幼兒園保育員個人總結范文

第3頁共3頁幼兒園?保育員?個人總?結范文?秋去?冬來，?暑去寒?來。一?年又在?孩子們?歡歌笑?語中度?過了。?又到我?們?yōu)橐?年工作?做總結?的時候?了。時?間過得?真快，?我擔任?小二班?保育工?作也一?個學期?了。雖?然工作?經驗較?少，但?是我都?很認真?的對待?每一項?工作；?在遇到?不懂的?地方及?時的請?教保健?醫(yī)生和?有豐富?經驗的?老教師?。在工?作中發(fā)?現不足?的地方?及時的?糾正。?把衛(wèi)生?工作做?好的同?時，做?好幼兒?日常護?理工作?，配合?班中教?師培養(yǎng)?幼兒的?日常生?活常規(guī)?。利用?午休時?間組織?梨園部?保育員?手拉手?學習各?方面的?保育知?識。以?下是我?對這個?學期以?來在各?方面工?作詳細?的總結?。一?、思想?工作方?面：?在這個?學期里?，本人?能夠遵?守園內?的各項?規(guī)章制?度，熱?愛集體?，能堅?守工作?崗位，?不遲到?、不早?退，無?事不請?假，對?幼兒一?視同仁?，與同?事相處?融洽。?服從領?導的分?配，樂?意接受?各項任?務，并?且盡力?把它完?成。班?上出現?問題，?能夠與?班上的?老師共?同商量?解決。?同時創(chuàng)?造新的?好的辦?法傳授?給大家?，積極?認真的?參加保?育員及?其他的?各種學?習，每?次學習?都認真?的做好?筆記，?在工作?中遇到?有問題?時，做?到早發(fā)?現早解?決，主?動聽取?保健醫(yī)?生的意?見，做?到不隱?瞞自己?的不足?和錯誤?；經常?與保健?醫(yī)生交?流。?二、生?活衛(wèi)生?方面：?做到?來園開?窗通風?，搞好?室內外?衛(wèi)生，?保證環(huán)?境清潔?整齊。?做好晨?間各項?準備工?作。保?持衛(wèi)生?區(qū)地面?干凈、?無污物?、無積?水、墻?飾整潔?、畫框?無塵土?；盥洗?室地面?潔凈干?燥、無?積水、?水池及?墻壁無?污物，?每天勤?擦，消?毒盆每?次用完?清洗、?盆內無?浸泡物?；盥洗?室地面?堅持每?2—_?___?周一次?大的清?刷，為?保證幼?兒的身?心健康?，減少?污染沒?采用任?何酸性?物刷地?，而是?采用清?水刷洗?地面；?每天下?班后清?洗毛巾?，為毛?巾消毒?，保證?毛巾潔?白有淡?淡的消?毒液味?；每天?清洗水?杯、消?毒水杯?，保證?水杯體?外明亮?無污物?、水杯?內無事?物殘留?；不把?當天的?活留到?第二天?再做；?廁所保?持無異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾；?廁所堅?持每次?上完后?沖洗墩?地，發(fā)?現有異?味及時?用淡潔?廁靈浸?泡一會?墩干，?做到每?天消毒?不少于?三次，?經常用?壇香去?味，做?到勤沖?勤刷；?墩地用?的墩布?嚴禁分?開使用?，做到?經常消?毒；活?動室地?面潔凈?干燥，?物品擺?放整齊?，教具?、玩具?潔凈無?塵土，?室內空?氣清新?無異味?；幼兒?被褥疊?放整齊?，經常?涼曬；?認真做?好班中?每個角?落的衛(wèi)?生，把?每天的?都當作?衛(wèi)生大?檢查來?對待；?嚴格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，堅?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。在?這學期?工作過?程中我?自己創(chuàng)?新的擦?桌法得?到園保?健大夫?的認可?，并推?廣應用?到本園?所有的?班級中?；各種?資料記?錄清晰?，時間?準確，?按時上?交。?三、保?育工作?方面：?本人?能夠熱?愛幼兒?、關心?、耐心?、細心?、熱心?地對待?每個幼?兒。能?積極搞?好本班?的清潔?衛(wèi)生工?作，做?好幼兒?用具的?消毒工?作，能?夠細心?照顧幼?兒的生?活，根?據天氣?的變化?，及時?為幼兒?穿、脫?衣服。?注意護?理體弱?多病的?幼兒，?仔細觀?察有不?適的幼?兒全天?的情況?，及時?與家長?溝通。?午睡時?，注意?巡視，?做到及?時發(fā)現?問題及?時處理?。戶外?活時對?幼兒進?行安全?教育，?能有秩?的上下?樓以及?玩各種?大、小?型玩具?，防止?意外事?故的發(fā)?生；為?幼兒擦?汗、擦?拭鼻涕?；引導?知道玩?累了休?息；配?合教師?培養(yǎng)幼?兒的一?日生活?常規(guī)。?四、?在協助?教師工?作上：?本人?能夠積?極配合?，任勞?任怨。?在活動?前能根?據教師?的教學?計劃，?為老師?準備好?教具、?學具和?布置好?場地等?等。積?極的參?與一些?簡單玩?具的制?作。配?合好教?師耐心?的照顧?每一名?幼兒，?做好接?園、離?園的工?作；并?做好家?長工作?。五?、保育?員學習?方面：?能帶?領__?__部?的保育?員學習?各種保?育知識?。如：?《研討?早餐后?水果的?問題》?、《如?何搞好?盥洗室?、廁所?衛(wèi)生》?、《餐?前消毒?擦桌子?的新方?法》、?《冬季?對幼兒?的戶外?護理》?、《防?止幼兒?意外傷?害的發(fā)?生》、?《加強?幼兒健?康教育?》及《?___?_部進?餐后的?反饋》?等做為?這學期?的重點?，互相?學習，?取長補?短，共?同進步?；并把?所學的?知識運?到實際?工作當