頂崗實習(xí)總結(jié)報告6篇

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總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，要響應(yīng)號召，這是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。我們要寫好總結(jié)。讀書破萬卷下筆如有神，以下內(nèi)容是為您帶來的6篇《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》，希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。

頂崗實習(xí)總結(jié)篇一

20**年x月，我在湖南長沙萬家麗路北京現(xiàn)代瑞特店進(jìn)行頂崗實習(xí)活動。在這次頂崗實習(xí)中，我一方面學(xué)習(xí)了汽車的各種相關(guān)技術(shù)，另一方面也培養(yǎng)了自己的社會能力，學(xué)會怎樣與他人溝通，也了解了一些關(guān)于汽車維修企業(yè)的運作方面的知識、通過實習(xí)，我對汽車維修4S店的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋有了一定的了解和深刻體會。

一、了解企業(yè)管理方法

通過實習(xí)、我了解了部分企業(yè)管理的理念?，F(xiàn)代管理要求把制度管理和文化管理結(jié)合起來，重視人的作用，要做到以人為本。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營觀念主要有：

1、戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題，要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點。

2、市場觀念要了解市場，確定對策去占有市場，贏得市常

3、用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念，全心全意為用戶服務(wù)。

4、效益觀念關(guān)鍵在于，對外如何贏得市場，如何多完成任務(wù)；對內(nèi)如何降低成本。

5、競爭觀念要通過競爭去獲得市場，要做到“質(zhì)量以優(yōu)取勝，價格以廉取勝，服務(wù)以好取勝〞。

6、時間觀念把握好決策的時機，努力縮短生產(chǎn)周期，堅持效

率觀念。

7、變革觀念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應(yīng)性，事前有預(yù)計，環(huán)境變化時有對策。

由此，我們可以看出，企業(yè)的一切崗位都是為了良好的服務(wù)，因而，在我們的日常教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)重視培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。

二、加強了社會能力的培養(yǎng)

與人溝通，這是我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦惺种匾囊粋€基本能力，我們要學(xué)會擅長與人溝通。在實習(xí)的過程中我們主動地與維修廠的員工進(jìn)行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這三天里相處得很好，廠里員工也很樂意把他們的經(jīng)驗告訴我們，讓我們學(xué)到不少書本上沒有的東西。由此，我明白了，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度。

三、提升了專業(yè)能力

作為一名專業(yè)教師，提升了專業(yè)能力是我在本次實習(xí)中一個明確的目的。在頂崗實習(xí)中，我接觸的項目主要是汽車銷售和售后服務(wù)方面，具體服務(wù)項目概況為：

1、汽車保養(yǎng)：包括機油、機濾、空濾等的更換。尋常經(jīng)常做的是機油的更換等。

2、車身美容：包括電腦洗車、去除瀝青、焦油等污物、上蠟增艷與鏡面處理、漆面處理、新車開蠟、鋼圈、輪胎、保險杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。

3、汽車機修：作為機械服務(wù)項目包括發(fā)動機保養(yǎng)、制動片更換、

底盤維護(hù)等。

4、汽車精品：作為汽車美容服務(wù)的延伸項目，汽車精品能滿足司機及乘員對汽車內(nèi)部附屬裝飾、便捷服務(wù)的需求、如車用香水、蠟撣、腳墊、坐墊、座套、把套等的配置，能使汽車美容服務(wù)貼心，賓至如歸。

在短短的三天企業(yè)頂崗實習(xí)中，我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并把握了汽車發(fā)動機、底盤的構(gòu)造和功用，而且還學(xué)會了大量工具的使用方法。通過師傅們的共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識，使我學(xué)到了好多在學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)中從未學(xué)到的東西，并對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)起了很大的基礎(chǔ)作用。

20**、11、24

頂崗實習(xí)總結(jié)篇二

4月份即將來臨之際，3月份也悄然離去。我在粵西建筑工程公司也走過來9個多月。在這9個多月中，有過挫折、有過彷徨、有過放棄、有過堅持、有過汗水、有過快樂，送過舊人走，迎過新人來，慶幸的是我堅持了下來，也正是由于我的堅持，我學(xué)到的知識比別人都多，更懂得這份堅持的寶貴。我很慶幸能從一個工程的基礎(chǔ)跟起，一直跟到現(xiàn)在做到屋面，學(xué)到的知識也比較系統(tǒng)化。

這個月里，3、4號樓的施工仍舊迅速，短短一個多月已經(jīng)做到了8層和9層了，還有一期地下室頂板的全部完工。由于換了新的施工人員，他們都比較認(rèn)真專業(yè)負(fù)責(zé)，每個工序都監(jiān)視的比較到位，所以我們的施工進(jìn)度計劃實施的比較順利。

這個月里我想探討一下做斜屋面的時候我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，可能是我第一次接觸斜屋面吧。感覺在看圖上面好像沒有什么困難了，但在實際的操作中又發(fā)現(xiàn)其實有時候看圖紙并不能比較全面地了解個別節(jié)點的做法，還是要去到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，結(jié)合實際操作才能更好地理解。在斜屋面的施工過程中我發(fā)現(xiàn)一個這樣的問題：屋面有個別節(jié)點的施工方法與圖紙上要求的尺寸并不完全相符，而且也并沒有設(shè)計院的變更回復(fù)。但這樣做出來的效果并不影響觀感、質(zhì)量和使用效果。還發(fā)現(xiàn)這樣子施工相對來說比較簡單便利。為此我專門找到現(xiàn)場工長和技術(shù)總工了解狀況。他們的回復(fù)是已經(jīng)向設(shè)計院遞交了圖紙變更的聯(lián)系函，但是設(shè)計院的回復(fù)至少要15天才能拿到，由于施工進(jìn)度比較緊張，所以先施工。我不太明白這種做法是否符合規(guī)定，但是現(xiàn)場施工并沒有影響到工程質(zhì)量，而且施工比較便利，所以我也就默認(rèn)了項目部的方案，先施工。在斜屋面的驗收中最難的就是節(jié)點尺寸這方面。斜屋面講求的就是造型，有大量形狀各異的構(gòu)件和節(jié)點。節(jié)點對尺寸的要求比較嚴(yán)格，這對木工來說也是比較難的。由于這關(guān)系到幾個方面，假使節(jié)點尺寸太小，鋼筋就很難放下去，后期會造成漏筋等現(xiàn)象；假使節(jié)點尺寸太大，混凝土保護(hù)層則有可能太厚，拆模后可能造成節(jié)點混凝土開裂，甚至有可能會掉下來。所以在每個節(jié)點支模時容不得半點馬虎。在驗收中我們也著重對節(jié)點模板、鋼筋的檢查，避免此類質(zhì)量事故的發(fā)生。

實習(xí)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)篇三

今天是本人在**廣電中心頂崗實習(xí)的第x天，也是本人在社會上接觸傳媒行業(yè)的第**天。和平日一樣，今天依舊是一個繁忙的日子，從早上的選題報題，到之后的采訪與報道，本人和這里的每一位員工以及實習(xí)生一樣，繁忙且充實地做著一個傳媒人所做的事情。

今天本人和我們節(jié)目組的同事一起去采訪了關(guān)于汽車內(nèi)裝置幼兒安全座椅的問題，我們一行五個人，去了好幾家幼兒園的門口，也算是一次蹲點采訪吧！在幼兒園還沒放學(xué)的時候，我們已經(jīng)看見有大量開著私家車來接孩子放學(xué)回家的家長了，我們分別找了幾個開著私家車來接幼兒的家長詢問他們是否有在汽車內(nèi)裝置幼兒安全座椅，有的家長說確定得裝，表示孩子一出生就裝上了，還有的家長則表示一直沒有裝，每次都是抱著孩子坐的。

幼兒園門口停著的大多數(shù)私家車都是來接孩子放學(xué)的，我們除了采訪已出現(xiàn)在我們視線內(nèi)的家長，還特意觀測了一些私家車的車內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)事實上好多家長并沒有此類的安全意識，沒有在車內(nèi)裝置適合幼兒坐的位置，這不僅給行車當(dāng)中留下了巨大的安全隱患，也給幼兒未來的生命安危帶來了不可控的危險。

我們一行人采訪完，回到廣電中心，寫稿子的，寫稿子，導(dǎo)片子的，導(dǎo)片子，本人是負(fù)責(zé)寫稿子和剪片子的，我花了一下午的時間把上午采的新聞寫成了一條文字稿，然后還是送去給我們新聞組的主任那里審稿。今天我的稿子，我們主任給我提出了添加了幾遍，是我這條新聞稿有了更加簡單出彩的幾筆。

審?fù)炅烁遄又?，我就拿著文字稿去采編室去編新聞了。在把文字稿敲到非線編軟件里面做成字母時，有一個好心的老師過來給我挑揀了一下這條新聞的鏡頭。這位老師他是節(jié)目組里面專門的攝像，有著多年的攝像經(jīng)驗以及新聞采編經(jīng)驗，他告訴我在這條新聞里面應(yīng)當(dāng)如何選擇鏡頭，也告訴了我可以在素材庫里面找一些過去類似內(nèi)容的鏡頭編輯成稿件，讓觀看新聞的每一位觀眾有一種內(nèi)容充實且視覺畫面有沖擊力的印象，這樣才可以更好的達(dá)到傳播的效果，讓觀眾記憶猶新。

今天這條新聞?wù)麄€的采編過程雖然和過去的采編過程沒什么區(qū)別，但是由于內(nèi)容上的變化，我深刻感受到了新聞采編的豐富以及好玩兒。

頂崗實習(xí)總結(jié)最新篇四

從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的資產(chǎn)。

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要終止了，在這個時候，我們十分希望通過實踐來檢驗自己把握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2。實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐知識。

3。實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習(xí)總結(jié)及體會

在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)終止了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己好多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學(xué)到了好多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步穩(wěn)定與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，頑強了我從事會計工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

實習(xí)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)篇五

今年3月，我正式進(jìn)入實習(xí)單位，開始了人生中的第一次實習(xí)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，對具體的實習(xí)科目和崗位知之甚少，所以老師傅帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次了解了公司的基礎(chǔ)工程、工程結(jié)構(gòu)和信息化實施狀況，并積極參與相關(guān)工作，重視將書本上學(xué)到的土木理論知識與實際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實際工作的理解，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。

他以雙重身份完成了學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。與公司同事上下班，協(xié)助同事完成部門工作；作為學(xué)生，他們虛心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)實用知識。我心里明白，我應(yīng)當(dāng)適應(yīng)公司的工作，以良好的工作態(tài)度，較強的工作能力，努力完成公司的任務(wù)。短暫的實習(xí)生活緊張、希奇、有收獲。通過實習(xí)，對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深刻的感性和理性認(rèn)識。

我在公司的主要任務(wù)是實地考察、工程量計算、制定工程施工計劃、實地考察等，這些都是公司的重要活動，決定著公司項目的區(qū)域分布和各分公司完成項目的能力。由于缺乏經(jīng)驗，在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時候走了好多彎路，給同事的工作帶來了好多麻煩。但是，我們經(jīng)理沒有批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真做事。我受到勉勵，努力把事情做好。

實習(xí)生活，感想很深，有好多方面需要提高，但對我來說，最重要的是工作能力的提高。畢業(yè)實習(xí)的主要目的是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生的社會工作能力，如何學(xué)習(xí)和運用它，給我們一個機遇去實踐和實踐我們在大學(xué)里學(xué)到的各種書面和實踐知識。進(jìn)入實習(xí)單位以來，積極參與施工現(xiàn)場勘察、質(zhì)量跟蹤、工程量計算，了解企業(yè)各項工程，使自己盡快融入公司，發(fā)揮特長。同時認(rèn)真完成了實習(xí)日記，寫了實習(xí)報告，效果不錯。實習(xí)單位的反饋顯示，在實習(xí)期間，反映出我適應(yīng)能力強，有一定的組織能力和溝通能力，能很好地完成實習(xí)期間企業(yè)交給我的任務(wù)。實習(xí)收獲主要有四個方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運營過程，我們學(xué)到了實踐知識，加深了對理論知識的理解，理論和實踐知識都得到了提高，順利完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

2、提高實際工作能力，為就業(yè)和以后的工作獲得一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學(xué)生在實習(xí)單位得到認(rèn)可，促進(jìn)就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了充分的準(zhǔn)備。

通過實習(xí)，對中國房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個大致的了解，準(zhǔn)備利用實習(xí)終止后返校的機遇，抓緊時間，多學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，提高專業(yè)水平，為正式工作做好思想上的轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備。這次實習(xí)讓我收獲的是，通過自己的觀測和與同事的交談，我取得了很大的進(jìn)步。我一直以為現(xiàn)實生活中的人都是為了錢而活，為了錢而工作，除了錢之外幾乎沒有人在為別的東西而努力，但是這些錢有什么用呢？買房，買車，享受生活。

記得在依次和公司領(lǐng)導(dǎo)談話的時候，他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人追求的是房子這么簡單？他追求的是能呼風(fēng)喚雨。〞多少錢不重要，關(guān)鍵在于一個人的階級問題1階級？等級是什么是你的修養(yǎng)，你知道什么，你取得了什么……好多，這些才是真正的優(yōu)點，而這些才是一個優(yōu)秀的男人應(yīng)當(dāng)追求的。作為一個優(yōu)秀的人，應(yīng)當(dāng)追求更深刻的東西，一個人應(yīng)當(dāng)有自己的內(nèi)涵！從一開始，我空手而來，現(xiàn)在我要帶著沉重的重量回去。僅僅短短兩個月的時間，我就受益匪淺，感想很深！

頂崗實習(xí)總結(jié)篇六

大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復(fù)制，真的不想如此般度過剩下的時光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也知道這個機遇對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿不解。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)當(dāng)會有所收獲，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，有一顆不自信且頑強的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習(xí)的人之一。

在學(xué)校的時候就已經(jīng)在為頂崗實習(xí)做準(zhǔn)備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20**年2月11日，我懷著沖動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

從石家莊出發(fā)，路上行駛了2個多小時來到南和縣，三個學(xué)校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實習(xí)學(xué)校了，從教育局到實習(xí)學(xué)校三中很近，幾分鐘就到了，這時候?qū)W校剛開學(xué)，學(xué)校里學(xué)生們在領(lǐng)新教材，學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個房間（三個辦公室），房間也都比較清白，比我們想象的要好得多。由于還沒有分派任務(wù)所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周邊的環(huán)境，聽一聽其他老師的課，日子過得很輕松！

過了兩天學(xué)校給我們分派了任務(wù)，我教初一（3）班和（5）班的數(shù)學(xué)，所教的班級聽說還算可以，紀(jì)律就是差一點，真怕把他們帶不好，自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學(xué)生們接受我們的課堂，以利于他們吸收知識，但由于缺乏經(jīng)驗，難免會有一些工作上的漏洞、不足，譬如：在第一階段我沒有意識到對待初一的學(xué)生必需要求嚴(yán)格，作業(yè)必需要求他們?nèi)懀疫€要及時檢查，因此開始他們的作業(yè)有大量做的都不好。這也導(dǎo)致我很擔(dān)憂自己教的學(xué)生不能取得好的成績。

做到了知識講解得確鑿無誤，那么如何以簡單明白的方式讓學(xué)生快速地理解把握知識也是一個不可忽視的問題?？蓜傞_始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復(fù)強調(diào)了屢屢，但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生作業(yè)時，看到學(xué)生出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在其次天上課時，我就當(dāng)眾嚴(yán)肅批評了那些犯錯誤的學(xué)生，連我自己都驚奇自己哪來的這么大的火氣。由于平日在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解把握知識。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學(xué)到了好多經(jīng)驗。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實際狀況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。

從上第一節(jié)課開始我