2023年試用期工作總結(jié)樣本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年試用期?工作總結(jié)?樣本本?人通過近?三個(gè)月的?工作，目?前已對(duì)公?司組織結(jié)?構(gòu)、部門?職責(zé)、信?息流、單?據(jù)流、實(shí)?物流及資?金流等有?了較深的?了解，熟?悉掌握了?儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)?流程、工?作現(xiàn)場(chǎng)管?理、工作?任務(wù)安排?、周邊業(yè)?務(wù)接口關(guān)?系等，并?且已能夠?很好地融?入團(tuán)隊(duì)，?與銷售、?財(cái)務(wù)、倉(cāng)?庫(kù)服務(wù)商?、運(yùn)輸服?務(wù)商、印?刷廠等通?力合作，?正確、及?時(shí)地完成?公司的交?付目標(biāo)及?任務(wù)，因?此在此提?出轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)，請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)予?以批示，?非常感謝?!1、?在前任主?管的協(xié)助?及指導(dǎo)下?，從__?__月_?___日?至___?_月__?__日完?成了《_?___之?友》__?__期第?2批及1?&___?_期第4?批共計(jì)9?6240?本的計(jì)劃?、資源組?織、分揀?、包裝、?發(fā)貨等工?作，據(jù)此?基本了解?了物流業(yè)?務(wù)流程及?接口關(guān)系?;2、?從___?_月__?__日至?____?月___?_日主導(dǎo)?完成了學(xué)?語文__?__期第?1批共計(jì)?約___?_萬冊(cè)的?包轉(zhuǎn)發(fā)貨?任務(wù)，并?完成了庫(kù)?房資產(chǎn)的?交接清點(diǎn)?（含設(shè)備?、輔料、?工具等）?，以及學(xué)?語文__?__年1?&2、_?___期?的盤點(diǎn);?3、從?____?月___?_日至_?___月?____?期組織完?成了學(xué)語?文___?_期第2?批、__?__期、?____?期、7&?____?期共計(jì)約?____?萬冊(cè)的接?收、入庫(kù)?、分揀、?包裝、發(fā)?貨、配送?等，每期?庫(kù)存誤差?比例控制?在目標(biāo)范?圍內(nèi)（目?標(biāo)值__?__‰）?;4、?在歷史業(yè)?務(wù)流程基?礎(chǔ)上，同?時(shí)在不影?響交付質(zhì)?量的前提?下，對(duì)到?貨、分揀?、包裝、?發(fā)貨等部?分操作進(jìn)?行了改良?性的調(diào)整?，提高了?庫(kù)存場(chǎng)地?的利用率?、庫(kù)存貨?物的周轉(zhuǎn)?率及分揀?包裝的工?作效率，?并降低了?錯(cuò)誤返工?率;5?、在信息?流方面對(duì)?前期零散?的訂單信?息進(jìn)行了?模板化整?合，減少?了信息傳?遞的錯(cuò)誤?及散失對(duì)?業(yè)務(wù)的不?良影響，?降低了儲(chǔ)?運(yùn)與市場(chǎng)?環(huán)節(jié)之間?反復(fù)確認(rèn)?的工作量?;同時(shí)對(duì)?單據(jù)核對(duì)?方式進(jìn)行?優(yōu)化，將?原先__?__天完?成的工作?量縮短為?____?天。后?續(xù)工作策?略1、?流程方面?：建立并?逐步優(yōu)化?儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)?的計(jì)劃、?訂單處理?、貨物接?收、在庫(kù)?管理、分?揀包裝、?運(yùn)輸配送?、客戶服?務(wù)管理等?業(yè)務(wù)流程?，實(shí)現(xiàn)相?關(guān)業(yè)務(wù)操?作的標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范?化、制度?化，做到?有據(jù)可依?;2、?人員方面?：通過各?種渠道建?立臨時(shí)點(diǎn)?數(shù)人員、?臨時(shí)包轉(zhuǎn)?人員的資?源池及相?關(guān)人員的?情況說明?，并定期?維護(hù)更新?;對(duì)內(nèi)合?理實(shí)行崗?位輪換制?度，減少?人員變化?對(duì)業(yè)務(wù)的?影響;?3、物料?方面：通?過更加合?理地安排?發(fā)貨計(jì)劃?，平衡到?貨、包裝?、發(fā)貨等?之間的步?調(diào)，減少?資源、時(shí)?間等方面?的沖突，?提高包轉(zhuǎn)?合理性、?庫(kù)存周轉(zhuǎn)?率及整體?工作效率?;4、?設(shè)備方面?：建立設(shè)?備定期保?養(yǎng)及維護(hù)?制度并嚴(yán)?格落實(shí)，?提高打包?機(jī)、叉車?等設(shè)備工?具的可用?率，避免?影響正常?業(yè)務(wù)開展?;5、?成本方面?：通過歷?史數(shù)據(jù)分?析對(duì)比，?合理地對(duì)?包裝方式?、運(yùn)輸方?式等進(jìn)行?調(diào)整，減?少打包帶?、包裝紙?、編織袋?等包材及?耗材的使?用，降低?包轉(zhuǎn)成本?;同時(shí)通?過訂單的?整合及合?理的計(jì)劃?，提高臨?時(shí)人員及?設(shè)備的利?用率，減?少發(fā)貨時(shí)?間，從而?降低人工?成本。?p.s.?相關(guān)措施?的目標(biāo)值?將在分析?歷史數(shù)據(jù)?后制定詳?細(xì)工作計(jì)?劃時(shí)進(jìn)行?體現(xiàn)。?2023?年試用期?工作總結(jié)?樣本（二?）各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事：?我于__?__年_?___月?____?日開始到?貴公司工?作，從來?公司的第?一天開始?，我就把?自己融入?到我們的?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?中，不知?不覺已經(jīng)?二個(gè)月。?一直以來?,我努力?實(shí)踐著自?己的諾言?,力爭(zhēng)做?到更高、?更強(qiáng)、更?優(yōu)。下面?,我就這?二個(gè)月的?工作情況?向各位領(lǐng)?導(dǎo)與同事?作個(gè)簡(jiǎn)要?匯報(bào),以?接受大家?評(píng)議。?一、技術(shù)?培訓(xùn)和作?風(fēng)紀(jì)律方?面：作?為一名剛?剛畢業(yè)的?大學(xué)生，?四年的專?業(yè)知識(shí)學(xué)?習(xí)，養(yǎng)成?了對(duì)于實(shí)?踐的東西?接觸的少?，對(duì)于許?多實(shí)際應(yīng)?用問題不?了解。面?對(duì)這種情?況，依靠?自己的認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?，對(duì)現(xiàn)實(shí)?工作由理?論迅速過?渡到實(shí)際?工作中。?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，不?斷提高工?作能力。?在接觸到?新的陌生?的領(lǐng)域時(shí)?，缺少經(jīng)?驗(yàn)，對(duì)于?專業(yè)技術(shù)?知識(shí)需要?一個(gè)重新?洗耳恭聽?牌的過程?，自己在?領(lǐng)導(dǎo)同事?的幫助下?，能夠很?快克服這?種狀態(tài)融?入到嶄新?的工作生?活中。在?日常生活?中，我認(rèn)?真服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?遵守公司?各項(xiàng)規(guī)章?制度和各?項(xiàng)要求，?注意自己?的形象，?養(yǎng)成良好?的工作作?風(fēng)。二?、學(xué)習(xí)生?活方面：?技術(shù)服?務(wù)工作是?一個(gè)特殊?的崗位,?它要求永?無止境地?更新知識(shí)?和提高技?能，并且?要有足夠?的耐心。?為達(dá)到這?一要求,?我十分注?重學(xué)習(xí)提?高：一是?向書本學(xué)?。工作之?余,我總?要利用一?切可利用?的時(shí)間向?書本學(xué)習(xí)?,除了認(rèn)?真閱讀公?司所發(fā)的?新產(chǎn)品技?術(shù)文件外?,我還自?費(fèi)購(gòu)買幾?本涂料學(xué)?參考書。?二是向領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)。這?段時(shí)間以?來,我親?身感受了?各位領(lǐng)導(dǎo)?的人格魅?力、領(lǐng)導(dǎo)?風(fēng)范和工?作藝術(shù),?使我受益?匪淺,收?獲甚豐。?三是向同?事學(xué)。古?人說,三?人行必有?我?guī)?。?覺得,我?們公司的?每位同事?都是我的?老師,正?是不斷地?虛心向他?們求教,?我自身的?素質(zhì)和能?力才得以?不斷提高?,工作才?能基本勝?任。我認(rèn)?為大家的?能力都提?高了，我?們的公司?才會(huì)整體?的提高。?進(jìn)入貴公?司以來，?由于離家?較遠(yuǎn)（與?其它同事?相比較）?，而且加?之對(duì)生活?習(xí)慣一時(shí)?很難不適?應(yīng)，造成?工作學(xué)習(xí)?的耽誤。?通過二個(gè)?月的體驗(yàn)?以及在領(lǐng)?導(dǎo)同事們?的關(guān)懷與?培養(yǎng)下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、努力工?作，積極?投身到工?作中，已?經(jīng)逐漸適?應(yīng)了這里?的工作環(huán)?境。對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)與同?事們的關(guān)?心和關(guān)懷?，我感到?了很大的?動(dòng)力和壓?力，爭(zhēng)取?在以后的?工作生活?中以更加?努力的優(yōu)?秀成績(jī)來?回報(bào)，不?僅能夠彌?補(bǔ)自己耽?誤的工作?學(xué)習(xí)而且?能夠有所?成就，不?辜負(fù)大伙?的期望。?對(duì)金錢、?對(duì)名譽(yù)、?對(duì)權(quán)力,?我都沒有?什么奢求?,努力工?作是我最?大的追求?。說句實(shí)?在話,工?作不僅是?我謀生的?手段,更?是我回報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的最?好方式,?也是一個(gè)?人實(shí)現(xiàn)人?生價(jià)值的?惟一選擇?.三、?工作體會(huì)?：在二?個(gè)月的工?作學(xué)習(xí)中?，我在學(xué)?習(xí)、工作?和思想上?都有了新?的進(jìn)步，?個(gè)人綜合?素質(zhì)也有?了新的提?高，回顧?這段時(shí)間?來的工作?歷程，主?要有以下?幾點(diǎn)體會(huì)?：（一?）要在思?想上與集?體___?_保持一?致在工作?、學(xué)習(xí)過?程中，我?深深體會(huì)?到，公司?是一個(gè)團(tuán)?結(jié)奮斗的?集體，在?這樣的氛?圍中，只?有在思想?上與集體?____?保持一致?、積極上?進(jìn)，才能?融入到這?個(gè)集體之?中。所以?我必須更?加深入提?高個(gè)人綜?合素質(zhì)，?用理論知?識(shí)武裝自?己的頭腦?，指導(dǎo)實(shí)?踐，科學(xué)?地研究、?思考和解?決工作中?遇到的問?題，使自?己能夠與?集體共同?進(jìn)步。?（二）要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)技能?知識(shí)，在?工作上爭(zhēng)?創(chuàng)佳績(jī)要?成為一名?公司優(yōu)秀?的一員，?首要條件?就是成為?行業(yè)上的?骨干。對(duì)?于剛剛走?出大學(xué)校?門參加工?作的我來?說，當(dāng)前?的首要任?務(wù)就是要?努力學(xué)習(xí)?、熟練掌?握專業(yè)知?識(shí)，始終?以積極的?工作態(tài)度?、高度的?責(zé)任感和?只爭(zhēng)朝夕?的精神投?入到工作?中;要在?加強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)學(xué)習(xí)?的同時(shí)，?踏踏實(shí)實(shí)?地做好本?職工作，?戒驕戒躁?，爭(zhēng)取在?自己的工?作崗位上?做出優(yōu)異?的成績(jī)。?只有這樣?才能使自?己成為工?作上的能?手和內(nèi)行?。（三?）要揚(yáng)長(zhǎng)?避短，不?斷完善自?己在段的?時(shí)間里，?我雖然在?工作與學(xué)?習(xí)上每天?都有了新?的進(jìn)步，?但與其他?同事相比?還存在著?很大差距?，且與系?統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們思想和?工作業(yè)務(wù)?交流不夠?;因此，?我在今后?的工作中?，不但要?發(fā)揚(yáng)自己?的優(yōu)點(diǎn)，?還要客觀?地面對(duì)自?己的不足?之處，逐?漸改掉粗?心、急躁?、考慮事?情不周全?的缺點(diǎn)，?注重鍛煉?自己的口?才交際能?力、應(yīng)變?能力、協(xié)?調(diào)能力、?組織能力?以及創(chuàng)造?能力，不?斷在工作?中學(xué)習(xí)、?進(jìn)娶完善?自己。以?上是自己?工作二個(gè)?月來的基?本情況小?結(jié)，不妥?之處，懇?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批?評(píng)指正。?總之，?經(jīng)過二個(gè)?月的試用?期，我認(rèn)?為我能夠?積極、主?動(dòng)、熟練?的完成自?己的工作?，在工作?中能夠發(fā)?現(xiàn)問題，?并積極全?面的配合?公司的要?求來展開?工作，與?同事能夠?很好的配?合和協(xié)調(diào)?。在以后?的工作中?我會(huì)一如?繼往，對(duì)?人：與人?為善，對(duì)?工作：力?求完美，?不斷的提?升自己的?專業(yè)水平?及綜合素?質(zhì)，以期?為公司的?發(fā)展盡自?己的一份?力量2?023年?試用期工?作總結(jié)樣?本（三）?尊敬的?公司領(lǐng)導(dǎo)?，人事部?經(jīng)理：?您們好！?時(shí)間過?得很真快?，轉(zhuǎn)眼就?兩個(gè)多月?過去了,?原先的教?師生活已?漸漸離我?遠(yuǎn)去，現(xiàn)?在視頻文?檔這一塊?的工作慢?慢變得順?其自然了?。在此十?分感謝公?司的領(lǐng)導(dǎo)?和前輩們?對(duì)我的關(guān)?照。兩?個(gè)多月的?試用期下?來，自己?努力了不?少，也進(jìn)?步了不少?，學(xué)到了?很多以前?沒有的東?西。我想?這不僅是?工作，更?重要的是?給了我一?個(gè)學(xué)習(xí)和?鍛煉的機(jī)?會(huì)。自到?圣堂參加?工作以來?，大家都?對(duì)我這位?來自異地?的新人親?切有加，?特別是各?位領(lǐng)導(dǎo)，?非但不擺?領(lǐng)導(dǎo)的架?子，而且?還以朋友?的關(guān)愛之?心引導(dǎo)我?做好視頻?這一塊的?工作，讓?我真切感?受到了溫?情。其他?大部分的?老同事，?也對(duì)我這?個(gè)新人投?以真摯友?情的目光?，在工作?中，只要?你需要，?他們隨時(shí)?給予熱情?地指導(dǎo)；?工作之余?，大家開?懷談笑，?不分彼此?，給我的?感覺是上?下同心，?讓我體會(huì)?了在愉快?中完成工?作的歡欣?。我工?作上的收?獲主要有?：1、?基本了解?并初步認(rèn)?識(shí)小學(xué)教?育教法及?課外培優(yōu)?到視頻網(wǎng)?絡(luò)教育；?2、熟?悉小學(xué)_?___年?級(jí)的數(shù)學(xué)?教材綱要?，初步形?成比較完?整的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，能?順利完成?每學(xué)年課?時(shí)安排；?3、熟?練運(yùn)用p?pt的一?些制作方?法和技巧?完成教師?講義的編?排；基本?學(xué)會(huì)了應(yīng)?用pho?tosh?op制作?一些簡(jiǎn)單?的題目圖?片；4?、在這期?間我可以?較好地配?合各位老?師工作，?領(lǐng)導(dǎo)每次?安排的任?務(wù)都基本?可以順利?完成。?工作上最?大的不足?主要有：?1、缺?乏基本的?辦公室工?作知識(shí)，?在開展具?體工作中?，常常表?現(xiàn)生澀，?甚至有時(shí)?還覺得不?知所措；?2、工?作細(xì)心度?不夠，在?小問題上?出現(xiàn)錯(cuò)漏?，講義偶?爾出現(xiàn)一?個(gè)小的問?題，給剪?輯造成不?必要的麻?煩；3?、錄制視?頻時(shí)，有?些小的問?題沒有及?時(shí)發(fā)現(xiàn)，?或沒有及?時(shí)向老師?提出糾正?；4、?辦事效率?不夠快，?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的?意圖領(lǐng)會(huì)?不夠到位?，沒有按?時(shí)保質(zhì)保?量完成視?頻的審核?等。就?總體的工?作感受來?說，我覺?得這里的?工作環(huán)境?是比較令?我滿意的?。首先是?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?愛以及工?作條件在?不斷改