喜愛(ài)平穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜愛(ài)樂(lè)于助人，有責(zé)任心、耐性，重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德，并追求社會(huì)地位。

B家人主要從事醫(yī)療工作，對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟識(shí)，最終在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

C當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4、價(jià)值觀

價(jià)值確定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。

A我追求成就感，希望得到社會(huì)的認(rèn)同，重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

B我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用，希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力氣。

C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增加自己的收入，重視收入不斷增長(zhǎng)。

D重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。

E能滿意基本的需求，平安感，職業(yè)變動(dòng)可能性小。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為，是長(zhǎng)期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

Ａ我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中吸取學(xué)問(wèn)。

Ｂ樂(lè)于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

Ｃ習(xí)慣去制定安排，并按安排完成各項(xiàng)工作。

６、實(shí)力

實(shí)力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐實(shí)力。

Ａ可以理解客觀事物并運(yùn)用學(xué)問(wèn)，閱歷等解決問(wèn)題。

Ｂ我可以清晰而精確地表達(dá)自己的觀念。

Ｃ能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。

三、環(huán)境分析

１、學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校，有足夠的設(shè)備，有優(yōu)秀的老師資源，并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系，供應(yīng)出國(guó)機(jī)會(huì)。

２、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我酷愛(ài)這門行業(yè)。

３、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革，每個(gè)醫(yī)院都須要護(hù)理人員。

四、確定發(fā)展目標(biāo)

人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求，才會(huì)擁有美妙人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路途前進(jìn)。

１、近期目標(biāo)：熱心集體活動(dòng)，提高交際實(shí)力，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校接著深造。

２、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培育素養(yǎng)，積累閱歷，爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

五、規(guī)劃

１、在校期間

Ａ、在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。

Ｂ、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來(lái)越多，英語(yǔ)變得很重要，駕馭英語(yǔ)，才會(huì)立足于社會(huì)。

２、踏入社會(huì)

Ａ、在醫(yī)院中實(shí)習(xí)，多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，積累閱歷，多練習(xí)，多和病人溝通。

Ｂ、處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。

六、制定實(shí)施步驟與措施

第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

其次步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟識(shí)操作技術(shù)，考本深造。

第三步：努力鉆研，仔細(xì)為病人服務(wù)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

七、調(diào)整與評(píng)價(jià)

（一）、調(diào)整

由于發(fā)展的須要，可能會(huì)導(dǎo)致