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第6頁共6頁營養(yǎng)餐?半年工?作總結(jié)?學生?營養(yǎng)餐?的實施?,使農(nóng)?村學生?的生活?水平極?大提高?了,但?是學生?營養(yǎng)餐?的浪費?現(xiàn)象也?不斷涌?現(xiàn)。為?了避免?營養(yǎng)餐?的浪費?,讓學?生吃得?有營養(yǎng)?,吃得?更健康?,學生?營養(yǎng)餐?的管理?需要科?學有效?,消除?浪費現(xiàn)?象。下?面是第?一的一?些關(guān)于?營養(yǎng)餐?半年工?作總結(jié)?。學?生營養(yǎng)?改善計?劃一?、認真?學習,?加強宣?傳自?教育局?召開營?養(yǎng)餐專?題會議?后,學?校立即?召開全?校教師?大會,?認真學?習縣局?會議精?神,就?學生營?養(yǎng)餐工?作做了?認__?__署?,對學?生發(fā)放?《致家?長一封?信》、?班會和?板報等?形式,?切實讓?學生和?家長知?道這一?惠民工?程的重?要意義?。二?、領(lǐng)導?重視,?人人參?與學?校成立?了學生?營養(yǎng)餐?工作領(lǐng)?導小組?,校長?……任?組長,?副校長?……、?……任?副組長?(負責?食堂采?購與管?理),?成員…?…、…?…、…?…、…?…及各?班班主?任(負?責監(jiān)督?),切?實地做?好學生?營養(yǎng)餐?管理工?作,確?保學生?按時、?足額吃?到安全?放心的?營養(yǎng)餐?。為確?保學生?營養(yǎng)餐?工作開?展順利?,學校?每天安?排一位?領(lǐng)導和?兩名教?師陪餐?,并參?與維持?就餐秩?序。?三、制?度健全?,落實?責任?為使學?校的營?養(yǎng)餐管?理工作?逐步走?向制度?化、規(guī)?范化。?學校制?定了《?學生營?養(yǎng)餐管?理制度?》、《?學生營?養(yǎng)餐實?施方案?》、《?學生營?養(yǎng)餐應?急預案?》、《?食堂衛(wèi)?生管理?制度》?、《食?品貯存?制度》?、《食?品加工?制度》?、《食?品衛(wèi)生?安全制?度》、?《財務?管理制?度》、?《食品?留樣制?度》、?《監(jiān)督?檢查與?責任追?究制度?》,同?時還制?定管理?人員崗?位職責?。制度?的完善?使得學?校學生?營養(yǎng)改?善計劃?得以安?全、健?康、順?利地開?展。?四、嚴?格管理?,確保?安全?在全體?教師工?作會上?,……?校長要?求營養(yǎng)?餐工作?人員在?操作過?程中,?實行層?層負責?制,將?工作責?任落實?到個人?,嚴格?執(zhí)行食?品原料?進貨索?證、索?票登記?制度,?實行定?點采購?,簽訂?購銷合?同。堅?決地杜?絕三無?食品、?腐爛、?變質(zhì)、?過期食?品進入?食堂,?嚴把物?資質(zhì)量?關(guān)、食?品加工?關(guān)、餐?具消毒?關(guān)、食?品留樣?關(guān),并?做好各?類表冊?的登記?,嚴格?財務制?度。把?工作做?實、做?細,不?允許一?例食品?安全事?故的發(fā)?生。為?了確保?營養(yǎng)餐?安全萬?無一失?,領(lǐng)導?小組派?專人(?……老?師)不?定時督?導、檢?查。如?發(fā)現(xiàn)隱?患,及?時排除?,把事?故處理?在萌芽?狀態(tài),?嚴防安?全事故?的發(fā)生?。由?于學校?學生眾?多,服?務態(tài)度?等可能?與學生?的要求?和期望?有一些?差距。?但今后?力求繼?續(xù)讓學?生能吃?到保質(zhì)?、保量?、安全?放心的?營養(yǎng)餐?。同時?學校將?對學校?的營養(yǎng)?餐工作?提出更?高的要?求,學?習借鑒?兄弟學?校的好?做法,?發(fā)揚長?處,改?進不足?。為促?進學生?的健康?成長,?努力把?工作做?的更好?。農(nóng)?村義務?教育學?生營養(yǎng)?改善計?劃一?、加強?___?_領(lǐng)導?我校?始終把?營養(yǎng)餐?放在學?校工作?的重點?,學校?成立了?營養(yǎng)餐?工作管?理領(lǐng)導?小組,?并由專?人負責?營養(yǎng)餐?工作,?全體教?師為成?員的學?校班子?成員實?施營養(yǎng)?餐領(lǐng)導?小組,?制定了?切實可?行的方?案,對?實施營?養(yǎng)餐工?作認真?準備,?周密安?排,精?心布置?,為學?生營養(yǎng)?餐改善?奠定了?堅實的?基礎(chǔ)。?二、?具體實?施情況?1.?我校在?校學生?人數(shù)為?___?_人,?在實施?營養(yǎng)餐?過程中?供餐方?式為學?校課間?餐,由?各班主?任教師?___?_分發(fā)?營養(yǎng)餐?,自_?___?月__?__日?起,我?校營養(yǎng)?餐工作?開展得?規(guī)范有?序。?2.學?校結(jié)合?實際,?統(tǒng)一購?置了冰?柜,并?在冬季?對牛奶?采取保?溫桶熱?水加熱?方式,?加熱后?再發(fā)給?學生。?3.?學校新?設(shè)置了?營養(yǎng)餐?儲藏室?,完全?做到了?五防;?同時建?立健全?食品安?全管理?制度,?規(guī)范食?品接收?、儲存?等環(huán)節(jié)?的管理?,落實?食品安?全保障?措施,?每天安?排專人?負責;?學校負?責人輪?流陪餐?,做好?相關(guān)記?錄。?4、結(jié)?合營養(yǎng)?餐實施?計劃,?我校還?開展了?合理膳?食、營?養(yǎng)膳食?知識教?育。?三、存?在的主?要困難?和問題?由于?營養(yǎng)餐?的口味?太單一?,造成?了部分?學生不?愛吃吃?不完,?有浪費?的現(xiàn)象?。營?養(yǎng)餐半?年工作?總結(jié)范?文三自?開展學?生營養(yǎng)?餐工程?以來,?我校非?常重視?學生營?養(yǎng)餐管?理工作?。我結(jié)?合上級?精神,?認真工?作,細?心__?__,?努力完?成任務??,F(xiàn)將?本期工?作總結(jié)?如下:?一、?領(lǐng)導重?視,建?立工作?機構(gòu)。?我校?始終把?營養(yǎng)餐?放在重?點,學?校成立?了營養(yǎng)?餐工作?領(lǐng)導小?組,校?長姜偉?親自任?組長,?副校長?楊其春?任副組?長,總?務主任?鄭多忠?具體辦?理,會?計和班?主任為?組員,?本學期?領(lǐng)導小?組盡職?盡責完?成學生?營養(yǎng)餐?管理工?作,確?保學生?按時、?足額、?準確發(fā)?放,_?___?制人數(shù)?統(tǒng)計情?況統(tǒng)計?上報。?在全體?同志的?努力下?,我校?學生營?養(yǎng)餐工?作全面?完成。?二、?健全管?理制度?、落實?工作責?任制。?為使?我校的?營養(yǎng)餐?管理工?作逐步?走向制?度化、?規(guī)范化?。我校?制定了?《食品?驗收入?庫制度?》、《?食品儲?存保管?制度》?、《食?品發(fā)放?與飲(?食)用?制度》?、《食?品安全?管理制?度》、?《食品?安全事?故應急?預案》?、《學?生__?__制?信息管?理制度?》、《?學校健?康教育?制度》?、《學?生課間?餐信息?公開及?監(jiān)督制?度》、?《領(lǐng)導?班子陪?餐制度?》。同?時制定?管理人?員崗位?職責,?層層簽?訂工作?責任狀?。除了?全面落?實各項?制度,?開學初?,學校?對全校?師生進?行營養(yǎng)?餐安全?知識培?訓,使?師生都?能正確?分辨蛋?奶的好?壞,發(fā)?現(xiàn)問題?蛋奶及?時反映?。三?、做好?宣傳教?育工作?。開?學初,?我們發(fā)?放了致?學生家?長的一?封信,?在信中?向?qū)W生?家長宣?傳這一?惠民工?程的重?要意義?。同時?對學校?的專職?人員做?好體檢?工作,?使管理?員持證?上崗,?并對學?生進行?健康教?育,使?學生吃?到健康?、衛(wèi)生?、放心?的食品?,堅決?把一切?危及學?生健康?的狀況?消滅在?萌芽之?前。?四、認?真__?__,?及時發(fā)?放營養(yǎng)?餐。?本學期?我校享?受營養(yǎng)?餐學生?共__?__人?。本期?發(fā)放食?品為光?明企業(yè)?生產(chǎn)的?光明純?牛奶;?___?_田歌?企業(yè)生?產(chǎn)的田?歌鹵雞?蛋。實?際發(fā)放?___?_天,?其中自?___?_年_?___?月__?__日?起,每?周二實?際發(fā)放?鹵雞蛋?___?_個,?每周四?實際發(fā)?放純牛?奶兩盒?,一直?到學期?末,共?計__?__周?。我校?實行每?天上午?第一節(jié)?課下課?陪餐人?員領(lǐng)餐?并食用?,發(fā)放?前簽字?確認食?品安全?。大課?間班主?任到倉?庫簽字?領(lǐng)取,?并在教?室督導?用餐,?觀察用?餐后的?反應以?及學生?食(飲?)用情?況,發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理。及?時進行?信息收?集(做?好食品?驗收、?分發(fā)統(tǒng)?計,學?生(飲?)食用?情況統(tǒng)?計,學?生(飲?)食用?情況匯?總),?確保安?全。實?行每天?一統(tǒng)計?,半月?一變動?,每月?一匯總?,及時?處理出?現(xiàn)的問?題,做?到萬無?一失。?五、?食品加?熱,保?證學生?飲用安?全。?冬季天?氣較涼?,學生?飲用涼?牛奶有?諸多不?便,為?了學生?的健康?,我校?在天氣?轉(zhuǎn)涼后?,每天?給學生?食用的?牛奶加?熱。在?加熱過?程中,?操作人?員時刻?按操作?規(guī)程作?業(yè),時?刻牢記?安全守?則。?六、存?在問題?回顧?前期的?學生營?養(yǎng)餐工?作,雖?然取得?一定成?績,但?是也還?存在不?足:?1、我?校一年?級、三?年級學?生多,?工作量?大;班?主任在?分辨食?品時應?更加用?心。?2、一?年級學?生較小?,不會?簽名和?分辨問?題食品?,給班?主任工?作帶來?了一定?的麻煩?。3?、具辦?人課程?量大,?同時還?兼顧學?校的總?務后勤?工作,?總感覺?精力不?足。?雖然存?在以上?問題,?但是在?以后的?工作中?,我們?要克服?困難,?不斷總?結(jié)經(jīng)驗?和教訓?,力爭?做得更?好。?后勤部?門上半?年工作?總結(jié)?___?_鄉(xiāng)鎮(zhèn)?統(tǒng)計工?作半年?總結(jié)對?于國家?經(jīng)濟決?策而言?與基層?統(tǒng)計有?著十分?重要密?切的聯(lián)?系,因?為國家?要了解?各行業(yè)?發(fā)展階?段性情?況即必?須要開?展統(tǒng)計?工作。?今天第?一__?__鄉(xiāng)?鎮(zhèn)統(tǒng)計?工作半?年總結(jié)?。_?___?年會計?上半年?工作總?結(jié)_?___?年__?__新?兵上半?年個人?總結(jié)士?兵是戰(zhàn)?爭的產(chǎn)?物,沒?有戰(zhàn)爭?,士兵?也就失?去他所?存在的?意義。?今天第?一__?__年?___?_新兵?上半年?個人總?結(jié)。?___?_排長?半年工?作總結(jié)?銷售?半年度?總結(jié)報?告銷售?部門的?成立與?管理需?要注意?的是根?據(jù)市場?的形態(tài)?制訂相?應的銷?售策略?,而相?應的策?略達成?也需要?與之相?匹配的?管理形?式才能?實現(xiàn)。?今天第?一銷售?半年度?總結(jié)報?告。?___?_下半?

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