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......中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)方案調(diào)查問卷一、個(gè)人信息1、入學(xué)時(shí)間:2、性別:培養(yǎng)類別:1)碩士生2)博士生3)碩博連讀生就讀學(xué)院:就讀專業(yè):本科所學(xué)專業(yè)是:二、學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練情況您認(rèn)為您所在專業(yè)的研究生課程學(xué)習(xí):課程學(xué)分要求:很大[]較大[]一般[]較少[]很少[]課程的知識(shí)面:很寬[]較寬[]一般[]較窄[]很窄[]課程的前沿性:很強(qiáng)[]較強(qiáng)[]一般[]較弱[]很弱[]您認(rèn)為您所在專業(yè)的研究生課程普遍采用的教學(xué)方法是1)講授式2)啟發(fā)式或討論式3)理論與實(shí)踐相結(jié)合4)其他8、課程學(xué)習(xí)的收獲:1)很大[]2)較大[]3)一般[]4)較少[]5)很少[]若有收獲主要體現(xiàn)在:1)理論和專業(yè)知識(shí)2)研究方法3)實(shí)驗(yàn)技能4)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)5)文獻(xiàn)閱讀與研究論文寫作:6)其他:對(duì)論文研究工作的幫助:1)很大[]2)較大[]3)一般[]4)較少[]5)很少[]若有幫助主要體現(xiàn)在:1)理論和專業(yè)知識(shí)2)研究方法3)實(shí)驗(yàn)技能4)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)5)文獻(xiàn)閱讀與研究論文寫作:6)其他:9、您所在學(xué)科研究生培養(yǎng)方案中的課程內(nèi)容與本科課程的重復(fù)性(1)很多(2)較多(3)較少(4)沒有10、您所在學(xué)科研究生培養(yǎng)方案中的碩士與博士課程內(nèi)容的重復(fù)性(1)很多(2)較多(3)較少(4)沒有11、您所在學(xué)科是否存在課程合并上課的現(xiàn)象(1)存在,兩門以上(2)存在,一門(3)沒有12、您認(rèn)為是否有必要在培養(yǎng)方案中列出二級(jí)學(xué)科經(jīng)典著作的書目及主要學(xué)術(shù)期刊名稱(1)有必要(2)沒必要(3)無所謂13、目前您接受的是以下哪種指導(dǎo)方式?1)單一導(dǎo)師制2)雙導(dǎo)師制(正副導(dǎo)師)3)導(dǎo)師指導(dǎo)小組4)其他(請(qǐng)注明)您贊成哪種指導(dǎo)方式?14、您的導(dǎo)師與您討論您的學(xué)位論文及相關(guān)研究工作的頻率大約是:1)每星期交流一次2)每?jī)尚瞧诮涣饕淮?)每個(gè)月交流一次4)每?jī)蓚€(gè)月交流一次5)很少交流您的導(dǎo)師對(duì)下列培養(yǎng)環(huán)節(jié)的重視程度項(xiàng)目項(xiàng)目/評(píng)價(jià)很重視比較重視一般不重視很不重視無此環(huán)節(jié)培養(yǎng)計(jì)劃制定課程學(xué)習(xí)課題研究與科研訓(xùn)練學(xué)術(shù)交流學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德教育實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)位論文開題學(xué)位論文答辯您感到收獲較大的培養(yǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)排序:1)培養(yǎng)計(jì)劃制定2)課程學(xué)習(xí)3)課題研究與科研訓(xùn)練4)學(xué)術(shù)交流5)學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德教育6)實(shí)踐能力培養(yǎng)7)學(xué)位論文開題8)學(xué)位論文答辯17.您在完成學(xué)位論文過程中遇到的主要困難是:(限依次選兩項(xiàng))1)自身知識(shí)基礎(chǔ)和科研能力的制約2)研究經(jīng)費(fèi)不足3)實(shí)驗(yàn)條件差4)導(dǎo)師指導(dǎo)不充分5)研究時(shí)間不足6)缺乏學(xué)術(shù)交流的氛圍7)其他(請(qǐng)注明):18.你對(duì)目前培養(yǎng)方案中發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求有何看法?如果您贊同發(fā)文要求,你覺得你所在專業(yè)要求發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文比較合適?[]1)非常有用[]2)比較有用[]3)用處不大[]4)沒有必要[]19.你覺得碩士生/博士生公共外語的學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)研究與學(xué)位論文寫作的幫助如何?碩士生外語:很大[]較大[]一般[]無作用[]博士生外語:很大[]較大[]一般[]無作用[]20.你對(duì)學(xué)校的碩士、博士生培養(yǎng)環(huán)節(jié)有何看法?有何意見與建議?你認(rèn)為研究生院需要注重做好哪些工作才有利于確保和提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量?......食品科學(xué)專業(yè)課程教學(xué)調(diào)查問卷(請(qǐng)對(duì)您所選修過的課程進(jìn)行評(píng)價(jià))課程課程類別課程中文名稱上課內(nèi)容與本科內(nèi)容存在重復(fù)(是或否)存在與其他課程合并上課現(xiàn)象(是或否)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)面(較寬、一般,較窄)教學(xué)內(nèi)容前沿性(較強(qiáng)、一般、較弱)由2名以上教師授課(是或否)碩士學(xué)位課食品化學(xué)專題碩士學(xué)位課現(xiàn)代分析技術(shù)碩士學(xué)位課食品科學(xué)研究進(jìn)展碩士學(xué)位課食品科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)碩士學(xué)位課實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)與論文寫作碩士選修課食品添加劑專題碩士選修課食品風(fēng)味專題碩士選修課葡萄酒化學(xué)進(jìn)展碩士選修課酶與酶工程專題碩士選修課基因工程專題碩士選修課發(fā)酵工程專題碩士選修課高級(jí)葡萄生理與分子生物學(xué)專題碩士選修課果蔬采后生理研究進(jìn)展碩士選修課肉品科學(xué)專題碩士選修課乳品科學(xué)專題碩士選修課水產(chǎn)品加工專題碩士選修課果蔬加工專題碩士選修課糧油加工專題碩士選修課碩士選修課碳水化合物化學(xué)碩士選修課油脂化學(xué)碩士選修課植物蛋白研究進(jìn)展碩士選修課食品殺菌技術(shù)專題碩士選修課食品加工過程模擬、優(yōu)化與控制碩士選修課傳熱與傳質(zhì)碩士選修課食品信息技術(shù)碩士選修課食品生物技術(shù)研究方法與進(jìn)展碩士選修課轉(zhuǎn)基因食品安全評(píng)價(jià)碩士選修課動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法碩士選修課流行病學(xué)研究方法碩士選修課國(guó)際食品研究進(jìn)展碩士選修課現(xiàn)代食品加工技術(shù)進(jìn)展博士學(xué)位課食品科學(xué)技術(shù)研究進(jìn)展博士學(xué)位課食品科學(xué)與工程seminar博士選修課食品科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略博士選修課營(yíng)養(yǎng)科學(xué)技術(shù)研究進(jìn)展博士選修課食品安全研究進(jìn)展農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程專業(yè)課程教學(xué)調(diào)查問卷(請(qǐng)對(duì)您所選修過的課程進(jìn)行評(píng)價(jià))課程課程類別課程中文名稱上課內(nèi)容與本科內(nèi)容存在重復(fù)(是或否)存在與其他課程合并上課現(xiàn)象(是或否)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)面(較寬、一般,較窄)教學(xué)內(nèi)容前沿性(較強(qiáng)、一般、較弱)由2名以上教師授課(是或否)碩士學(xué)位課食品化學(xué)專題碩士學(xué)位課食品保藏技術(shù)研究進(jìn)展碩士學(xué)位課農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏綜合實(shí)驗(yàn)碩士學(xué)位課實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)與論文寫作博士學(xué)位課食品科學(xué)與工程seminar博士學(xué)位課食品科學(xué)技術(shù)研究進(jìn)展碩士學(xué)位課應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)碩士學(xué)位課數(shù)值分析碩士學(xué)位課應(yīng)用隨機(jī)過程碩士學(xué)位課試驗(yàn)設(shè)計(jì)與多元分析博士學(xué)位課農(nóng)產(chǎn)品加工工程專業(yè)seminar博士學(xué)位課農(nóng)產(chǎn)品加工工程專業(yè)進(jìn)展碩士學(xué)位課傳遞過程原理碩士選修課食品添加劑專題碩士選修課食品風(fēng)味專題碩士選修課天然產(chǎn)物化學(xué)與生物活性物質(zhì)研究進(jìn)展碩士選修課酶與酶工程專題碩士選修課基因工程專題碩士選修課碩士選修課發(fā)酵工程專題碩士選修課高級(jí)葡萄生理與分子生物學(xué)專題碩士選修課果蔬采后生理研究進(jìn)展碩士選修課肉品科學(xué)專題碩士選修課水產(chǎn)品加工專題碩士選修課果蔬加工專題碩士選修課植物蛋白研究進(jìn)展碩士選修課食品殺菌技術(shù)專題碩士選修課食品加工過程模擬、優(yōu)化與控制碩士選修課傳熱與傳質(zhì)碩士選修課食品信息技術(shù)碩士選修課干燥原理與應(yīng)用
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