2021-2022學年河北省石家莊市高邑縣部編版六年級上冊期末考試語文試卷

…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學年河北省石家莊市高邑縣部編版六年級上冊期末考試語文試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.根據(jù)拼音正確規(guī)范地寫出相應的漢字。

我放學回家，看到媽媽挽著xiù子在chú房里燉豬tí。我剛進屋媽媽就說：“你從抽tì里拿點錢去買瓶jiàng油吧?！蔽屹I回來了，媽媽又喊道：“再去買塊兒豆腐回來！”我抱yuàn地rǎng著：“今天真是zāo糕的一天！”

評卷人得分二、選擇題2.下面字筆畫筆順的說法，只有一項是錯誤的，把它選出來。（

）

A．“貫”字共八筆，第一筆是“∟”

B．“舟”字的第四筆是“丶”

C．“幽”字共九筆，第一筆是“丨”

D．“慌”字的第三筆是“丶”

3.下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）

A．技高一疇

行色匆匆

全神貫注

居高臨下

B．威風凜凜

大步流星

暴露無遺

洶涌澎湃

C．別出新栽

心驚肉跳

襟飄帶舞

惟妙惟肖

D．忘乎所以

自作自受

斬釘截鐵

千均一發(fā)

4.下列加點字的解釋有誤的一項是（

）

A．今乃掉尾而斗（垂下來，掉下來）

B．我素不知道天下有這許多新鮮事（向來，一向）

C．方鼓琴而志在太山（心志，情志）

D．萬水千山只等閑（平常）

5.疊詞讓語境更美，按順序填寫下面疊詞，正確的一項是（

）

（

）胭脂水

（

）若流水

（

）波光閃

（

）竹節(jié)人

A．湯湯

粼粼

縷縷

凜凜

B．湯湯

縷縷

粼粼

凜凜

C．縷縷

湯湯

粼粼

凜凜

D．縷縷

湯湯

凜凜

粼粼

6.和“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”一樣有對仗之美的詩句是（

）

A．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

B．故人具雞黍，邀我至田家。

C．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

D．五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

7.下列說法錯誤的是（

）

A．魯迅先生的主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量雜文。

B．由于伯牙和鐘子期的傳說，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用高山流水比喻知音難覓或樂曲高妙。

C．《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復活》《鋼鐵是怎樣練成的》等；《愛的教育》是美國作家亞米契斯的日記體小說。

D．《狼牙山五壯士》中的激烈戰(zhàn)斗和《開國大典》中的閱兵式都運用了點面結(jié)合的寫作方法。

8.[句子銜接]將句子“劉備聽了，驚得手上的筷子也落到了地上?！辈迦胝Z段中，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①劉備怕曹操懷疑自己，便天天閉門不出，每天只在后園種菜澆水。②一天，曹操派許褚、張遼請劉備喝酒。③曹操說起誰是天下英雄，劉備假裝不明白，一會兒說這個，一會兒又說那個。④曹操說：“當世的英雄，只有我們兩個而已?！雹菥驮谶@時，天空雷聲大作。⑥劉備裝著怕雷的樣子，騙過了曹操。⑦曹操見劉備膽小如鼠，便不再懷疑他了。

A．②③之間

B．④⑤之間

C．⑤⑥之間

D．⑥⑦之間

9.下列名言警句中表現(xiàn)了普通人憂國憂民的情懷的一項是（

）

A．鞠躬盡瘁，死而后已。

B．捐軀赴國難，視死忽如歸。

C．祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。

D．位卑未敢忘憂國。

評卷人得分三、語言表達10.語言運用。

1．寫人物說話時，可以不用“說”來表達。讀例子，仿照著寫一寫。

例：老師的眼睛濕潤了，一臉激動：“祝賀你，你成功了！”

______________________________________________________

2．根據(jù)提供的情境，想象同學們的神態(tài)和動作，運用點面結(jié)合的方法，寫出大家非常的投入。

教室的大屏幕上正在回放國慶閱兵式，___________________________________

3．你有沒有特別想做但是媽媽不同意的事？請你給媽媽寫一段話，告訴媽媽你最想做的事是什么，并有理有據(jù)地至少用3個理由說服媽媽。

_______________________________________________________

評卷人得分四、填空題11.積累填空。

1．我讀到“舊時茅店社林邊，__________________”這兩句詩時，我會聯(lián)想到“山重水復疑無路，___________________”；讀到“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”想到了_________（人名），想到了他的“____________________，憐子如何不丈夫”的情懷；感受“九曲黃河萬里沙，_________________”的奔騰洶涌，再來欣賞“____________________，水村山郭酒旗風”的風景，心情別是一番喜悅！

2．“宮、______________”這“五音”是中國古樂的基本音階；被稱為我國戲曲國粹的劇種是______________，請寫出兩個與戲曲有關(guān)的詞語_____________、_____________。

評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀。小石匠（節(jié)選自《愛的教育》）①今天，“小石匠”到家里拜訪過我們了。他著了父親穿舊的衣服，滿身都沾著石粉與石灰。他如約到我們家里來，我很快活，我父親也歡喜。②他真是一個有趣的小孩。一進門就脫去了被雪打濕了的帽子，塞在袋里，闊步地到了里面，臉像蘋果一樣，注視著一切。等走進食堂，把周圍陳設(shè)打量了一會兒，看到那駝背的滑稽畫，就裝了一次兔臉。他那兔臉，誰見了也不能不笑的。③我們做積木的游戲。“小石匠”對于筑塔造橋有異樣的本領(lǐng)，堅忍不倦地認真去做，樣子居然像大人。他（

）玩著積木，（

）告訴我自己家里的事情：他家只是一間人家的屋閣，父親夜間進夜校，母親還替人家洗衣服。我看他父母必定是很愛他的。他衣服（

）舊，（

）穿得很溫暖，破綻了的處所補綴得很妥帖，像領(lǐng)帶，如果不經(jīng)母親的手也斷不能結(jié)得那樣整齊好看。他身形不大，據(jù)說，他父親是個身材高大的人，進出家門都須屈著身，平時呼他兒子叫“兔子頭”。④到了四時，我們坐在安樂椅上，吃牛油面包。等大家離開了椅子，我看見“小石匠”上衣上沾著的白粉沾在椅背上了，就想用手去拭。不知為什么，父親忽然抑住我的手。過了一會兒，父親自己卻偷偷把它拭凈了。⑤我們在游戲中，“小石匠”上衣的紐扣忽然落下了一個，我母親替他縫綴?！靶∈场奔t了臉在旁看著。12.第②自然段中“打量”的意思是_______，和它意思相近的詞語還有_______、________。

13.第③自然段空白處恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語分別是_____、______。（填序號）

A．雖……卻……

B．只有……才……

C．不但……而且……

D．一邊……一邊……

14.找出第②自然段的中心句。本段從外貌、_________等方面突出了“小石匠”的___________。

15.文中哪些細節(jié)可以看出大家對“小石匠”的愛？請找出兩處，并聯(lián)系生活實際談談你對愛的理解。

_______________________________________________

閱讀下面一組材料，回答問題。

材料一頤和園十七孔橋是頤和園中著名的景點之一。它東連廓如亭，西接南湖島，長150米，堪稱中國園林中最大的橋梁。十七孔橋是一座聯(lián)拱石橋。橋面下寬14．6米，橋面上寬6．56米，高7米。整座橋給人以一種雄偉高大之感。這座橋共有17個橋洞，所以叫十七孔橋。在這17個橋孔中，第9孔最大，由中間向兩端逐漸小下來，對稱排列。水面未凍結(jié)時，橋洞與水中的倒影成紡錘形，十分美麗。石橋兩側(cè)的欄桿上，雕刻有大小不同、形態(tài)各異的石獅544只，比起北京石獅子較為多的盧溝橋，還多上59只。觀賞石獅的奇趣造型，別有一番趣味。

材料二每年在冬至前后，落日光輝穿過頤和園十七孔橋，照亮全部十七個橋洞，呈現(xiàn)出壯麗景觀，俗稱“金光穿洞”。古人在建造橋時掌握、利用了天文地理知識，當太陽在冬至前后下午最低點照射時，陽光會貫穿整個橋洞，呈現(xiàn)"金光穿洞"的自然奇觀，這也是造園設(shè)計者的神來之筆。攝影愛好者長槍短炮不懼嚴寒,早早守候在橋頭搶占絕佳位置，把十七孔橋周邊圍的水泄不通．如此壯觀景象，成為頤和園一道風景。

材料三頤和園開放時間頤和園門票價格旺季（4月1日-10月31日）

大門：6：30-18：00

淡季（11月1日-3月31日）

大門：7：00-17：00旺季30元淡季20元

（以上材料摘自360百科，有改動）16.選擇題，填序號。

（1）要去觀賞頤和園十七孔橋“金光穿洞”的奇景，需要重點閱讀材料()和()。

A．一

B．二

C．三

（2）如果去頤和園觀賞“金光穿洞”的奇景，()入園比較合適。

A．6月22日18點

B．12月22日18點

C．12月22日16點D．12月22日7點

（3）去觀賞“金光穿洞”奇景，頤和園當時的門票是()。

A．20元

B．30元

C．50元

17.看圖，結(jié)合閱讀材料填空題。圖A

圖B

圖C

（1）要判斷上面幾圖中哪一個可能是十七孔橋的圖片，你需要重點閱讀材料()。

（2）你得出的結(jié)論是圖幾可能是十七孔橋？根據(jù)閱讀材料分條寫出你判斷的理由。

________________________________________

18.讀句子注意加點部分，這樣寫有什么好處？

石橋兩側(cè)的欄桿上，雕刻有大小不同、形態(tài)各異的石獅544只，比起北京石獅子較為多的盧溝橋，還多上59只。

________________________________________________

評卷人得分六、文言文閱讀文言文閱讀執(zhí)①竿入城有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)之不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出。俄②有老父至曰：“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入③？”遂④依而截之，乃入城．注釋：①執(zhí)：握。②俄：一會兒。③何不以鋸中截而人：為什么不用鋸子從中間截斷再入城呢？④遂：于是。19.開始的時候這個魯國人是怎樣進城門的？（用文中原句回答）

__________________________

20.最后魯國人怎樣進了城門？（用自己的話寫一寫）

____________________________________

21.下列說法不符合小古文內(nèi)容的一項是（

）

A．執(zhí)竿者不會隨機應變，遇事不知變通。

B．老父自作聰明，好為人師。

C．這個故事告訴我們要善于聽取別人的意見。

評卷人得分七、書面表達22.快樂習作吧。

根據(jù)下面給出的兩組環(huán)境，任選一組，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。

環(huán)境：冬天，雪后的街頭（或小區(qū)）

環(huán)境：家長會

要求：1．故事要圍繞主要人物展開。2．把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。3．要寫出故事發(fā)生的環(huán)境，運用學到的寫作方法刻畫人物形象。4．字數(shù)在450字以上。

參考答案1.袖廚蹄

屜醬怨嚷糟

【解析】

本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“袖、蹄、醬、嚷、糟”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.D

【解析】

本題主要考查學生對漢字書寫筆畫的掌握情況，要求學生知道生字的筆順規(guī)則。

D．“慌”字的第三筆是“丨”3.B

【解析】

本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。

A．技高一籌：稍強一些，技術(shù)高人一等。故“疇”錯誤。

B．正確。

C．別出心裁：另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法與眾不同。故“新”錯誤。

D．千鈞一發(fā)：原意是一根頭發(fā)懸掛著三萬斤重的東西，比喻極其危險。故“均”錯誤。4.A

【解析】

考查字詞解釋。

A項錯誤，今乃掉尾而斗意思是這幅畫卻畫成牛搖著尾巴斗角。掉：搖

B項意思是我一向不知道天下有這許多新鮮事。

C項意思是伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂曲。

D項意思是不怕困難險阻，將無數(shù)的高山大河都如平常一般看待。5.C

【解析】

本題考查的是詞語的積累，要注意平時加強對詞語的搭配，根據(jù)詞語中的空缺選擇合適的部分填入即可。在本題中，四個詞語分別為，縷縷胭脂水，湯湯若流，粼粼波光閃，凜凜竹節(jié)人。6.D

【解析】

考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。

“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”運用了對偶的修辭，選項D運用了對偶，對偶是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近或意思相同的修辭方式。其它選項沒有。7.C

【解析】

考查課文內(nèi)容理解和作家作品。

C項錯誤，《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說。8.B

【解析】

考查句子之間的銜接能力。先讀所給句子，是劉備聽了某些話的表現(xiàn)。然后去讀所給的語段，容易看出，此語段只有曹操說了一句話，因此放在第④句的后面最合適。9.D

【解析】

考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于留傳。

A．出自諸葛亮的《后出師表》，意思是勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來形容人的偉大。不符合題干意思。

B．出自曹植的《白馬篇》，意思是為了國難而犧牲自己，把死看得和回家一樣從容。不符合題干意思。

C．出自《宋史?李綱傳》，意思是祖先留給我們的土地，應當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。不符合題干意思。

D．出自南宋陸游的《病起書懷》，意思是雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國事，表現(xiàn)了普通人憂國憂民的情懷。符合題干意思。10.

媽媽俯下身子盯著我的手，一臉焦急：“你的手怎么流血了？”

同學們看得非常專注，不停地發(fā)出“哇”的聲音。你看小青同學臉上掛著自信，充滿了自豪感。

媽媽，請允許我每天看兩個小時電視吧。第一，通過看電視新聞，我可以了解更多國內(nèi)外的時事，擴寬視野；第二，偶爾看看電視劇、電影，可以陶冶我的情操；第三，做完作業(yè)后看一會兒電視，可以調(diào)節(jié)自己的情緒，讓自己得到一定的放松。

【解析】

1．本題考查學生仿寫句子的能力。

作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。

例句不用“說”來表達，仿寫時注意。示例：爺爺邊喝茶邊介紹：“喝茶可以提神醒腦，對身體有好處。”

2．本題考查了學生想象寫話的能力。

完成此類題目要分析題目中所給材料，明確表達的主題，然后結(jié)合題目要求進行合理的想象，組織語言寫話。

點面結(jié)合，指的就是詳寫和略寫的相結(jié)合。所謂“點”，指的是對某個事物或多個事物的詳細描寫；所謂“面”，指的是多個事物的概括描寫。

寫“教室的大屏幕上正在回放國慶閱兵式”時可以先寫全班同學的神態(tài)和動作，再寫某一個同學的神態(tài)和動作。

3．本題考查了口語交際中的“勸告”。

完成本題要注意分析所給材料，明確勸告的內(nèi)容，然后組織語言，可結(jié)合讀課外書的好處及如何分配時間等方面進行勸說。此題為開放性試題，言之有理即可。11.

路轉(zhuǎn)溪橋忽見

柳暗花明又一村

魯迅

無情未必真豪杰

浪淘風簸自天涯

千里鶯啼綠映紅

商角徵羽

京劇

粉墨登場

有板有眼

【解析】

主要考查默寫。

1．①出自辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》，全詞為明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉(zhuǎn)溪橋忽見。②出自陸游《游山西村》，全詩為莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。③“有的人活著,他已經(jīng)死了；有的人死了,他還活著”是作家臧克家的詩句。出自臧克家所作的《有的人》，是紀念魯迅逝世十三周年有感。④出自魯迅《答客誚》，全詩為無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風狂嘯者，回眸時看小於菟。⑤出自劉禹錫《浪淘沙》，全詩為九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。⑥出自杜牧《江南春》，全詩為千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

2．①我國五聲音階上的五個級，相當于現(xiàn)行簡譜上的1、2、3、5、6，古代叫宮、商、角、徵、羽。②中國的戲劇種類中被稱為國粹的是京劇。與戲曲有關(guān)的詞還有唱念做打、鑼鼓喧天、科班出身、字正腔圓等。12.

仔細地查看

端詳

觀察

13.

D

A

14.

動作

有趣

15.他衣服雖舊，卻穿得很溫暖，破綻了的處所補綴得很妥帖，像領(lǐng)帶，如果不經(jīng)母親的手也斷不能結(jié)得那樣整齊好看。

不知為什么，父親忽然抑住我的手。過了一會兒，父親自己卻偷偷把它拭凈了。

愛就是關(guān)愛他人。勞動不分貴賤，沒有尊卑之分，同樣是偉大的，我們更應該關(guān)愛“小石匠”。

愛就是理解、寬容和尊重。在生活中我們每個人都應該有一顆理解和寬容的心。勞動者不分貧富，都應該受到尊重，享受愛。

【解析】

(1)

本題考查的是詞語的理解和分析。

本題中結(jié)合上下文的語境“等走進食堂，把周圍陳設(shè)打量了一會兒，看到那駝背的滑稽畫，就裝了一次兔臉?！笨梢缘贸觥按蛄俊钡囊馑际亲屑毜夭榭?。近義詞有詳察、審察、端詳、端相、觀察、端量

(2)

本題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的辨析。

根據(jù)上下文的語境，可以得出第一處前后句之間的關(guān)系是表示并列關(guān)系，用一邊……一邊……連接。第二處前后句之間的關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用雖……卻……連接。

(3)

本題考查的是找出文段的中的關(guān)鍵句。以及對句子的理解和分析。

本題中根據(jù)第二段的內(nèi)容可以得出主要是圍繞小男孩的有趣來展開的。所以文段的中心句是“他真是一個有趣的小孩?！保瑥摹耙贿M門就脫去了被雪打濕了的帽子，塞在袋里，闊步地到了里面，臉像蘋果一樣，注視著一切?！焙汀八峭媚?，誰見了也不能不笑的?！笨梢缘贸鲞@是外貌描寫和動作描寫，從這些內(nèi)容可以突出了“小石匠”的有趣。

(4)

本題考查的是主觀性題目。

結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，從“他衣服雖舊，卻穿得很溫暖，破綻了的處所補綴得很妥帖，像領(lǐng)帶，如果不經(jīng)母親的手也斷不能結(jié)得那樣整齊好看?！薄安恢獮槭裁?，父親忽然抑住我的手。過了一會兒，父親自己卻偷偷把它拭凈了?！备鶕?jù)文段的內(nèi)容以及自己的生活實際，寫出自己對愛的理解，例如愛就是關(guān)愛他人。以及愛就是理解、寬容和尊重等，圍繞這個方面來回答即可。16.

B

C

C

A

17.

一

圖C是十七孔橋，理由：比較長，中國園林中最大的橋梁；聯(lián)拱石橋；共有17個橋洞；第9孔最大，由中間向兩端逐漸小下來，對稱排列；石橋兩側(cè)的欄桿上，雕刻有大小不同、形態(tài)各異的石獅。

18.加點詞語運用比較的方法寫出來十七孔橋上的石獅子很多的特點。

【解析】

(1)

（1）本題考查的是對材料信息的提取和分析，結(jié)合材料內(nèi)容進行分析。材料一主要介紹的是頤和園十七孔橋；材料二主要介紹“金光穿洞”的景象；材料三介紹頤和園開園時間和門票。如果想要觀賞頤和園十七孔橋“金光穿洞”的奇景，我們首先要了解什么是“金光穿洞”，這需要閱讀材料二，然后想去觀看，需要閱讀材料三在合適的開園時間去才能看到這個奇景。

（2）結(jié)合材料二中“古人在建造橋時掌握、利用了天文地理知識，當太陽在冬至前后下午最低點照射時，陽光會貫穿整個橋洞，呈現(xiàn)‘金光穿洞’的自然奇觀”可以看出“金光穿洞”的奇景出現(xiàn)在太陽在冬至前后下午最低點照射時，按時間就是12月22日16點左右。

（3）我們知道“金光穿洞”出現(xiàn)在12月22日，結(jié)合材料三，12月22日屬于淡季，淡季門票價格是20元。

(2)

本題考查的是對材料內(nèi)容和圖片內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合圖片內(nèi)容以及文段中的材料進行分析，可以得出要判斷上面幾圖中哪一個可能是十七孔橋的圖片，你需要重點閱讀材料一。得出結(jié)論圖C是十七孔橋，理由：比較長，中國園林中最大的橋梁；聯(lián)拱石橋；共有17個橋洞；第9孔最大，由中間向兩端逐漸小下來，對稱排列；石橋兩側(cè)的欄桿上，雕刻有大小不同、形態(tài)各異的石獅。

(3)

本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解，仔細分析加點字部分的內(nèi)容，可以看出加點字的內(nèi)容運用比較的方法寫出來十七孔橋上的石獅子很多的特點。19.初豎執(zhí)之不可入，橫執(zhí)之，亦不可入。

20.用鋸子將長竿從中截斷后進入城門。

21.C

【解析】

文言文的大意是：魯國有個拿著長長的竿子進入城門的人，起初豎立起來拿著它，不能進入城門，橫過來拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法來了。會兒，有個老人