2021年河南省南陽市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級預測卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年河南省南陽市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級預測卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.一名社會工作者早晨起來發(fā)現(xiàn)三歲的女兒發(fā)高燒,病情嚴重。但她丈夫出差在外,眼前也沒有合適的人可以照看女兒,而她自己已經(jīng)提前約了服務對象當天上午要進行一次非常重要的面談。她應該怎么辦?是履行母親職責,照顧女兒,還是履行工作責任。去見服務對象?社會工作者面對的這種社會工作倫理難題屬于()。

A.保密問題

B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

C.價值介入與客觀性的矛盾

D.社會工作者的個人利益滿足和職業(yè)的社會責任之間的沖突

2.李司祺自小就非常害怕與陌生人接觸,社會工作者為了治療他的心理障礙,將其帶到文化廣場,讓他主動與陌生人打招呼。這種治療方法屬于行為治療模式中的()治療技術。A.厭惡療法B.放松練習C.系統(tǒng)脫敏D.滿灌療法

3.喪偶婦女對公婆盡了主要贍養(yǎng)義務的,在繼承公婆財產(chǎn)時應作為()順序法定繼承人。

A.第一B.第二C.第三D.第四

4.社區(qū)建設的重點是解決好()的關系和銜接問題。

A.政府依法行政與社區(qū)民主自治B.駐街企業(yè)與居民群眾C.物業(yè)公司與業(yè)戶D.居民自我服務與自我監(jiān)督

5.朱瑩瑩是一名社會工作者,上高中的兒子告訴她明天學校要開家長會,要求家長必須參加,而丈夫此時已到外地參加重要會議無法趕回,她也在一個星期前就與某服務對象約好明天面談。此時,朱瑩瑩面臨的社會工作倫理難題是()。A.保密問題B.自我決定原則和家長制C.價值介入與客觀性的矛盾D.個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突

6.社會工作者小宋在接待一名聽力有問題的老人時,由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中聲音太小,老人很生氣,此時,根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務。

A.同情B.保密C.接納D.尊重與包容

7.關于社區(qū)照顧模式和地區(qū)發(fā)展模式的共同點,下列說法正確的是()。A.強調任務目標的實施過程

B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源

C.強調社區(qū)照顧的責任與服務對象的感受

D.強調與服務對象之間的相處關系

8.李娜在某企業(yè)工作二十年,由于企業(yè)倒閉,面臨失業(yè)。李娜可以領取失業(yè)保險金的期限是()。A.12個月B.18個月C.24個月D.36個月

9.對《婚姻法》中關于離婚后父母子女關系的相關規(guī)定,下列理解有誤的是:()。A.離婚后,父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務。離婚后,哺乳期內(nèi)的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則

B.關于子女生活費和教育費的協(xié)議或判決,不妨礙子女在必要時向父母任何一方提出超過協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求

C.父或母探望子女,不利于子女身心健康的,由人民法院依法中止探望的權利;中止的事由消失后,應當恢復探望的權利

D.夫妻書面約定婚姻關系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)歸各自所有,即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多,離婚時也不應當向另一方請求額外的補償

E.離婚時,原為夫妻共同生活所負的債務,應當共同償還

10.在下列社會工作者的角色中,屬于間接服務角色的是()。

A.服務提供者B.支持者C.倡導者D.資源籌措者

11.下列各種場合中,()適用定量研究。A.不熟悉的社會系統(tǒng)場境B.不受控制的場境C.需要低度的觀念概化和學說建構D.資料收集相對容易E.無權威的場境

12.世界上社會工作萌芽最早的國家是()。A.美國B.德國C.英國D.法國

13.()特征反映了人類的需要和動物的需要具有本質區(qū)別。A.動力性B.獨特性C.社會性D.對象性

14.社會工作者接到社區(qū)內(nèi)群眾的電話,根據(jù)對方的描述,社會工作者了解到,有一名男子坐在樓頂上準備跳樓。社會工作者接到電話后,放下手頭全部工作,迅速趕到現(xiàn)場了解情況,抓住有利的、可以改變的時機。請問社會工作者這一舉動,體現(xiàn)了危機介入的()原則。

A.輸入希望B.回復自尊C.及時處理D.提供支持

15.新蕾社會工作服務中心主要從事兒童服務。該中心的社會工作者近期在社區(qū)開展了“預防兒童性侵害”和“0~3歲兒童的早期教育”等活動。在上述專業(yè)活動中,社會工作者可以擔當很多角色,其中特殊的角色是()。

A.支持者B.教育者C.服務者D.保護者

16.某中職學校招收了一批福利院的孤兒。該校的社會工作者建議校方把資助款匯到孤兒學生的銀行卡里,讓他們自己去交學費和住宿費,并且在班級組成、活動組織等方面不對他們作特殊的安排。社會工作者的上述建議遵循了()原則。

A.自決B.保護隱私C.接納D.注重發(fā)揮優(yōu)勢

17.以下哪項不屬于我國社會工作倫理標準的制定原則?()A.現(xiàn)實原則和發(fā)展原則相承B.文化原則和政治原則互補C.個體本位原則和社會本位原則相接D.本土原則和國際原則并重

18.作為社會工作三大直接服務方法之一的個案工作,其本質是()。A.滿足服務對象對社會資源的需求

B.協(xié)調服務對象與家庭成員之間的關系

C.協(xié)調服務對象與社會環(huán)境之間的適應狀況

D.幫助服務對象解決與他人之間的關系緊張問題

19.埃里克森指出,人生有八大發(fā)展階段,在每個發(fā)展階段個體都面臨特殊的發(fā)展任務,經(jīng)歷一次心理——社會“危機”,或者說矛盾沖突,這些矛盾沖突包含著對立的兩極,個體只有嘗試面對并解決這一沖突之后,才能順利進入下一階段,同時發(fā)展出某種特定的品質或“美德”。在兒童早期形成的美德是()。A.希望B.目的C.意志力D.能力E.愛

20.社會工作者黎曉參加社會工作僅一個月,她最近要對負責的社區(qū)進行調查,則她在接觸居民、展開話題后,應把談話維持在居民可以()。A.討論的水平上B.了解的水平上C.學習的水平上D.提升的水平上

二、多選題(10題)21.下列行為侵犯了我國婦女的婚姻家庭權利的有()。

A.干涉遺產(chǎn)繼承B.雇傭歧視C.綁架婦女D.強追婦女生育E.干涉婦女的離婚自由

22.在工作計劃完善之后,社區(qū)工作就進入了實施計劃的階段。這一階段的工作重點主要是()。

A.社區(qū)資源管理B.明確目標C.設計方案D.執(zhí)行社區(qū)工作方案E.社區(qū)問題分析

23.定量研究的常用方法包括()。A.問卷調查B.量表測量C.直接觀察和會談D.測驗E.實驗研究

24.社會工作者小李所服務的社區(qū)基礎設施老化陳舊,居民樓經(jīng)常發(fā)生下水道堵塞、水壓不足等問題。為了有效解決這些問題,小李準備制定一個服務方案。在問題的認識和分析階段,小李采用“問題認識工作表”的方法進行科學分析,其分析的主要內(nèi)容包括()。A.居民所關注的問題是什么

B.“全面性問題”是什么

C.“明確問題”是什么

D.誰受這個問題影響

E.人們對這個問題的感受程度如何

25.方案的評估一般采用()。A.過程評估B.結果評估C.績效評估D.分段評估E.效果評估

26.某高校的一位教師就大學新生適應問題開展一項研究,在確定研究主題時,他應該遵循的原則有()。

A.必要性B.價值性C.創(chuàng)造性D.可行性E.科學性

27.下列屬于成年期形成的美德的有()。A.意志力B.愛C.能力D.關懷E.耐力

28.對社會工作專業(yè)守則的含義的正確理解是()。A.社會工作專業(yè)守則是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念

B.社會工作專業(yè)守則是社會工作界共同制定的,社會工作者在專業(yè)活動中應該遵守的、處理各方面關系的規(guī)定

C.社會工作者應該在法律框架下開展活動,應該遵守法律,接受法律約束;同時社會工作者還要受一系列行業(yè)規(guī)定的約束,在社會工作界認可的規(guī)則之下開展服務活動,這些行業(yè)規(guī)定就是社會工作專業(yè)守則。

D.社會工作是社會工作者的積極的助人活動,在社會工作過程中,社會工作者的積極的、創(chuàng)造性的工作十分重要。但是同時,社會工作者又是在一系列約束之下開展助人活動的

E.社會工作專業(yè)守則是社會工作者在專業(yè)服務活動中應該遵守的一整套規(guī)則,它是有關社會工作者“應該做什么”和“不應該做什么”的一些規(guī)定

29.根據(jù)現(xiàn)行的《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,()有權確認勞動合同無效或部分無效。

A.人民政府B.企業(yè)工會C.用人單位D.勞動爭議仲裁委員會E.人民法院

30.某社會工作服務機構分析了最近一年新加入志愿者的服務動機。下列分析結果中,屬于自我中心型服務動機的有()。A.實現(xiàn)“善有善報”B.獲得新的工作經(jīng)驗C.認識更多的新朋友D.表達對弱者的同情E.履行社會責任

三、案例分析題(1題)31.某社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,領取城市最低生活保障金的家庭較多。最近,社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,申請享受低保待遇的家庭有所增長,甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的現(xiàn)象。社會工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學歷低、沒技術找不到工作;有人反映周邊雖有一些崗位,但不理想;還有人認為,如果外出工作路遠、待遇低,還不如呆在家。問題:1.分析該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2.從提升服務對象的能力角度,社會工作者可以開展哪些方面的服務?

參考答案

1.D案例中社會工作者履行母親職責,照顧女兒,屬于個人利益的滿足;履行工作責任,去見服務對象,屬于社會責任的履行。故社會工作者面臨著個人利益的滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突問題。選D。

2.D為了克服系統(tǒng)脫敏法治療時間長的缺點,滿灌療法又稱快速脫敏法采取了與系統(tǒng)脫敏法相反的治療策略,從服務對象最害怕的開始,讓服務對象處于最嚴重的緊張中,迫使服務對象直接面對最擔心的處境,經(jīng)過不斷重復,讓服務對象對害怕的處境變得習以為常。

3.A我國《婦女權益保障法》規(guī)定,國家保障婦女享有與男子平等的財產(chǎn)權利。其中,婦女享有與男子平等的財產(chǎn)繼承權,喪偶婦女對公婆盡了主要贍養(yǎng)義務的,在繼承公婆財產(chǎn)時應作為第一順序法定繼承人,其繼承權不受子女代位繼承的影響。

4.A社區(qū)建設的重點是解決好政府依法行政與社區(qū)民主自治的關系和銜接問題。

5.D社會工作者也是普通的公民,也會遇到一些問題和困難,也需要通過一定渠道來滿足自身的需要。然而,由于職業(yè)上的要求與限制,社會工作者很難兼顧工作與個人的利益,這就要求專業(yè)人員盡可能減少二者帶來的沖突導致的不利影響和后果。題干中的社會工作者朱瑩瑩目前面臨著個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突:去參加兒子的家長會,履行了家長的職責,顧全了個人利益就不能履行其社會職責;按時與服務對象面談,履行了社會職責,盡了應盡的社會責任就不能履行母親的職責。

6.D對服務對象的尊重與包容是社會工作價值觀的操作原則之一,在這里,尊重的含義不僅在于對服務對象保持符合社會文化習俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認識服務對象自身的生命價值和其他基本權利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務的權利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。

7.B地區(qū)發(fā)展模式的主要特點有:①較多關注社區(qū)共同性問題;②注意通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合;③過程目標的地位和重要性超過任務目標;④特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點有:①協(xié)助服務對象正常地融入社區(qū);②強調社區(qū)責任;③非正規(guī)照顧是重要因素;④提倡建立相互關懷的社區(qū)。由此可知,二者都強調要重視建立社區(qū)自主能力和社區(qū)責任,即二者的共同點是重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。

8.C領取失業(yè)保險金的期限,因失業(yè)人員所在單位和本人累計繳費時間的長短而異?!吨腥A人民共和國失業(yè)保險條例》規(guī)定:失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿l年不足5年的,領取失業(yè)保險金的期限最長為12個月;累計繳費時間滿5年不足10年的,領取失業(yè)保險金的期限最長為18個月;累計繳費時問10年以上的,領取失業(yè)保險金的期限最長為24個月;重新就業(yè)后再次失業(yè)的,繳費時間重新計算,領取失業(yè)保險金的期限可以與前次失業(yè)應領取而尚未領取的失業(yè)保險金的期限合并計算,但是最長不得超過24個月。

9.D夫妻書面約定婚姻關系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)歸各自所有,一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多義務的,離婚時有權向另一方請求補償,另一方應當予以補償。

10.D社會工作者不但要面向服務對象提供直接服務,還要進行間接服務,即為直接服務提供支持性工作。社會工作者要承擔的間接服務的角色包括:①管理者;②資源籌措者;③政策影響人;④研究者。

11.D

12.C18世紀60年代,英國首先完成了工業(yè)革命。在進行工業(yè)革命的同時受到貧困問題的嚴重困擾,迫使英國政府不得不對這個問題作出反應。為了應對大面積的、日益嚴重的貧困問題,英國政府頒布了一些法令,其中影響最大的是1601年的《伊麗莎白濟貧法》,這部法令推動了英國社會福利的制度化發(fā)展,也標志著英國社會工作的產(chǎn)生。

13.C人的需要和動物的需要有著本質的不同,即人的需要具有社會性。故選C。

14.C

15.D社會工作者在專業(yè)活動中扮演著多種角色,如服務提供者、支持者、教育者、中間人、調控者等。在兒童社會工作實務中,社會工作者還有一個特殊的角色——保護者。社會工作者要從保護社會的未來的角度,運用自身的專業(yè)知識和掌握的資訊,聯(lián)絡有關部門共同抵制侵害兒童權益的事件,無論這種侵害是來自于家庭外部,還是直接來自于兒童的撫養(yǎng)人。

16.B社會工作者應保護服務對象的隱私,未經(jīng)服務對象同意或允許,社會工作者不得向第三者透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。社工建議把資助款匯到孤兒學生的銀行卡里,并且在日常學校生活中不對他們作特殊安排。充分體現(xiàn)了社會工作保護孤兒隱私的原則。

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17.C我國社會工作倫理標準的制定原則包括:(1)現(xiàn)實原則與發(fā)展原則相承;(2)文化原則與政治原則互補;(3)本土原則和國際原則并重。

18.C個案工作著重于從社會交往的關系中看待面臨困境的個人或家庭,并不是簡單地將服務對象的困擾歸結為服務對象自身的某種不良的心理特征,而是將其放到特定的社會環(huán)境中來考查服務對象與社會環(huán)境之間相互適應的過程和方式。因此,個案工作的本質就是協(xié)調服務對象與社會環(huán)境之間的適應狀況,以恢復和增強個人或者家庭的社會功能。

19.B

20.B展開話題是社會工作者在接觸居民時的技巧重點之一。在取得居民同意的情況下,社會工作者要迅速進入熱身階段。熱身階段最主要的是讓居民松弛,因此這時候要避免直接問一些敏感的話題,而是要提一些較普通、容易回答的問題,也可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題,如談論正在做功課的子女的情況,稱贊居民家里家居布置、清潔等,以拉近彼此的距離。社會工作者應把談話維持在居民可以了解的水平上,雙方對話的層次也可隨著情景和興趣逐步提升。

21.DE《中華人民共和國婦女權益保障法》規(guī)定,國家保障婦女享有與男子平等的婚姻家庭權利。這些權益包括婚姻自主權、生育權、與男子平等的家庭財產(chǎn)權和子女監(jiān)護權。

22.AD在工作計劃完善之后,社區(qū)工作就進入了實施計劃的階段。這一階段有兩個工作重點:一是進行社區(qū)資源管理,對開展社區(qū)活動所需要的多種資源進行有效合理的配置;二是執(zhí)行社區(qū)工作方案,保證計劃中的活動得以順利進行。

23.ABDE

24.ADE本題考核的是社會服務方案策劃的步驟和方法。社會服務方案的策劃分為四個階段:問題的認識和分析階段、目標制訂階段、方案安排階段與考慮服務的評估。其中問題的認識和分析方法有兩種,一是“問題認識工作表”,其分析的主要內(nèi)容包括:所關注的問題是什么、問題在哪里發(fā)生、誰受這個問題影響、這個問題何時發(fā)生、人們對這個問題的感受程度如何、二是“分支法”。首先確定要解決的全面性問題;其次再列明形成這個問題的“明確問題”;再次是逐一列明造成這些明確問題產(chǎn)生的原因是什么、方案策劃者可根據(jù)機構所擁有的資源情況,建議機構集中處理那些“明確的問題”。

25.AE方案的評估一般采用兩種方法:過程評估和效果評估。過程評估關注方案進行過程中服務對象和人數(shù)變化,服務方案所必須推行的主要工作項目的完成情況、資源使用情況、經(jīng)費支出情況,是否按照推行預定的日期進行。效果評估主要測量的是方案實施后所產(chǎn)生的效果。

26.ACD

27.BD

28.BCDE

29.DE勞動合同是否無效,由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認。無效的勞動合同,從訂立的時候起,就沒有法律約束力。確認勞動合同部分無效的,如果不影響其余部分的效力,其余部分仍然有效。

30.ABCDE是以利他和社會為中心的動機。

31.1.貧困的產(chǎn)生是與社會成員個人、社會、環(huán)境及制度等因素相關。從本案例描述的內(nèi)容分析來看,該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因包括如下:(1)個人因素案例中反映的人群,學歷低、沒技術、怕吃苦、嫌麻煩,缺少正確的擇業(yè)觀。如案例中描述的,有些人學歷低、沒技術,缺少找工作的有利條件;有些人認為外出工作,路遠、待遇低,還不如呆在家。個人對就業(yè)和自食其力與享受低保的認知存在偏差,這是“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延的個人因素。(2)社會因素社會結構和社會制度的不合理也可能造成了貧困。本題中提到某地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,造成了地區(qū)整體經(jīng)濟水平不高的局面,也導致了個人的貧困。同時,有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想。這

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