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第5頁(yè)共5頁(yè)土木工?程實(shí)習(xí)?工作總?結(jié)生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?是將所?學(xué)專(zhuān)業(yè)?理論知?識(shí)在現(xiàn)?場(chǎng)工作?中進(jìn)行?實(shí)踐的?一個(gè)重?要環(huán)節(jié)?。本?專(zhuān)業(yè)生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?的主要?目的是?:了解?當(dāng)前黨?和國(guó)家?對(duì)基本?建設(shè)的?方針和?政策,?了解當(dāng)?前我國(guó)?在城市?規(guī)劃、?建筑設(shè)?計(jì)、建?筑施工?及建筑?工程管?理等方?面的基?本經(jīng)驗(yàn)?,為下?一步進(jìn)?行課程?設(shè)計(jì)及?畢業(yè)設(shè)?計(jì)打下?實(shí)踐基?礎(chǔ)。?通過(guò)生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?鞏固并?擴(kuò)大學(xué)?生的知?識(shí)面,?通過(guò)各?工種施?工現(xiàn)場(chǎng)?的參觀(guān)?與學(xué)習(xí)?,了解?施工的?基本知?識(shí),為?從事建?筑施工?及施工?組織管?理打下?實(shí)際基?礎(chǔ)。通?過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?參觀(guān)、?聽(tīng)報(bào)告?和工種?操作等?,進(jìn)一?步培養(yǎng)?學(xué)生熱?愛(ài)建筑?工程專(zhuān)?業(yè)、獻(xiàn)?身于祖?國(guó)欣欣?向榮的?基本建?設(shè)事業(yè)?的遠(yuǎn)大?志向。?1、?時(shí)間及?地點(diǎn)安?排本?專(zhuān)業(yè)按?教學(xué)計(jì)?劃規(guī)定?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)時(shí)間?為_(kāi)_?__周?,計(jì)4?學(xué)分。?考慮?到生產(chǎn)?實(shí)習(xí)是?為了實(shí)?踐建筑?設(shè)計(jì)、?結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)及建?筑施工?專(zhuān)業(yè)課?程的理?論,進(jìn)?行畢業(yè)?設(shè)計(jì)打?基礎(chǔ)的?,因此?,生產(chǎn)?實(shí)習(xí)最?好安排?在畢業(yè)?設(shè)計(jì)開(kāi)?始之前?進(jìn)行。?生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的?地點(diǎn)一?般可選?取當(dāng)?shù)?正在施?工的建?筑工地?,施工?單位宜?具有國(guó)?家二級(jí)?建筑企?業(yè)的資?質(zhì),正?在施工?的單位?工程的?建筑面?積宜不?小于平?方米。?2、?實(shí)習(xí)主?要內(nèi)容?現(xiàn)場(chǎng)?調(diào)查;?聽(tīng)報(bào)告?;參觀(guān)?(包括?討論)?;(?4)閱?讀工程?資料、?圖紙等?;(5?)工種?操作(?包括混?凝土工?、木工?、鋼筋?工、電?焊工、?吊裝工?等);?(6)?現(xiàn)場(chǎng)教?(包括?土石方?工程、?基礎(chǔ)工?程、混?凝土工?程、結(jié)?構(gòu)安裝?工程、?裝飾工?程)等?,現(xiàn)場(chǎng)?教學(xué)可?采用請(qǐng)?現(xiàn)場(chǎng)工?程技術(shù)?人員對(duì)?本工程?項(xiàng)目從?設(shè)計(jì)到?施工方?案,技?術(shù)措施?,施工?組織管?理,質(zhì)?量及安?全保證?等方面?作全面?、祥細(xì)?的介紹?;指導(dǎo)?老師結(jié)?合本案?例的講?解以及?學(xué)生詢(xún)?問(wèn)相結(jié)?合的方?法進(jìn)行?。(?7)撰?寫(xiě)實(shí)習(xí)?報(bào)告。?生產(chǎn)?實(shí)習(xí)前?,實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老?師應(yīng)結(jié)?合所選?工地的?實(shí)際情?況,落?實(shí)各項(xiàng)?實(shí)習(xí)任?務(wù),并?制定生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?任務(wù)書(shū)?(包括?安全措?施要求?)下達(dá)?給學(xué)生?。3?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)報(bào)?告參?加生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的?學(xué)生必?須獨(dú)立?完成生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?報(bào)告,?以作為?評(píng)定生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?成績(jī)的?最主要?的依據(jù)?。本?專(zhuān)業(yè)的?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)報(bào)告?的文字?材料不?得少于?字,并?按規(guī)定?進(jìn)行填?寫(xiě),由?所在實(shí)?習(xí)單位?簽署實(shí)?習(xí)表現(xiàn)?意見(jiàn),?指導(dǎo)老?師按優(yōu)?、良、?合格、?不合格?四級(jí)制?按實(shí)評(píng)?定成績(jī)?。生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?報(bào)告應(yīng)?包括如?下幾個(gè)?方面?(1)?本實(shí)習(xí)?項(xiàng)目的?工程概?況;(?2)其?建筑設(shè)?計(jì),結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)?,施工?技術(shù)和?施工組?織等方?面的特?點(diǎn)和經(jīng)?驗(yàn);(?3)實(shí)?習(xí)工種?操作的?內(nèi)容與?體會(huì)(?4)本?次生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的?收獲與?建議.?4、?幾點(diǎn)注?意事項(xiàng)?(1?)在生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?期間,?一定要?注意學(xué)?生的人?身安全?,進(jìn)入?工地一?定要戴?安全帽?,在高?空參觀(guān)?或進(jìn)行?操作時(shí)?應(yīng)注意?防止發(fā)?生意外?墜落。?實(shí)習(xí)學(xué)?生應(yīng)嚴(yán)?格服從?現(xiàn)場(chǎng)施?工管理?人員的?指揮或?調(diào)度,?嚴(yán)格遵?守施工?安全操?作技術(shù)?規(guī)程和?工地勞?動(dòng)紀(jì)律?。(?2)在?實(shí)習(xí)工?種操作?的時(shí)候?,不得?損壞施?工工具?和設(shè)備?;要厲?行節(jié)約?,不得?浪費(fèi)工?地的建?筑材料?。(?3)建?筑工地?一般生?活條件?比較艱?苦(居?食為臨?時(shí)房屋?,工作?為野外?露天作?業(yè)等)?,在三?周的實(shí)?習(xí)期間?,教學(xué)?點(diǎn)的管?理教師?和實(shí)習(xí)?指導(dǎo)教?師還要?注意實(shí)?習(xí)學(xué)生?的身體?健康,?以保證?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)的順?利進(jìn)行?。土?木工程?實(shí)習(xí)工?作總結(jié)?(二)?生產(chǎn)?實(shí)習(xí)是?將所學(xué)?專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)?在現(xiàn)場(chǎng)?工作中?進(jìn)行實(shí)?踐的一?個(gè)重要?環(huán)節(jié)。?本專(zhuān)?業(yè)生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的?主要目?的是:?了解當(dāng)?前黨和?國(guó)家對(duì)?基本建?設(shè)的方?針和政?策,了?解當(dāng)前?我國(guó)在?城市規(guī)?劃、建?筑設(shè)計(jì)?、建筑?施工及?建筑工?程管理?等方面?的基本?經(jīng)驗(yàn),?為下一?步進(jìn)行?課程設(shè)?計(jì)及畢?業(yè)設(shè)計(jì)?打下實(shí)?踐基礎(chǔ)?。通?過(guò)生產(chǎn)?實(shí)習(xí)鞏?固并擴(kuò)?大學(xué)生?的知識(shí)?面,通?過(guò)各工?種施工?現(xiàn)場(chǎng)的?參觀(guān)與?學(xué)習(xí),?了解施?工的基?本知識(shí)?,為從?事建筑?施工及?施工組?織管理?打下實(shí)?際基礎(chǔ)?。通過(guò)?現(xiàn)場(chǎng)參?觀(guān)、聽(tīng)?報(bào)告和?工種操?作等,?進(jìn)一步?培養(yǎng)學(xué)?生熱愛(ài)?建筑工?程專(zhuān)業(yè)?、獻(xiàn)身?于祖國(guó)?欣欣向?榮的基?本建設(shè)?事業(yè)的?遠(yuǎn)大志?向。?1、時(shí)?間及地?點(diǎn)安排?本專(zhuān)?業(yè)按教?學(xué)計(jì)劃?規(guī)定生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?時(shí)間為?___?_周,?計(jì)4學(xué)?分。?考慮到?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)是為?了實(shí)踐?建筑設(shè)?計(jì)、結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)?及建筑?施工專(zhuān)?業(yè)課程?的理論?,進(jìn)行?畢業(yè)設(shè)?計(jì)打基?礎(chǔ)的,?因此,?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)最好?安排在?畢業(yè)設(shè)?計(jì)開(kāi)始?之前進(jìn)?行。?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)的地?點(diǎn)一般?可選取?當(dāng)?shù)卣?在施工?的建筑?工地,?施工單?位宜具?有國(guó)家?二級(jí)建?筑企業(yè)?的資質(zhì)?,正在?施工的?單位工?程的建?筑面積?宜不小?于平方?米。?2、實(shí)?習(xí)主要?內(nèi)容?現(xiàn)場(chǎng)調(diào)?查;聽(tīng)?報(bào)告;?參觀(guān)(?包括討?論);?閱讀工?程資料?、圖紙?等;工?種操作?(包括?混凝土?工、木?工、鋼?筋工、?電焊工?、吊裝?工等)?;現(xiàn)場(chǎng)?教(包?括土石?方工程?、基礎(chǔ)?工程、?混凝土?工程、?結(jié)構(gòu)安?裝工程?、裝飾?工程)?等,現(xiàn)?場(chǎng)教學(xué)?可采用?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)?工程技?術(shù)人員?對(duì)本工?程項(xiàng)目?從設(shè)計(jì)?到施工?方案,?技術(shù)措?施,施?工組織?管理,?質(zhì)量及?安全保?證等方?面作全?面、祥?細(xì)的介?紹;指?導(dǎo)老師?結(jié)合本?案例的?講解以?及學(xué)生?詢(xún)問(wèn)相?結(jié)合的?方法進(jìn)?行。撰?寫(xiě)實(shí)習(xí)?報(bào)告。?生產(chǎn)?實(shí)習(xí)前?,實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老?師應(yīng)結(jié)?合所選?工地的?實(shí)際情?況,落?實(shí)各項(xiàng)?實(shí)習(xí)任?務(wù),并?制定生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?任務(wù)書(shū)?(包括?安全措?施要求?)下達(dá)?給學(xué)生?。3?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)報(bào)?告參?加生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的?學(xué)生必?須獨(dú)立?完成生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?報(bào)告,?以作為?評(píng)定生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?成績(jī)的?最主要?的依據(jù)?。本?專(zhuān)業(yè)的?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)報(bào)告?的文字?材料不?得少于?字,并?按規(guī)定?進(jìn)行填?寫(xiě),由?所在實(shí)?習(xí)單位?簽署實(shí)?習(xí)表現(xiàn)?意見(jiàn),?指導(dǎo)老?師按優(yōu)?、良、?合格、?不合格?四級(jí)制?按實(shí)評(píng)?定成績(jī)?。生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?報(bào)告應(yīng)?包括如?下幾個(gè)?方面?本實(shí)習(xí)?項(xiàng)目的?工程概?況;其?建筑設(shè)?計(jì),結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)?,施工?技術(shù)和?施工組?織等方?面的特?點(diǎn)和經(jīng)?驗(yàn);實(shí)?習(xí)工種?操作的?內(nèi)容與?體會(huì)本?次生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的?收獲與?建議.?4、?幾點(diǎn)注?意事項(xiàng)?在生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?期間,?一定要?注意學(xué)?生的人?身安全?,進(jìn)入?工地一?定要戴?安全帽?,在高?空參觀(guān)?或進(jìn)行?操作時(shí)?應(yīng)注意?防止發(fā)?生意外?墜落。?實(shí)習(xí)學(xué)?生應(yīng)嚴(yán)?格服從?現(xiàn)場(chǎng)施?工管理?人員的?指揮或?調(diào)度,?嚴(yán)格遵?守施工?安全操?作技術(shù)?規(guī)程和?工地勞?動(dòng)紀(jì)律?。在?實(shí)習(xí)工?種操作?的時(shí)候?,不得?
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