2023年2月研發(fā)工程師個(gè)人總結(jié)范文（2篇）

第10頁共10頁2023?年2月研?發(fā)工程師?個(gè)人總結(jié)?范文個(gè)?人總結(jié)范?文__?__，年?月畢業(yè)于?工業(yè)學(xué)校?，畢業(yè)后?一直從事?陶瓷工藝?技術(shù)及生?產(chǎn)管理工?作，期間?不斷更新?專業(yè)知識(shí)?結(jié)構(gòu)，努?力鉆研業(yè)?務(wù)，專業(yè)?技術(shù)水平?不斷提高?，具有專?業(yè)技術(shù)工?作能力和?指導(dǎo)能力?強(qiáng)，能夠?獨(dú)立完成?多項(xiàng)重大?的技術(shù)研?究，現(xiàn)把?個(gè)人__?__年來?的專業(yè)技?術(shù)工作情?況總結(jié)?____?年___?_月-_?___年?____?月，在_?___陶?瓷有限公?司工作，?主要從事?陶瓷釉料?的研發(fā)應(yīng)?用及生產(chǎn)?管理工作?。進(jìn)行高?溫釉料的?研發(fā)試驗(yàn)?，研究原?材料的工?藝性能特?性，通過?反復(fù)試驗(yàn)?，進(jìn)行原?料的優(yōu)化?組合，同?時(shí)對(duì)企業(yè)?技術(shù)人員?進(jìn)行專業(yè)?技術(shù)培訓(xùn)?，提高技?術(shù)人員的?專業(yè)技術(shù)?水平，為?企業(yè)創(chuàng)造?效益，降?低生產(chǎn)成?本。_?___年?____?月-現(xiàn)在?，在__?__有限?公司工作?，主要從?事陶瓷生?產(chǎn)管理工?作，在任?職期間。?獨(dú)立發(fā)出?了藝術(shù)陶?瓷釉料，?并應(yīng)用于?生產(chǎn)使用?。通過以?無鉛生料?釉為基礎(chǔ)?，代替?zhèn)?統(tǒng)的含鉛?釉，通過?添加不同?的著色劑?，獲得一?系列不同?顏色的金?屬光澤釉?。這種無?鉛生料釉?，是一種?“綠色”?釉料，成?本低，使?用簡便，?穩(wěn)定性好?，具有很?高的推廣?應(yīng)用價(jià)值??？偨Y(jié)?個(gè)人多年?在陶瓷專?業(yè)技術(shù)工?作中，始?終戰(zhàn)斗在?科研第一?線，發(fā)揮?自己的技?術(shù)特長，?在不同單?位提供的?平臺(tái)支持?下，先后?完成了多?項(xiàng)專業(yè)課?題研究，?多次獲得?公司的獎(jiǎng)?勵(lì)，取得?了明顯的?技術(shù)工作?成績，同?時(shí)為企業(yè)?培訓(xùn)一批?技術(shù)骨干?。也希望?在以后的?工作中，?繼續(xù)發(fā)揮?自己的專?業(yè)特長，?盡自己的?能力在陶?瓷產(chǎn)業(yè)素?質(zhì)提升，?陶瓷行業(yè)?技術(shù)創(chuàng)新?，陶瓷行?業(yè)節(jié)能減?排、清潔?生產(chǎn)中作?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。因?此，根據(jù)?藝術(shù)陶瓷?技術(shù)員的?申報(bào)評(píng)審?條件，本?人認(rèn)為完?全符合申?報(bào)的相關(guān)?條件，具?備藝術(shù)陶?瓷技術(shù)員?的資格。?個(gè)人總?結(jié)范文?根據(jù)縣委?組織部安?排，我作?為首批赴?____?掛職干部?于___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?，在__?__省海?門市海門?鎮(zhèn)東洲街?道辦事處?進(jìn)行了為?期近兩個(gè)?月的掛職?鍛煉。在?這段時(shí)間?里，我抱?著努力學(xué)?習(xí)，拓寬?視野，不?斷提高自?身修養(yǎng)和?處理解決?各方面問?題能力的?態(tài)度，始?終珍惜機(jī)?遇，自覺?學(xué)習(xí)，刻?苦鍛煉，?進(jìn)一步磨?煉了自己?的意志，?增長了知?識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?，我主要?進(jìn)行了工?作交流、?思想交流?、感情交?流。工?作交流是?為了促進(jìn)?工作，學(xué)?習(xí)他人長?處，增長?自身經(jīng)驗(yàn)?。思想交?流是為了?學(xué)習(xí)先進(jìn)?精神，堅(jiān)?定發(fā)展信?念。感情?交流是為?了交朋識(shí)?友，多獲?得信息。?歸納起來?，有以下?幾點(diǎn)體會(huì)?：第一?，嚴(yán)格自?律，全心?投入，是?做好掛職?工作的思?想基礎(chǔ)。?到新的工?作環(huán)境，?內(nèi)心無比?的喜悅，?感激組織?能給我這?次難得的?鍛煉學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?但由于語?言的關(guān)系?，我很難?聽懂別人?的講話，?他們知道?我聽不懂?方言，就?主動(dòng)說普?通話，我?也學(xué)著學(xué)?習(xí)他們的?方言，主?動(dòng)適應(yīng)工?作環(huán)境。?自覺以?學(xué)員的身?份認(rèn)真做?好工作，?渡過了一?個(gè)思想適?應(yīng)期。在?海門這樣?一個(gè)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展氛圍?濃厚、服?務(wù)理念至?上的環(huán)境?中，我真?切的體會(huì)?到奮斗、?努力的目?標(biāo)是更好?地工作。?掛職鍛煉?是一個(gè)難?得的機(jī)遇?，更是一?次終生難?忘的經(jīng)歷?。掛職不?是鍍金，?不是享受?，而是學(xué)?習(xí)，更是?鍛煉?！?掛職”是?一種特殊?身份，他?代表的不?光是自己?的形象，?更是組織?的形象。?掛職期間?，我嚴(yán)格?按照作息?時(shí)間上下?班。上?班時(shí)，認(rèn)?真閱讀有?關(guān)資料，?廣泛進(jìn)行?學(xué)習(xí)交流?。堅(jiān)持多?聽、多看?、多學(xué)、?多記、多?想，做到?邊學(xué)習(xí)、?邊交流、?邊思考。?尊重當(dāng)?shù)?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)周圍同?志，一切?服從當(dāng)?shù)?組織部和?街道辦的?安排，嚴(yán)?格按照既?定日程及?內(nèi)容開展?工作，自?覺參加掛?職街道辦?的各種集?體活動(dòng)，?從未提過?不合理要?求。第?二，勤于?學(xué)習(xí)，深?入思考，?是做好掛?職工作的?基本要求?。掛職鍛?煉是一種?新的工作?體驗(yàn)，需?要學(xué)習(xí)、?思考與實(shí)?踐的有機(jī)?結(jié)合。初?到海門，?工作環(huán)境?、工作對(duì)?象都發(fā)生?了極大變?化，為盡?快實(shí)現(xiàn)角?色轉(zhuǎn)換，?除自覺參?加有關(guān)會(huì)?議，查閱?資料、文?件和當(dāng)?shù)?報(bào)刊外，?我堅(jiān)持深?入部門、?深入社區(qū)?了解、熟?悉街道基?本情況，?學(xué)習(xí)他們?的工作思?路和工作?方法，堅(jiān)?持取人所?長，補(bǔ)己?之短，堅(jiān)?持與領(lǐng)導(dǎo)?同事們交?流思想，?聽取、學(xué)?習(xí)他們的?經(jīng)驗(yàn)，在?交談中汲?取營養(yǎng)，?在交流中?積累經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高個(gè)人工?作能力。?第三，?鍛煉自我?，推介昭?蘇，是做?好掛職工?作的最終?目的。掛?職期間，?我加強(qiáng)與?當(dāng)?shù)馗刹?的交流，?虛心做他?們的小學(xué)?生，誠心?和他們交?朋友，建?立了深厚?的感情和?友誼。宣?傳昭蘇的?自然資源?、人文環(huán)?境、風(fēng)土?人情和招?商引資項(xiàng)?目及優(yōu)惠?政策，使?他們更多?地了解昭?蘇。在?此我也真?真切切的?感受到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們對(duì)待?工作的那?種認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?和和善嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)奶幨?之道，在?他們身上?我看到了?自己的缺?點(diǎn)和不足?，從他們?那里，我?更加堅(jiān)定?了努力提?升自己能?力的決心?。同時(shí)在?和街道辦?的同事們?朝夕相處?中，我也?學(xué)到了為?人處世、?對(duì)待工作?的一些方?法。本?次掛職鍛?煉使我真?正開闊了?眼界，增?長了才干?，磨練了?意志。在?今后的工?作和生活?中，我將?以此為契?機(jī)為起點(diǎn)?，努力工?作、奮發(fā)?向上、自?強(qiáng)不息，?為喀夏加?爾鄉(xiāng)各項(xiàng)?事業(yè)的發(fā)?展奉獻(xiàn)自?己的力量?。近兩?個(gè)月的掛?職鍛煉，?通過學(xué)習(xí)?了解和親?身體會(huì)，?我感到收?獲很大，?也認(rèn)識(shí)到?了差距和?不足，增?加了工作?壓力和動(dòng)?力。感受?之余，更?多的是思?考。本人?認(rèn)為：昭?蘇的經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?雖然相對(duì)?滯后，但?我們具有?得天獨(dú)厚?的地理?xiàng)l?件、資源?優(yōu)勢(shì)，只?要我們緊?抓機(jī)遇，?進(jìn)一步解?放思想，?凝心聚力?搞建設(shè)，?一心一意?謀發(fā)展，?就一定能?夠發(fā)揮自?身優(yōu)勢(shì)，?不斷縮小?與經(jīng)濟(jì)發(fā)?達(dá)地區(qū)的?差距。?掛職鍛煉?是人生中?的一次重?大經(jīng)歷，?掛職鍛煉?開闊了視?野、拓寬?了思維空?間、增強(qiáng)?了科學(xué)發(fā)?展意識(shí)。?第一，?新挑戰(zhàn)。?在熟悉?新的工作?環(huán)境的同?時(shí)，角色?定位是關(guān)?鍵。一定?要擺正位?置。雖是?掛職，不?能失職;?雖不參與?分工，但?不能當(dāng)看?客，千萬?不能有臨?時(shí)觀點(diǎn)，?得過且過?，把掛職?當(dāng)度假。?要全身心?投入，發(fā)?揮主觀能?動(dòng)性，用?心觀察，?認(rèn)真思考?，仔細(xì)研?究。在平?時(shí)工作中?，我自覺?服從掛職?單位領(lǐng)導(dǎo)?安排的工?作;直接?或間接學(xué)?習(xí)同事的?工作方法?，既不能?把自己當(dāng)?作掛職單?位的客人?，又不能?作為主人?;團(tuán)結(jié)同?事，不亂?發(fā)表個(gè)人?意見。在?這次掛職?中使我的?領(lǐng)導(dǎo)水平?有了新的?提高。?第二，新?機(jī)遇。?一定要珍?惜機(jī)遇。?現(xiàn)代的領(lǐng)?導(dǎo)干部需?要有駕馭?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的能力，?懂得現(xiàn)代?企業(yè)管理?，懂得如?何謀劃發(fā)?展，為經(jīng)?濟(jì)服務(wù)。?我們從經(jīng)?濟(jì)欠發(fā)達(dá)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)到經(jīng)?濟(jì)發(fā)達(dá)地?市體驗(yàn)，?組織選擇?了我們，?這個(gè)機(jī)遇?是非常難?得的。一?個(gè)干部的?領(lǐng)導(dǎo)才能?、經(jīng)濟(jì)工?作能力，?需要在具?體工作的?實(shí)踐中形?成。因此?，我非常?珍惜此次?機(jī)會(huì)，抓?住機(jī)遇，?用好機(jī)遇?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，刻苦?鍛煉。努?力提高自?己的素質(zhì)?。第三?，新認(rèn)識(shí)?。海門?干部具有?普遍的敬?業(yè)精神，?崇尚實(shí)干?，遵守出?勤制度，?很少出現(xiàn)?遲到、早?退現(xiàn)象。?當(dāng)然他們?工資、福?利高，有?車補(bǔ)，人?人幾乎都?有私家車?，但這不?是關(guān)鍵。?主要是他?們體現(xiàn)出?來的服務(wù)?精神。在?正常的辦?公中，無?論是對(duì)象?是誰，決?不會(huì)出現(xiàn)?推諉扯皮?現(xiàn)象，首?先茶一杯?，笑顏相?迎，能辦?理的現(xiàn)場(chǎng)?辦理，不?能辦理的?告訴原因?。所以在?掛職中，?我有了新?認(rèn)識(shí)，就?是要少講?空話，不?講條件，?多做貢獻(xiàn)?，人在哪?里，心就?在哪里，?全心全意?為人民服?務(wù)，率先?垂范，撲?下身子抓?落實(shí)，如?此才能贏?得信任，?得到尊重?，干成事?情?？?之，掛職?鍛煉了我?，積累了?經(jīng)驗(yàn)，我?回到原崗?位將不斷?研究、探?索、實(shí)踐?、總結(jié)，?求真務(wù)實(shí)?，盡心盡?職為喀夏?加爾鄉(xiāng)的?經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)事業(yè)的?發(fā)展作貢?獻(xiàn)。2?023年?2月研發(fā)?工程師個(gè)?人總結(jié)范?文（二）?個(gè)人總?結(jié)范文?____?，年月畢?業(yè)于工業(yè)?學(xué)校，畢?業(yè)后一直?從事陶瓷?工藝技術(shù)?及生產(chǎn)管?理工作，?期間不斷?更新專業(yè)?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，努力鉆?研業(yè)務(wù)，?專業(yè)技術(shù)?水平不斷?提高，具?有專業(yè)技?術(shù)工作能?力和指導(dǎo)?能力強(qiáng)，?能夠獨(dú)立?完成多項(xiàng)?重大的技?術(shù)研究，?現(xiàn)把個(gè)人?____?年來的專?業(yè)技術(shù)工?作情況總?結(jié)__?__年_?___月?-___?_年__?__月，?在___?_陶瓷有?限公司工?作，主要?從事陶瓷?釉料的研?發(fā)應(yīng)用及?生產(chǎn)管理?工作。進(jìn)?行高溫釉?料的研發(fā)?試驗(yàn)，研?究原材料?的工藝性?能特性，?通過反復(fù)?試驗(yàn)，進(jìn)?行原料的?優(yōu)化組合?，同時(shí)對(duì)?企業(yè)技術(shù)?人員進(jìn)行?專業(yè)技術(shù)?培訓(xùn)，提?高技術(shù)人?員的專業(yè)?技術(shù)水平?，為企業(yè)?創(chuàng)造效益?，降低生?產(chǎn)成本。?___?_年__?__月-?現(xiàn)在，在?____?有限公司?工作，主?要從事陶?瓷生產(chǎn)管?理工作，?在任職期?間。獨(dú)立?發(fā)出了藝?術(shù)陶瓷釉?料，并應(yīng)?用于生產(chǎn)?使用。通?過以無鉛?生料釉為?基礎(chǔ)，代?替?zhèn)鹘y(tǒng)的?含鉛釉，?通過添加?不同的著?色劑，獲?得一系列?不同顏色?的金屬光?澤釉。這?種無鉛生?料釉，是?一種“綠?色”釉料?，成本低?，使用簡?便，穩(wěn)定?性好，具?有很高的?推廣應(yīng)用?價(jià)值。?總結(jié)個(gè)人?多年在陶?瓷專業(yè)技?術(shù)工作中?，始終戰(zhàn)?斗在科研?第一線，?發(fā)揮自己?的技術(shù)特?長，在不?同單位提?供的平臺(tái)?支持下，?先后完成?了多項(xiàng)專?業(yè)課題研?究，多次?獲得公司?的獎(jiǎng)勵(lì)，?取得了明?顯的技術(shù)?工作成績?，同時(shí)為?企業(yè)培訓(xùn)?一批技術(shù)?骨干。也?希望在以?后的工作?中，繼續(xù)?發(fā)揮自己?的專業(yè)特?長，盡自?己的能力?在陶瓷產(chǎn)?業(yè)素質(zhì)提?升，陶瓷?行業(yè)技術(shù)?創(chuàng)新，陶?瓷行業(yè)節(jié)?能減排、?清潔生產(chǎn)?中作出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。因此，?根據(jù)藝術(shù)?陶瓷技術(shù)?員的申報(bào)?評(píng)審條件?，本人認(rèn)?為完全符?合申報(bào)的?相關(guān)條件?，具備藝?術(shù)陶瓷技?術(shù)員的資?格。個(gè)?人總結(jié)范?文根據(jù)?縣委組織?部安排，?我作為首?批赴__?__掛職?干部于_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日，在?____?省海門市?海門鎮(zhèn)東?洲街道辦?事處進(jìn)行?了為期近?兩個(gè)月的?掛職鍛煉?。在這段?時(shí)間里，?我抱著努?力學(xué)習(xí)，?拓寬視野?，不斷提?高自身修?養(yǎng)和處理?解決各方?面問題能?力的態(tài)度?，始終珍?惜機(jī)遇，?自覺學(xué)習(xí)?，刻苦鍛?煉，進(jìn)一?步磨煉了?自己的意?志，增長?了知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)，我?主要進(jìn)行?了工作交?流、思想?交流、感?情交流。?工作交?流是為了?促進(jìn)工作?，學(xué)習(xí)他?人長處，?增長自身?經(jīng)驗(yàn)。思?想交流是?為了學(xué)習(xí)?先進(jìn)精神?，堅(jiān)定發(fā)?展信念。?感情交流?是為了交?朋識(shí)友，?多獲得信?息。歸納?起來，有?以下幾點(diǎn)?體會(huì)：?第一，嚴(yán)?格自律，?全心投入?，是做好?掛職工作?的思想基?礎(chǔ)。到新?的工作環(huán)?境，內(nèi)心?無比的喜?悅，感激?組織能給?我這次難?得的鍛煉?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。但由?于語言的?關(guān)系，我?很難聽懂?別人的講?話，他們?知道我聽?不懂方言?，就主動(dòng)?說普通話?，我也學(xué)?著學(xué)習(xí)他?們的方言?，主動(dòng)適?應(yīng)工作環(huán)?境。自?覺以學(xué)員?的身份認(rèn)?真做好工?作，渡過?了一個(gè)思?想適應(yīng)期?。在海門?這樣一個(gè)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?氛圍濃厚?、服務(wù)理?念至上的?環(huán)境中，?我真切的?體會(huì)到奮?斗、努力?的目標(biāo)是?更好地工?作。掛職?鍛煉是一?個(gè)難得的?機(jī)遇，更?是一次終?生難忘的?經(jīng)歷。掛?職不是鍍?金，不是?享受，而?是學(xué)習(xí)，?更是鍛煉??！皰炻?”是一種?特殊身份?，他代表?的不光是?自己的形?象，更是?組織的形?象。掛職?期間，我?嚴(yán)格按照?作息時(shí)間?上下班。?上班時(shí)?，認(rèn)真閱?讀有關(guān)資?料，廣泛?進(jìn)行學(xué)習(xí)?交流。堅(jiān)?持多聽、?多看、多?學(xué)、多記?、多想，?做到邊學(xué)?習(xí)、邊交?流、邊思?考。尊重?當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)周?圍同志，?一切服從?當(dāng)?shù)亟M織?部和街道?辦的安排?，嚴(yán)格按?照既定日?程及內(nèi)容?開展工作?，自覺參?加掛職街?道辦的各?種集體活?動(dòng)，從未?提過不合?理要求。?第二，?勤于學(xué)習(xí)?，深入思?考，是做?好掛職工?作的基本?要求。掛?職鍛煉是?一種新的?工作體驗(yàn)?，需要學(xué)?習(xí)、思考?與實(shí)踐的?有機(jī)結(jié)合?。初到海?門，工作?環(huán)境、工?作對(duì)象都?發(fā)生了極?大變化，?為盡快實(shí)?現(xiàn)角色轉(zhuǎn)?換，除自?覺參加有?關(guān)會(huì)議，?查閱資料?、文件和?當(dāng)?shù)貓?bào)刊?外，我堅(jiān)?持深入部?門、深入?社區(qū)了解?、熟悉街?道基本情?況，學(xué)習(xí)?他們的工?作思路和?工作方法?，堅(jiān)持取?人所長，?補(bǔ)己之短?，堅(jiān)持與?領(lǐng)導(dǎo)同事?們交流思?想，聽取?、學(xué)習(xí)他?們的經(jīng)驗(yàn)?，在交談?中汲取營?養(yǎng)，在交?流中積累?經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高個(gè)?人工作能?力。第?三，鍛煉?自我，推?介昭蘇，?是做好掛?職工作的?最終目的?。掛職期?間，我加?強(qiáng)與當(dāng)?shù)?干部的交?流，虛心?做他們的?小學(xué)生，?誠心和他?們交朋友?，建立了?深厚的感?情和友誼?。宣傳昭?蘇的自然?資源、人?文環(huán)境、?風(fēng)土人情?和招商引?資項(xiàng)目及?優(yōu)惠政策?，使他們?更多地了?解昭蘇。?在此我?也真真切?切的感受?到了領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?對(duì)待工作?的那種認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度和和?善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?處世之道?，在他們?身上我看?到了自己?的缺點(diǎn)和?不足，從?他們那里?，我更加?堅(jiān)定了努?力提升自?己能力的?決心。同?時(shí)在和街?道辦的同?事們朝夕?相處中，?我也學(xué)到?了為人處?世、對(duì)待?工作的一?些方法。?本次掛?職鍛煉使?我真正開?闊了眼界?，增長了?才干，磨?練了意志?。在今后?的工作和?生活中，?我將以此?為契機(jī)為?起點(diǎn)，努?力工作、?奮發(fā)向上?、自強(qiáng)不?息，為喀?夏加爾鄉(xiāng)?各項(xiàng)事業(yè)?的發(fā)展奉?獻(xiàn)自己的?力量。?近兩個(gè)月?的掛職鍛?煉，通過?學(xué)習(xí)了解?和親身體?會(huì)，我感?到收獲很?大，也認(rèn)?識(shí)到了差?距和不足?，增加了?工作壓力?和動(dòng)力。?感受之余?，更多的?是思考。?本人認(rèn)為?：昭蘇的?經(jīng)濟(jì)社會(huì)?發(fā)展雖然?相對(duì)滯后?，但我們?具有得天?獨(dú)厚的地?理?xiàng)l件、?資源優(yōu)勢(shì)?，只要我?們緊抓機(jī)?遇，進(jìn)一?步解放思?想，凝心?聚力搞建?設(shè)，一心?一意謀發(fā)?展，就一?定能夠發(fā)?揮自身優(yōu)?勢(shì)，不斷?縮小與經(jīng)?濟(jì)發(fā)達(dá)地?區(qū)的差距?。掛職?鍛煉是人?生中的一?次重大經(jīng)?歷，掛職?鍛煉開闊?了視野、?拓寬了思?維空間、?增強(qiáng)了科?學(xué)發(fā)展意?識(shí)。第?一，新挑?戰(zhàn)。在?熟悉新的?工作環(huán)境?的同時(shí)，?角色定位?是關(guān)鍵。?一定要擺?正位置。?雖是掛職?，不能失?職;雖不?參與分工?，但不能?當(dāng)看客，?千萬不能?有臨時(shí)觀?點(diǎn)，得過?且過，把?掛職當(dāng)度?假。要全?身心投入?，發(fā)揮主?觀能動(dòng)性?，用心觀?察，認(rèn)真?思考，仔?細(xì)研究。?在平時(shí)工?作中，我?自覺