《七顆鉆石》課堂練習

《七顆鉆石》班級______姓名___________一、填空。1.《七顆鉆石》選自________，作者_________是_________（國家）偉大作家，其主要作品有長篇小說____________、____________、____________等，也創(chuàng)作了大批童話。2.童話是________的一種，這類作品經過_______________、___________和______________來塑造形象、反應生活，對少兒進行思想教育，語言平常、生動，故事情節(jié)常常______________、_____________。童話又常常采納__________的方法，舉凡鳥獸魚蟲、花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都能夠給予生命，注入思想感情，使它們人品化。二、給以下加點字注音。干枯（）水罐（）舔凈（）瞬時（）．．．．清亮（）焦渴（）唾沫（）倉促（）．．．．三、辨字組詞?？剩ǎ______罐（）_______拌（）_______灑（）________喝（）_______灌（）_______絆（）_______酒（）________舔（）_______揍（）_______澈（）_______揀（）________添（）_______湊（）_______撤（）_______撿（）________四、找出下邊詞語中的錯別字，并校正。喜出往外如饑似謁重蹈覆撤挑肥撿瘦說笑風聲無動于衷走頭無路兩全齊美1/4_____改__________改__________改__________改__________改__________改__________改__________改_____五、選出以下說法不正確的一項為哪一項（）．．．A．“好久好久從前”，這是童話及民間故事常用的開頭。B．文章開頭用“干枯”“枯竭”“焦渴而死”等詞來形容“大旱災”，意在告訴小讀者水資源可貴，教育讀者要節(jié)儉用水。C．故事的結尾回味無窮，七顆鉆石變?yōu)榱舜笮苄亲磉_了作者美好的夢想：愿愛心像大熊星座同樣普照人間。D．母親病得“就要死了”，卻不愿喝水，把水讓給小姑娘喝，表現(xiàn)了母親對女兒的愛。六、閱讀語段，回答以下問題。好久好久從前，在地球上發(fā)生過一次旱災，全部的河流和水井都干枯了，草木森林也都枯竭了，很多人及動物都焦渴而死。一天夜里，一位小姑娘拿著水罐走出家門，為她患病的母親去找水，小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清冷新鮮的水。小姑娘喜出往外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就連忙抱著水罐跑回業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨！家去，她急忙忙忙，沒有注意到腳底下有一條狗，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來，小姑娘連忙去撿水罐。2/4她認為，水必定灑了，可是沒有，罐子端正直正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的，,,1、第一段文字告訴我們什么？有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________、2第一段中的“干枯”和“枯竭”可否交換地點？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________、3聯(lián)系課文談談小姑娘的愛心行動共有幾次？請用簡短的語言加以歸納。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________、4抱著滿滿一罐水的小女孩被一條小狗絆倒了，可罐子端正直正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的，一點兒也沒有撒掉，你是怎么理解這一細節(jié)的？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、童話是少兒文學的一種，其故事情節(jié)常常波折離奇，令人著迷，聯(lián)系課文，談談本文的故事情節(jié)力氣波折在哪里？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀下邊短文，達成文后習題。一天，一只螞蟻喝水時，不當心掉進水塘里，喜鵲看見了，連忙銜了一片樹葉丟進水塘，螞蟻獲救了，它很感謝喜鵲。過了幾日，獵人打喜鵲，螞蟻在獵人開槍時狠狠咬了獵人一口，喜鵲獲救了。喜鵲感謝螞蟻，螞蟻說“要不是你，我不早就淹死了？”3/41、歸納本文內容。_______________________________________________________________________________2、這篇短文說了然（）A．在他人碰到困難時要幫助他人。B．每一個人都有自己的優(yōu)點。C．要利用自己的優(yōu)點在他人碰到困難時幫助他人。八、為下邊文字補寫一句話，使之與前文自然連接。念書能夠令人拓寬視線，