幼兒園后勤個人工作總結(jié)模板（5篇）

第17頁共17頁幼兒園后?勤個人工?作總結(jié)模?板轉(zhuǎn)眼?一個學(xué)年?又接近尾?聲，本學(xué)?期在園領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)和?幫助下，?以保證安?全為工作?基礎(chǔ)；以?優(yōu)化服務(wù)?為工作重?點(diǎn)；以促?進(jìn)幼兒發(fā)?展為工作?目標(biāo)。在?工作中堅(jiān)?持以“服?務(wù)”為宗?旨，強(qiáng)化?后勤工作?人員素質(zhì)?，提高辦?事的實(shí)效?性?；?顧一學(xué)年?的后勤工?作，現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?一、優(yōu)化?后勤隊(duì)伍?，提升服?務(wù)意識?1、本學(xué)?年新進(jìn)_?___名?保育員，?我們組織?以老帶新?的方法，?由保育組?長帶頭指?導(dǎo)新成員?一日生活?環(huán)節(jié)操作?，并按照?《保育員?一日生活?工作手冊?》進(jìn)行各?環(huán)節(jié)工作?，幫助新?保育員快?速熟悉工?作內(nèi)容，?適應(yīng)本崗?位。2?、我們始?終把后勤?人員的培?訓(xùn)工作擺?在后勤工?作的首位?，不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，食堂?人員本學(xué)?期進(jìn)行的?了“膳食?營養(yǎng)知識?培訓(xùn)”、?“什么是?健康生活?方式”、?“如何平?衡膳食”?、“食品?安全知識?學(xué)習(xí)”、?“食堂人?員崗位技?能實(shí)操”?、“如何?使食品加?工制作規(guī)?范”等業(yè)?務(wù)知識培?訓(xùn)；保育?員是“如?何套疊被?子與整理?床鋪”、?“保育員?操作細(xì)則?”、“桌?子清潔、?消毒的方?法”、“?保育員技?能實(shí)操”?、“保育?員知識知?多少測試?”等業(yè)務(wù)?知識培訓(xùn)?；保安為?“安保設(shè)?備操作”?、“外來?人員盤問?與登記”?、“保安?精神風(fēng)貌?”等培訓(xùn)?。每月定?期召開后?勤會議，?總結(jié)優(yōu)點(diǎn)?和反饋近?階段工作?中的不足?以便提高?工作質(zhì)量?。3、?為提高后?勤人員的?整體業(yè)務(wù)?素質(zhì)，增?強(qiáng)大家對?保育工作?的認(rèn)識，?我們開展?了后勤崗?位練兵活?動，增強(qiáng)?后勤人員?的責(zé)任意?識，提高?他們實(shí)踐?操作能力?，從而更?規(guī)范更優(yōu)?效的為幼?兒服務(wù)。?活動中后?勤人員用?他們精湛?的手藝進(jìn)?行包粽子?活動，同?時保育員?還向大家?展示了如?何套疊被?子和整理?床鋪，并?對她們進(jìn)?行了保育?知識知多?少測試。?通過活動?，相互間?取長補(bǔ)短?，提高專?業(yè)技能和?服務(wù)意識?。二、?扎實(shí)保健?工作，保?障幼兒健?康1、?每天堅(jiān)持?認(rèn)真晨檢?，嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢制?度，晨檢?時注重“?一問、二?看、三摸?、四查”?，發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理，并做?好記錄。?及時掌握?生病幼兒?的情況；?做好藥品?登記，按?時為幼兒?服藥。每?天進(jìn)班仔?細(xì)觀察幼?兒，照顧?每位患病?幼兒吃藥?。發(fā)現(xiàn)有?病情變化?的幼兒，?及時與家?長聯(lián)系，?并作好適?當(dāng)?shù)淖o(hù)理?工作，如?幫助測量?體溫等，?同時做好?相關(guān)的記?錄。堅(jiān)持?晨檢與一?日觀察相?結(jié)合，并?做到有記?錄、有分?析、有措?施，努力?以微笑的?服務(wù)、熱?情的工作?態(tài)度，贏?得家長的?信任。?2、加強(qiáng)?各類衛(wèi)生?傳染消毒?工作規(guī)范?化管理，?嚴(yán)格開展?消毒程序?、消毒時?間的控制?、消毒制?度的建立?，并做好?記錄。具?體要求是?：幼兒常?用物品的?消毒工作?按“幼兒?園常用物?品消毒常?規(guī)”和“?幼兒園消?毒制度”?執(zhí)行。傳?染病流行?季節(jié)按傳?染病消毒?方法進(jìn)行?；消毒之?后做好開?窗通風(fēng)工?作。食堂?每天對各?種容器、?貨架、操?作臺進(jìn)行?消毒，并?防止再次?污染。保?健醫(yī)生經(jīng)?常進(jìn)入班?級進(jìn)行衛(wèi)?生檢查，?保證幼兒?們有一個?整潔而安?全的環(huán)境?。3、?每月按照?幼兒年齡?及生長發(fā)?育特點(diǎn)，?設(shè)計適合?本班的健?康教育活?動，并由?保健部門?統(tǒng)一整理?，形成幼?兒園各年?齡段的健?康教育活?動集。每?月更換衛(wèi)?生保健宣?傳櫥窗，?進(jìn)一步向?家長宣傳?科學(xué)育兒?的知識。?4、加?強(qiáng)膳食管?理，做好?膳食的營?養(yǎng)計算。?保健醫(yī)生?每周做好?帶量菜譜?的制定，?細(xì)化肥胖?幼兒、貧?血幼兒、?體弱兒等?特殊幼兒?的菜單，?并督促食?堂、保育?員做好特?殊幼兒的?管理，保?證不同類?型的幼兒?膳食營養(yǎng)?的均衡。?我們?yōu)檫@?些特殊兒?童增加主?食的花樣?，點(diǎn)心的?干濕、軟?硬搭配，?增設(shè)提高?了飯菜制?作的精細(xì)?度，并做?好每月的?營養(yǎng)分析?，特殊兒?童所占的?比例有所?下降。?5、做好?幼兒和教?職工的體?檢工作，?學(xué)期初對?插班生和?新入園教?職工要求?體檢合格?才能入園?。在六一?期間配合?婦幼保健?院做好了?幼兒的體?檢和護(hù)齒?工作，篩?檢出特殊?兒童并建?立個案管?理。本學(xué)?期體弱兒?有___?_人，肥?胖兒5有?人。每月?進(jìn)行生長?發(fā)育指標(biāo)?的測定與?評價，采?取相關(guān)措?施進(jìn)行矯?治，同時?與家長取?得聯(lián)系進(jìn)?行宣教。?同時對上?學(xué)期的特?殊兒童繼?續(xù)進(jìn)行管?理直至轉(zhuǎn)?歸。三?、夯實(shí)食?堂管理，?強(qiáng)化規(guī)范?操作為?進(jìn)一步優(yōu)?化食堂管?理，全面?提升食堂?衛(wèi)生、品?質(zhì)和效率?，保證食?品衛(wèi)生安?全，確保?幼兒在我?園健康生?活，我園?按上級部?門的要求?，繼續(xù)深?化“六T?實(shí)務(wù)”管?理，為此?，三位食?堂人員按?照“六T?”規(guī)范操?作，使工?作質(zhì)量得?到了提升?。1、?指導(dǎo)、檢?查食堂人?員規(guī)范操?作。個人?衛(wèi)生、健?康日檢等?；生熟分?開—標(biāo)記?清楚、操?作規(guī)范；?清潔消毒?—餐具、?抹布的清?洗消毒；?食品留樣?—時間、?數(shù)量、標(biāo)?記。2?、加強(qiáng)食?堂管理。?做好食品?質(zhì)量驗(yàn)收?、出入貨?臺帳記錄?、原料加?工、餐用?具清洗消?毒、食堂?設(shè)施、設(shè)?備工具規(guī)?范使用等?工作。?3、食品?安全突出?一個“嚴(yán)?”字。保?質(zhì)保量采?購幼兒食?品，以新?鮮、優(yōu)質(zhì)?、衛(wèi)生為?原則。保?證幼兒營?養(yǎng)膳食合?理烹調(diào)。?精心選料?、合理洗?滌和切配?、合理的?烹調(diào)。保?證幼兒膳?食的合適?溫度，健?全各項(xiàng)衛(wèi)?生制度，?環(huán)境、飲?食衛(wèi)生、?規(guī)范操作?。每天就?餐觀察，?及時掌握?信息反饋?，了解幼?兒飯菜質(zhì)?量。杜絕?食物中毒?事故的發(fā)?生。4?、加強(qiáng)檢?查、考核?。平時對?食堂人員?進(jìn)行月考?核，日日?檢查，實(shí)?行每天巡?視檢查制?度，發(fā)現(xiàn)?有不規(guī)范?的地方及?時指出、?改進(jìn)。一?年來，由?于管理嚴(yán)?格，我園?無食物中?毒事故發(fā)?生。5?、___?_月初在?迎接創(chuàng)愛?國衛(wèi)生城?市的考核?中，省考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組對我園?的食堂進(jìn)?行了各項(xiàng)?檢查，由?于我們工?作做的細(xì)?致到位，?檢查后得?到了領(lǐng)導(dǎo)?小組的一?致好評。?并在__?__月初?迎來了健?康食堂領(lǐng)?導(dǎo)小組的?考核，考?核后也得?到了領(lǐng)導(dǎo)?小組的肯?定。四?、抓實(shí)常?規(guī)工作，?確保校園?平安1?、幼兒園?將繼續(xù)建?立健全的?由園長為?第一責(zé)任?人的校園?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，安全小?組中，園?長為組長?，后勤主?任為副組?長，組員?由保健老?師、安保?員和各年?段組長組?成。形成?園長直接?領(lǐng)導(dǎo)，定?期對全體?教職工進(jìn)?行安全教?育，增強(qiáng)?教職工的?責(zé)任感。?并組織全?體教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)?上級轉(zhuǎn)發(fā)?的各種安?全教育、?安全檢查?等文件，?讓大家明?確安全工?作是人命?關(guān)天的大?事，安全?工作人人?有責(zé)，使?教職工在?思想上對?安全工作?高度重視?，齊抓共?管，為全?園師生營?造一個安?全、安靜?、和諧、?健康的學(xué)?習(xí)和工作?環(huán)境。?2、為了?加強(qiáng)我園?師生的安?全防范意?識，我園?每月進(jìn)行?一次安全?知識培訓(xùn)?，提高教?職工在遇?到安全事?故時的應(yīng)?急能力。?并把安全?教育融入?幼兒的一?日教學(xué)計?劃中，各?班每個月?開展安全?教育主題?活動，本?學(xué)期的主?題活動為?“春季飲?食安全”?、“交通?安全”、?“尖銳物?品有危險?”、“地?震了怎么?辦”、“?防溺水安?全”和“?暑假假期?安全”。?同時利用?家園欄、?LED、?橫幅、網(wǎng)?絡(luò)等宣傳?教育手段?，敲起大?家的安全?警鐘，讓?幼兒從小?牢固樹立?起安全意?識，增強(qiáng)?幼兒的法?制意識，?努力提高?他們戰(zhàn)勝?困難和經(jīng)?受挫折的?能力。另?外根據(jù)局?里文件要?求，向全?園幼兒發(fā)?出“珍愛?生命，預(yù)?防溺水”?的口號，?通過家園?欄、《致?家長的一?封信》與?家長簽訂?《防溺水?安全承諾?書》，利?用魔豆廣?播、LE?D、網(wǎng)絡(luò)?、宣傳欄?加大防溺?水宣傳力?度，組織?全園師生?進(jìn)入安全?教育平臺?觀看預(yù)防?溺水視頻?，讓全園?師生了解?到生命脆?弱、生命?可貴，切?實(shí)推進(jìn)教?育效果，?確保校園?安全。?3、加強(qiáng)?防控措施?，力爭三?防工作實(shí)?效化。人?防：大門?有保安，?每天有教?師護(hù)園，?有效減少?意外事故?的發(fā)生。?物防：注?重幼兒園?設(shè)施設(shè)備?的檢查與?維修，特?別是幼兒?體育器具?和大型玩?具的檢查?，一旦發(fā)?現(xiàn)有隱患?，及時請?人維修；?注重小環(huán)?境的安全?，經(jīng)常檢?查幼兒區(qū)?域角游戲?材料情況?，確保幼?兒游戲的?安全性。?技防：給?保安人員?配置了必?備的防護(hù)?用具，有?防割手套?、辣椒水?、橡皮棍?、抓捕器?、手電筒?等等。保?安人員負(fù)?責(zé)做好周?界報警設(shè)?備和視頻?監(jiān)控設(shè)備?的檢查，?并做好記?錄；保證?技防設(shè)備?電源通暢?，___?_小時屬?于工作狀?態(tài)。另外?，加強(qiáng)幼?兒園周邊?的綜合治?理工作，?經(jīng)常與街?道派出所?取得聯(lián)系?，協(xié)作做?好校園周?邊治安整?治工作。?五、做?到細(xì)致核?對，完善?資產(chǎn)管理?1、認(rèn)?真根據(jù)資?金預(yù)算計?劃情況，?合理地使?用好各類?經(jīng)費(fèi)，不?斷改善和?優(yōu)化辦園?條件。加?強(qiáng)財務(wù)管?理，嚴(yán)格?執(zhí)行財務(wù)?制度，做?好經(jīng)費(fèi)審?計，規(guī)范?收費(fèi)，落?實(shí)幼兒伙?食賬目的?公示制度?。2、?認(rèn)真做好?物品的出?、入庫登?記。努力?探索財物?管理的科?學(xué)性，進(jìn)?一步完善?固定資產(chǎn)?的管理，?定期檢查?各班、室?的資產(chǎn)情?況，督促?加強(qiáng)保管?，降低損?壞與流失?。期末認(rèn)?真進(jìn)行資?產(chǎn)的清理?核對工作?。3、?實(shí)行固定?資產(chǎn)信息?軟件系統(tǒng)?管理，資?產(chǎn)登記及?時，帳實(shí)?相符，設(shè)?備、設(shè)施?的使用、?保管、報?損規(guī)范，?園舍建設(shè)?、維修按?規(guī)定申報?，設(shè)備采?購及其他?資產(chǎn)增添?按規(guī)定程?序招標(biāo)、?采購、登?記、入賬?。規(guī)范資?產(chǎn)檔案整?理工作。?本學(xué)年?，后勤部?門在園長?領(lǐng)導(dǎo)下，?圓滿地完?成了各項(xiàng)?工作，但?還存在著?不足之處?，有些工?作有待在?下學(xué)年中?不斷完善?。在以后?的工作中?，使后勤?真正起到?綠葉作用?，配合前?勤部門把?三幼兒建?設(shè)的更好?。幼兒?園后勤個?人工作總?結(jié)模板（?二）隨?著幼兒園?管理工作?的實(shí)施，?一學(xué)期來?，在園部?的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，后?勤人員積?極開展工?作，全力?服務(wù)于教?學(xué)，充當(dāng)?教學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)后?盾。為發(fā)?揚(yáng)成績、?更好地做?好今后的?工作，現(xiàn)?將幼兒園?后勤工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素?質(zhì)每月?保育員參?加一次各?種形式的?學(xué)習(xí)活動?，有保育?員一日工?作安排、?怎樣消毒?玩具等，?教育后勤?人員要以?幼兒園的?需要為己?任，做好?教學(xué)工作?計劃，熱?愛自己的?工，做到?自尊、自?愛、自強(qiáng)?、全心全?意地為老?師和幼兒?服務(wù)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技術(shù)?技能，讓?每位后勤?人員都能?跟上時代?的步伐，?提高服務(wù)?育人的質(zhì)?量。整個?幼兒園的?安全工作?是一切工?作的保障?，所有后?勤工作均?以這宗旨?展開工作?。二、?明確職責(zé)?，優(yōu)質(zhì)服?務(wù)我們?幼兒園的?后勤隊(duì)伍?，根據(jù)工?作的性質(zhì)?，可分為?保健、保?育、門衛(wèi)?三大塊，?由于人員?配備不齊?，所以有?時候都是?一身兼幾?職。保?育工作要?求細(xì)致，?通過不斷?總結(jié)交流?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，提?高服務(wù)水?平。在每?月的保育?員工作會?議上，請?工作時間?較長的阿?姨介紹自?己覺得做?的較好的?工作亮點(diǎn)?，要求工?作時間較?短的阿姨?講具體的?操作方法?，分析她?們的操作?是否正確?，相互取?長補(bǔ)短。?____?月份，_?___市?婦保所檢?查了我園?的衛(wèi)生保?育工作，?阿姨流利?的回答，?齊全的資?料，潔凈?的環(huán)境給?她們留下?了良好的?印象。?門衛(wèi)的主?要職責(zé)是?“看好自?己的門，?管好自己?的人”，?經(jīng)常檢查?門衛(wèi)的來?客登記盤?問制度的?落實(shí)情況?，嚴(yán)禁社?會閑雜人?員進(jìn)入校?園，以確?保幼兒園?正常的教?學(xué)秩序。?后勤服?務(wù)的宗旨?是為一線?教師、幼?兒做好一?切服務(wù)工?作，深入?班級，了?解教師的?心聲，開?學(xué)時安排?好各班級?的課桌凳?、床位、?學(xué)習(xí)用品?等，平時?任勞任怨?，為所有?活動做好?物品、場?地、音響?多媒體等?準(zhǔn)備工作?。特別?是本學(xué)期?創(chuàng)建省示?范幼兒園?，老師需?要東西領(lǐng)?完，沒了?出去買；?環(huán)境布置?了，加班?；整理資?料了，奉?獻(xiàn)了自己?的休息日?，最忘不?了的是跟?園長冒著?大雨餓著?肚子購買?物品。另?外加強(qiáng)幼?兒園財產(chǎn)?的保管，?期初、末?作好核對?清查工作?，減少不?必要的損?失，節(jié)約?開支。倉?庫鑰匙專?人管理，?進(jìn)出物資?均登記到?冊。能節(jié)?約的節(jié)約?，為幼兒?園節(jié)支做?出了貢獻(xiàn)?。幼兒?園后勤個?人工作總?結(jié)模板（?三）轉(zhuǎn)?眼一個學(xué)?期又近尾?聲，現(xiàn)將?后勤工作?作一總結(jié)?。對于接?手后勤工?作的這一?年，是對?自己各方?面能力提?高最快的?一年，同?時也是自?己的心態(tài)?等自身素?質(zhì)提高最?快的一年?，并且在?這個工作?平臺上，?使自己越?發(fā)的成熟?。在這里?要感謝的?人很多領(lǐng)?導(dǎo)、同事?等等，都?給予了我?非常大的?支持與幫?助，促使?自己在這?樣的一個?工作崗位?上更快更?好的成長?。后勤?工作不是?一個人的?工作，它?要著眼于?幼兒園的?整體發(fā)展?與運(yùn)行，?站在幼兒?園的角度?來規(guī)劃后?勤工作的?開展，服?務(wù)于學(xué)校?大局和各?項(xiàng)教育教?學(xué)中心工?作，因此?我園后勤?工作人員?都能從幼?兒園整體?工作出發(fā)?，努力提?高自身的?工作能力?和效率，?配合領(lǐng)導(dǎo)?做好幼兒?園的各項(xiàng)?工作。?一、安全?工作安?全工作是?幼兒園工?作中的重?中之重，?尤其是在?北侖區(qū)這?樣一個大?的環(huán)境下?，無論是?政府、教?育局還是?街道，對?于學(xué)校安?全工作，?都提到了?一個非常?高的高度?。每月的?安全月報?表、房屋?的普查、?校園周遍?安全的登?記、安全?月等等，?都在促使?學(xué)校加強(qiáng)?對安全工?作的意識?，避免任?何安全事?故的發(fā)生?。在創(chuàng)建?”平安校?園”和“?打造平安?北侖，平?安教育”?的形勢下?，我們逐?漸形成了?“防患于?未燃”的?安全意識?，具體工?作如下：?（1）?加強(qiáng)日常?管理，如?房舍、設(shè)?備、玩具?等固定財?產(chǎn)進(jìn)行定?期的檢修?，采取多?種形式，?層層檢查?，層層把?關(guān)，班級?教師保育?員檢查自?己的教師?設(shè)備和包?干區(qū)，另?外每月定?期對幼兒?園進(jìn)行整?體的排查?，領(lǐng)導(dǎo)不?定時的進(jìn)?行抽查等?。并隨時?進(jìn)行消防?設(shè)備檢查?。（2?）有計劃?地向教職?工和幼兒?進(jìn)行安全?教育，提?高安全意?識，防患?于未燃。?我們按年?級組制定?安全教育?計劃，將?安全教育?內(nèi)容融進(jìn)?正常教育?內(nèi)容之中?，讓幼兒?了解簡單?的安全常?識，增強(qiáng)?了幼兒的?安全防范?意識。同?時讓教師?明確自己?要有良好?的安全意?識才能保?障我們幼?兒的安全?。我們也?非常重視?對教職工?開展了安?全宣傳與?教育，如?組織開展?“教師安?全知識競?賽”等等?，另外還?不定期的?請安全和?法制副校?長對幼兒?和教職工?進(jìn)行相關(guān)?的安全和?法制教育?。并且在?本學(xué)期，?我們組織?了多次有?關(guān)消防安?全的講座?，增強(qiáng)教?職員工的?安全防范?意識。?（3）加?強(qiáng)宣傳。?我們以發(fā)?安全教育?告家長書?、出宣傳?窗等多種?形式，向?家長宣傳?安全教育?理念，告?之家長在?節(jié)假日中?的相關(guān)安?全防范內(nèi)?容等。幼?兒園櫥窗?每月都有?“安全專?欄”等。?還利用“?幼兒成長?檔案”向?家長進(jìn)行?宣傳，使?家長對幼?兒安全教?育引起重?視。（?4）創(chuàng)建?“平安校?園”，平?安校園是?對我們幼?兒園一年?來安全工?作的一個?總結(jié)，是?檢查學(xué)校?針對安全?工作所開?展的工作?成效的一?項(xiàng)措施。?本學(xué)期，?針對前階?段所積累?的相關(guān)安?全資料，?進(jìn)行了統(tǒng)?一的歸納?和分類，?根據(jù)平安?校園的工?作要求，?進(jìn)行整理?，為下學(xué)?期北侖區(qū)?平安校園?的復(fù)查做?好了準(zhǔn)備?，同時也?是對于自?己一階段?下來安全?工作的一?個總結(jié)，?以便在工?作開展的?過程中尋?找問題、?發(fā)現(xiàn)問題?，以此來?尋求更好?的解決問?題的方法?，增強(qiáng)工?作中的經(jīng)?驗(yàn)。（?5）做好?安全檔案?的收集整?理工作。?在創(chuàng)建“?平安校園?”的過程?中對于幼?兒園一學(xué)?年工作開?展的資料?進(jìn)行了統(tǒng)?一的整理?，并且在?此基礎(chǔ)上?對外聘教?師的登記?、幼兒園?固定財產(chǎn)?的登記等?等都做到?了檔案的?歸類。?二、總務(wù)?工作總?務(wù)工作比?較細(xì)，也?比較雜，?比如哪個?班級的燈?不亮了，?水龍頭壞?了，下水?道堵塞了?等等，隨?時都要準(zhǔn)?備好去處?理這樣的?突發(fā)實(shí)踐?，以便保?證各班級?正常的教?學(xué)工作的?開展。本?學(xué)期工作?人員配合?園領(lǐng)導(dǎo)，?完成了分?園室外活?動場所的?裝修工作?。另外定?期對幼兒?園整體進(jìn)?行設(shè)備、?大型玩具?檢查，發(fā)?現(xiàn)所存在?的安全隱?患，避免?各種事故?的發(fā)生，?并結(jié)合以?前維修不?夠及時的?經(jīng)驗(yàn)，設(shè)?計維修清?單、銜接?維修人員?，對于各?個班級以?及幼兒園?整體環(huán)境?出現(xiàn)的損?壞等維修?問題，都?能在最短?的時間內(nèi)?進(jìn)行解決?，為幼兒?安全教學(xué)?活動的順?利開展提?供了有力?的保障。?還有就是?配合領(lǐng)導(dǎo)?建成了開?發(fā)區(qū)幼兒?園七彩園?蔬菜基地?等。當(dāng)然?在過程中?，依然會?存在遺漏?等問題，?希望在下?學(xué)期，得?到解決。?三、門?衛(wèi)工作?在這學(xué)期?中，門衛(wèi)?較好地完?成了自己?的本職工?作，嚴(yán)守?大門關(guān)，?嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒園的?安全制度?，對來客?進(jìn)行登記?，不輕易?放可疑的?人進(jìn)入幼?兒園，在?幼兒入園?、離園的?關(guān)鍵時間?，門衛(wèi)關(guān)?注幼兒的?安全，夜?間，門衛(wèi)?擔(dān)負(fù)起保?證幼兒園?財產(chǎn)的安?全責(zé)任，?并對正在?改建的新?教學(xué)樓進(jìn)?行固定的?巡邏。在?遇到幼兒?園有大型?活動的時?候，服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，總是?非常積極?地做好各?項(xiàng)配合工?作。門衛(wèi)?積極管理?門口的交?通安全，?并配合值?班教師對?入園、離?園時的車?輛進(jìn)行管?理和疏通?，還利用?可移動的?彩旗軟欄?桿讓小朋?友排隊(duì)上?車，保障?了幼兒園?門口的安?全。另外?，針對保?安工作和?本園的實(shí)?際情況，?制定了保?安工作考?核制度，?以此來提?高保安人?員的工作?實(shí)效，確?保幼兒園?整體的安?全。以?上的總結(jié)?是我們幼?兒園后期?工作的一?部分，更?多的內(nèi)容?和責(zé)任將?促使我們?在今后的?工作中不?斷的反思?和完善，?以期待更?多的收獲?。幼兒?園后勤個?人工作總?結(jié)模板（?四）本?學(xué)期學(xué)校?后勤工作?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的統(tǒng)一?指導(dǎo)下，?認(rèn)真貫徹?執(zhí)行市、?局有關(guān)文?件精神和?學(xué)校提出?的各項(xiàng)工?作目標(biāo)、?努力為學(xué)?生服務(wù)、?為教師服?務(wù)、為教?育服務(wù)。?經(jīng)過全體?后勤人員?的共同努?力，圓滿?完成期初?提出的各?項(xiàng)工作。?一、食?堂管理?（1）食?堂工作是?學(xué)校后勤?工作的一?項(xiàng)重要工?作，根據(jù)?上學(xué)期教?師普遍反?映的問題?，開學(xué)初?，我們組?織有關(guān)人?員進(jìn)行研?究，提出?整改方案?：a、?調(diào)整烹飪?隊(duì)伍，即?從社會上?聘請高級?廚師為我?們教師烹?飪。b?、改變購?菜方式。?c、餐?前做好菜?價的合算?工作。做?到：公開?、公正。?d、每?天把購進(jìn)?的菜上黑?板公布。?通過這一?系列的改?革，取得?了明顯的?成效。?（2）其?次嚴(yán)格把?好各種肉?類、蔬菜?等驗(yàn)收關(guān)?。做到每?天對所購?進(jìn)的菜進(jìn)?行驗(yàn)收，?過秤，并?做好相應(yīng)?的記錄。?（3）?認(rèn)真做到?各種餐具?的消毒、?保潔工作?。（4?）保健教?師認(rèn)真做?到對食堂?操作人員?進(jìn)行嚴(yán)格?的健康及?環(huán)境衛(wèi)生?檢查，并?做好記錄?。（5?）做好每?天留樣記?錄，確保?規(guī)定的數(shù)?量合留樣?的時間。?（6）?管理員定?期對操作?人員進(jìn)行?衛(wèi)生知識?培訓(xùn)。?（7）食?堂的帳務(wù)?做到月月?結(jié)算，月?月公布。?二、安?全管理?（1）開?學(xué)初召開?學(xué)校各條?線安全員?會議，布?置本學(xué)期?安全工作?，修改有?關(guān)安全制?度，并和?各條線簽?署安全責(zé)?任書。?（2）經(jīng)?常組織人?員對學(xué)校?體育設(shè)備?、教室、?宿舍、浴?室等地方?進(jìn)行檢查?，發(fā)現(xiàn)有?損壞的現(xiàn)?象及時進(jìn)?行維修。?（3）?對走讀的?幼兒，除?家長送接?外，每天?安排人員?到車站進(jìn)?行接送。?做到：認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?。（4?）門衛(wèi)人?員做到了?，對外來?人員的登?記手續(xù)。?（5）?加強(qiáng)夜間?值班，確?保住宿生?的安全。?晚飯后門?衛(wèi)人員每?天在小區(qū)?進(jìn)行巡巡?邏。由?于措施到?位，再加?上工作有?力，因此?本學(xué)期沒?有出現(xiàn)傷?害事故。?三、生?活管理?（1）生?活教師每?天提前十?分鐘到校?，并和班?主任做好?交接班工?作。（?2）每天?晚上對學(xué)?生的衣服?進(jìn)行清洗?，定期洗?曬學(xué)生被?褥。（?3）夜間?值班教師?要經(jīng)常在?宿舍間巡?視，關(guān)注?每一個學(xué)?生的活動?情況，經(jīng)?常清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)，?確保萬無?一失。?（4）對?生病的學(xué)?生及時送?醫(yī)院就診?、并及時?做好匯報?工作。?（5）記?錄好每天?男女宿舍?值班情況?。四、?衛(wèi)生保健?工作（?1）認(rèn)真?做好晨檢?工作，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?發(fā)熱等現(xiàn)?象，應(yīng)及?時去醫(yī)院?就診。?（2）每?天提供足?夠飲用水?，保證每?個學(xué)生飲?用。（?3）對學(xué)?生視力、?體重、身?高進(jìn)行檢?測，并做?好記錄。?通過本?次總結(jié)，?我們發(fā)現(xiàn)?在后勤管?理工作中?還存在一?些問題，?需加強(qiáng)管?理。以后?后勤工作?將鼓足干?勁，再創(chuàng)?佳績。?幼兒園后?勤個人工?作總結(jié)模?板（五）?一學(xué)年?來，我園?后勤工作?據(jù)《綱要?》精神的?指導(dǎo)下，?本著園本?實(shí)際情況?、腳踏實(shí)?地完成了?又一學(xué)年?的后勤工?作任務(wù)。?一、完?善常規(guī)工?作操作，?加強(qiáng)新舊?保育員的?培訓(xùn)工作?，以提高?自身素質(zhì)?1、一?年來全體?的后勤人?員都能在?各自的崗?位上完成?工作任務(wù)?。熟悉每?日工作操?作程序，?能在規(guī)定?的時間段?完成相應(yīng)?的工作。?且每人的?動作都很?嫻熟有序?把整個活?動室搞得?有條有理?。排放整?齊，無存?在衛(wèi)生死?角。2?、一年來?園內(nèi)有三?位保育員?因事辭職?，因此更?換三位新?保育員。?在新保育?員剛上班?時都能進(jìn)?行上崗前?的理論培?訓(xùn)，且跟?班學(xué)習(xí)操?作一天。?我園能定?期組織保?育員學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識?、理論知?識，現(xiàn)場?操作活動?并討論學(xué)?習(xí)。在_?___月?____?日___?_日還組?織全體保?育員參加?市婦幼所?、教育局?舉辦的業(yè)?務(wù)、理論?知識培訓(xùn)?，參加考?試并取得?合格證書?，通過這?次集中培?訓(xùn)、學(xué)習(xí)?，大家在?座談中，?都覺得受?益非淺，?有了更深?的了解幼?兒園的保?育工作的?重要性。?3、保?育員能主?動積極的?參與教學(xué)?當(dāng)中，能?幫班科任?老師共同?配合制定?每日活動?常規(guī)，配?合準(zhǔn)備教?學(xué)過程中?所需的活?動材料。?一年來，?園還組織?全體教職?工進(jìn)行評?優(yōu)工作，?評出青陽?街道優(yōu)秀?工勤人員?一名，園?優(yōu)秀工勤?人員三名?，這樣就?能對全體?教職工更?有一種促?動的作用?，樹立榜?樣、起著?帶頭的作?用。二?、時刻抓?好安全工?作，確保?幼兒園工?作安全正?常的運(yùn)作?安全工?作是幼兒?園工作的?首要任務(wù)?，在一切?工作正常?開展前，?安全是不?可缺少的?。每天早?上要對幼?兒園的整?個大環(huán)境?巡視一遍?，確認(rèn)有?無存在不?安全的隱?患并做好?記錄。園?成立了一?支安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，共同?商討如何?創(chuàng)建一所?平安園所?，做到有?會議有記?錄，定期?組織領(lǐng)導(dǎo)?組的成員?進(jìn)行安全?檢查：電?器、線路?、活動場?地、消防?栓等。如?有發(fā)現(xiàn)不?安全的地?方，馬上?進(jìn)行整改?。園門口?有丟車、?車箱被撬?、丟提包?，市內(nèi)公?路過路速?度快等一?系列不安?全情況，?都能及時?的向上級?反映并采?取下列措?施：a、?加強(qiáng)門衛(wèi)?的巡視力?度，與_?___一?中隊(duì)聯(lián)系?，爭取取?得在離園?的高峰期?配合共同?維持秩序?。b、填?寫申請表?報送教育?辦，申請?設(shè)立校園?警示牌減?速慢行的?路障等。?節(jié)假日都?有分發(fā)告?家長書，?并及時取?回家長的?回執(zhí)單，?以確保每?名幼兒在?節(jié)假日期?間的生命?安全。廚?房的食品?堅(jiān)決杜絕?“三無”