2013-2016高考全國(guó)卷2新課標(biāo)生物試卷附答案

2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)Ⅱ卷)理科綜合能力測(cè)試注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)框涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)框。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16F19Na23Al27S32Cl35.5K39Ca40Cr52Fe56Ni59Cu64Zn65選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是A.DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC.原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNAD.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是A.葉綠素a和葉綠素b都航油鎂鍵B.葉綠素吸收的光可能用于光合作用C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光下列曰微生物狐疑有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.肺炎雙球菌無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D.有氧和無(wú)氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不痛4.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體5.在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)臉是①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)臉③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)臉A.①②B.②③C.③④D.④⑤6.關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A.同一種酶可存在于分化程度不同的適細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物29.（10分）已知大麥在萌芽過(guò)程中可以產(chǎn)生a-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：注：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）a-淀粉酶催化_____水解可生成二糖，該二糖是_______（2）綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的_______，這兩只試管中淀粉量不同的原因是________.(3)綜合分析試管2、3和5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明在該試驗(yàn)中GA的作用是_____.（4）綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明_______.30.（9分）回答下列問(wèn)題清晨靜脈取血液測(cè)定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度?？崭箷r(shí)，血糖的來(lái)源是______和_______?？崭钩檠?，一次定量引入高濃度普糖糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測(cè)定血糖濃度（整個(gè)過(guò)程禁食、禁水，不做劇烈運(yùn)動(dòng)），發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是_________。胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的______和______這兩種細(xì)胞中進(jìn)行加工的。31.（10分）回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題；草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來(lái)自于_______固定的能量。草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的____、________、年齡組成和性別比例等因素的影響。用樣方法調(diào)查某種子雙子葉植物種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主管因素的影響，要做到_____。草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括______和__________。32.（10分）已知果蠅長(zhǎng)翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別受一對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)等位基因位于不同的染色體上。為了確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，以及控制它們的等位基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳)，某同學(xué)讓一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長(zhǎng)趐紅眼：長(zhǎng)翅棕眼：小趐紅眼：小趐棕眼=3：3：1：1?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在確定性狀顯隱性關(guān)系及相應(yīng)基因位于何種染色體上時(shí)，該同學(xué)先分別分析翅長(zhǎng)和眼色這兩對(duì)性狀的雜交結(jié)果，再綜合得出結(jié)論。根據(jù)的遺傳學(xué)定律是_____________________________________。（1）當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為=1\*GB3①。CO2濃度在a～b之間時(shí)，曲線=2\*GB3②表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。（2）CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是=3\*GB3③。（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量=4\*GB3④(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。（4）據(jù)圖可推測(cè)，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮=5\*GB3⑤這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。30.（9分）為了探究某種復(fù)方草藥對(duì)某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān)，某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組（草藥灌胃）、空白對(duì)照組（蒸餾水灌胃）和陽(yáng)性對(duì)照組（免疫增強(qiáng)劑A灌胃），并檢測(cè)免疫指標(biāo)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽(yáng)性對(duì)照組，極顯著高于空白對(duì)照組。這一結(jié)果至少說(shuō)明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點(diǎn)是①。（2）研究還發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于空白對(duì)照組，與陽(yáng)性對(duì)照組相近。這一結(jié)果說(shuō)明：該草藥可能通過(guò)提高小鼠的T細(xì)胞含量來(lái)增強(qiáng)其特異性免疫功能。通常，在細(xì)胞免疫過(guò)程中，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是②。（3）在特異性免疫中，T細(xì)胞可產(chǎn)生③因子，受到抗原刺激的④細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生⑤，參與體液免疫過(guò)程。31．（9分）某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳效率為10%～20%，且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物。（2）甲和乙的種間關(guān)系是①；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的②。（3）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括③、④，此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在=5\*GB3⑤和=6\*GB3⑥之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。32．（11分）山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為=1\*GB3①（填“隱性”或“顯性”）性狀。（2）假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是=2\*GB3②（填個(gè)體編號(hào)）。（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是=3\*GB3③（填個(gè)體編號(hào)），可能是雜合子的個(gè)體是=4\*GB3④（填個(gè)體編號(hào)）。39．[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為。（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是。（3）示意圖A和B中，表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的的含量，同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高的利用率。2014年普通高等學(xué)校招生考試?yán)砜凭C合試題參考答案第Ⅰ卷選擇題1.D2.B3.A4.D5.C6.C29.（10分）①0②A、B和C③光強(qiáng)④大于⑤光強(qiáng)30.（9分）（1）①機(jī)體生來(lái)就有，不針對(duì)某一類特定病原體，而是對(duì)多種病原體都有一定的防御作用（2）②識(shí)別并被病原體入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，可使之裂解死亡（3）③淋巴④B⑤抗體31、（9分）（1）戊↗乙↘甲→丁↘丙↗（2）①捕食②消費(fèi)者（3）③物質(zhì)循環(huán)④能量流動(dòng)⑤生物群落⑥無(wú)機(jī)環(huán)境32、（11分）（1）①隱性（2）②Ⅲ—1、Ⅲ—3和Ⅲ—4（3）③Ⅰ—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4④Ⅲ—2[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）（1）檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格（2）灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落（3）B（4）溶解氧營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試新課標(biāo)2第Ⅰ卷一．選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表：培養(yǎng)瓶中氣體溫度（℃）離子相對(duì)吸收量（%）空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收2.端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，該酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)3.下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量輸入和散失生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定5.下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細(xì)胞癌變無(wú)關(guān)人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)6.下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是該病是由于特定的染色體片段缺失造成的該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的該病是由于染色體中增加某一片段引起的29.（12分）某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá)。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑?shí)成熟的影響，某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株（A組，即對(duì)照組）、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株（B組）和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株（C組）為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在番茄植株長(zhǎng)出果實(shí)后的不同天數(shù)（d），分別檢測(cè)各組果實(shí)的乙烯釋放量（果實(shí)中乙烯含量越高，乙烯的釋放量就越大），結(jié)果如下表：組別乙烯釋放量（μL.kg-1.h-1）20d35d40d45dA0271715B0952C0000回答下列問(wèn)題：若在B組果實(shí)中沒(méi)有檢測(cè)到X基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，在C組果實(shí)中沒(méi)有檢測(cè)到Y(jié)基因表達(dá)的蛋白質(zhì)?？赏茰y(cè)，A組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有____________，B組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有____________。三組果實(shí)中，成熟最早的是____________組，其原因是____________。如果在35天時(shí)采摘A組與B組果實(shí)，在常溫下儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng)的應(yīng)是____________組。（9分）甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關(guān)問(wèn)題：通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié)，其中由____________分泌促甲狀腺激素釋放激素，由____________分泌促甲狀腺激素。甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)___________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的____________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是____________。除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有____________（答出一點(diǎn)即可）。（8分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物，乙種動(dòng)物種群的K值為1000頭?；卮鹣铝袉?wèn)題某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群密度為_(kāi)___________；當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為_(kāi)___________時(shí)，其種群增長(zhǎng)速度最快。若丙種動(dòng)物的數(shù)量增加，則一段時(shí)間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是____________。在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中，乙種動(dòng)物同化的能量____________（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動(dòng)物同化的能量。（10分）等位基因A和a可能位于X染色體上，也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：如果這對(duì)等位基因?qū)τ诔Ｈ旧w上，能否確定該女孩的2個(gè)顯性基因A來(lái)自于祖輩4人中的具體哪兩個(gè)人？為什么？如果這對(duì)等位基因位于X染色體上，那么可判斷該女孩兩個(gè)XA中的一個(gè)必然來(lái)自于（填“祖父”或“祖母”），判斷依據(jù)是；此外，（填“能”或“不能”）確定另一個(gè)XA來(lái)自于外祖父還是外祖母。39.【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）回答與胡蘿卜有關(guān)的問(wèn)題：胡羅卜含有的胡羅卜素中，最主要的是____________（填“α—胡羅卜素”或“β—胡羅卜素”或“γ—胡羅卜素”），該胡羅卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子____________，后者缺乏會(huì)引起人在弱光下視物不清的病癥，該疾病稱為_(kāi)___________，胡羅卜素是____________（填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)。工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡羅卜素時(shí)，____________（填“需要”或“不需要”）將新鮮的巖藻干燥?，F(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應(yīng)選用其中的____________作為胡羅卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是____________。參考答案一、選擇題1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A29.（12分）（1）X基因和Y基因（2分） X基因、Y基因和反義X基因（3分）（2）A（2分）乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，該組果實(shí)的乙烯含量（或釋放量）高于其他組（3分，其他合理答案也給分）B（2分）30.（9分）（1）下丘腦 垂體（每空1分，共2分）（2）細(xì)胞代謝 發(fā)育和功能（每空2分，共4分，其他合理答案也給分）幾乎全身所有的細(xì)胞（1分，其他合理答案也給分）（3）高效（2分，其他合理答案也給分）31.（8分）（1）2.2頭· 2頭·（每空2分，共4分）（2）由于乙種動(dòng)物以甲種植物為食，丙種動(dòng)物的數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動(dòng)物的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量的增加（3分，其他合理答案也給分）（3）大于（1分）32.（10分）（1）不能（1分）女孩AA中的一個(gè)A必然來(lái)自于父親，但因?yàn)樽娓负妥婺付己蠥，故無(wú)法確定父親傳給女兒的A是來(lái)自于祖父還是祖母；另一個(gè)A必然來(lái)自于母親，也無(wú)法確定母親傳給女兒的A是來(lái)自于外祖父還是外祖母。（3分，其他合理答案也給分）（2）祖母（2分）該女孩的一個(gè)來(lái)自父親，而父親的一定來(lái)自于祖母（3分）不能（1分）39.[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）（1）-胡蘿卜素 維生素A 夜盲癥 非揮發(fā)性（每空2分，共8分）（2）需要（2分）（3）乙酸乙酯（2分） 萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)不與水混溶，而乙醇為水溶性有機(jī)溶劑（3分，其他合理答案也給分）2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試第Ⅰ卷（選擇題共126分）本卷共21小題，每小題6分，共126分?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12O16NA23AL27P31S32Ca40Fe56Ni59Cu64Zn65一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在細(xì)胞的生命歷程中，會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)B.哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物椰肉細(xì)胞培育成新的植株2.某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能解開(kāi)。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期D.可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用3.下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素4.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收C.通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的5.如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度6.果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄=2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè)：雌蠅中A.這對(duì)等位基因位于常染色體上，G基因純合時(shí)致死B.這對(duì)等位基因位于常染色體上，g基因純合時(shí)致死C.這對(duì)等位基因位于X染色體上，g基因純合時(shí)致死D.這對(duì)等位基因位于X染色體上，G基因純合時(shí)致死29.（10分）為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（（1）三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是組。（2）在時(shí)間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)。（3）如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，C組產(chǎn)物總量_________，原因是_________。（4）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_________，其特性有__________（答出兩點(diǎn)即可）。30．（9分）乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見(jiàn)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。（2）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過(guò)_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______，再到達(dá)突出后膜。（3）若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。31.（8分）BTB是一種酸堿指示劑，BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用少量的和BTB加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通入一定量的使溶液變成淺綠色，之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中，其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草，另一支不加水草，密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)下表。試管編號(hào)1234567水草無(wú)有有有有有有距日光燈的距離（cm）20遮光*1008060402050min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍(lán)色藍(lán)色*遮光是指用黑紙將試管包裹起來(lái)，并放在距日光燈100cm的地方。若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，回答下列問(wèn)題：（1）（2）表中X代表的顏色應(yīng)為_(kāi)_____（填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”），判斷依據(jù)是________。（3）5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒(méi)有變化，說(shuō)明在此條件下水草________。32.（12分）某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀，各由一對(duì)等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體（有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：回答下列問(wèn)題：（1）果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為