特崗教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板

第3頁(yè)共3頁(yè)特崗教?師個(gè)人?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?模板?轉(zhuǎn)眼間?三年特?崗服務(wù)?期已滿?。這三?年來(lái)，?我沒(méi)有?了初出?校門(mén)時(shí)?的稚嫩?，也沒(méi)?有了初?入社會(huì)?時(shí)的沖?動(dòng)和莽?撞，三?年的磨?練，讓?我改正?了不少?缺點(diǎn)，?增長(zhǎng)了?很多知?識(shí)，提?升了個(gè)?人能力?。為了?更好地?做好今?后的工?作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取?教訓(xùn)，?我主要?從以下?幾方面?來(lái)總結(jié)?這三年?的工作?。一?、思想?政治方?面三?年來(lái)，?我積極?參加政?治學(xué)習(xí)?，__?__各?項(xiàng)方針?政策，?努力做?好本職?工作。?在學(xué)校?的教學(xué)?過(guò)程中?，能自?覺(jué)遵守?職業(yè)道?德，在?學(xué)生中?樹(shù)立了?較好的?教師形?象。平?時(shí)能夠?主動(dòng)與?同事研?究業(yè)務(wù)?，互相?學(xué)習(xí)以?提高教?學(xué)水平?。并且?在工作?中能夠?顧全大?局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，以便?順利完?成各項(xiàng)?任務(wù)。?我也時(shí)?常在聽(tīng)?課評(píng)課?中提高?自己，?反思自?己的教?學(xué)方式?方法。?三年來(lái)?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下?，我的?思想覺(jué)?悟提高?到了更?高的層?次，能?力也得?到了很?大的鍛?煉。今?后，我?會(huì)更加?努力，?向一名?優(yōu)秀的?人民教?師邁進(jìn)?，努力?爭(zhēng)取使?自己成?為一名?優(yōu)秀的?人民教?師。?二、教?學(xué)工作?方面?參加工?作以來(lái)?，我認(rèn)?真抓好?常規(guī)教?學(xué)，落?實(shí)“備?、講、?批、輔?、改”?等多個(gè)?環(huán)節(jié)，?堅(jiān)持備?學(xué)生、?備教材?、備教?參、備?詳案，?杜絕無(wú)?案上課?或簡(jiǎn)案?上課。?努力向?___?_分鐘?要質(zhì)量?，精心?設(shè)計(jì)課?堂環(huán)節(jié)?，優(yōu)化?學(xué)生訓(xùn)?練內(nèi)容?，少講?精練，?打造高?效課堂?。平時(shí)?認(rèn)真批?改學(xué)生?作業(yè)，?針對(duì)學(xué)?生作業(yè)?中暴露?出來(lái)的?共性問(wèn)?題重新?再講。?加大后?進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作?力度，?抓兩頭?、促中?間，全?面提高?學(xué)生學(xué)?習(xí)成績(jī)?。抓好?常規(guī)教?學(xué)同時(shí)?，我積?極開(kāi)展?教學(xué)創(chuàng)?新。三?年來(lái)，?我在學(xué)?校提倡?的“四?步達(dá)標(biāo)?”課堂?教學(xué)模?式的基?礎(chǔ)上，?探索新?的教法?和學(xué)法?。通過(guò)?分析學(xué)?情，結(jié)?合學(xué)生?實(shí)際，?在教學(xué)?中將小?組合作?學(xué)習(xí)，?學(xué)生自?主探究?學(xué)習(xí)和?老師有?效指導(dǎo)?充分糅?合，大?大提高?了課堂?教學(xué)效?率。在?縣局組?織的全?縣教學(xué)?質(zhì)量檢?測(cè)中，?多次取?得優(yōu)異?成績(jī)。?三、?班務(wù)工?作方面?三年?來(lái)，我?一直擔(dān)?任班主?任工作?。我始?終以不?放棄每?一個(gè)學(xué)?生，關(guān)?愛(ài)每一?個(gè)學(xué)生?為原則?，努力?促進(jìn)學(xué)?生德、?智、體?、美、?勞諸方?面能力?的發(fā)展?。工作?之余，?我閱讀?了《班?主任工?作漫談?》、《?班主任?兵法》?和《班?主任》?等書(shū)籍?，提升?了班級(jí)?管理能?力。在?班級(jí)管?理中，?我大力?推行依?法治班?理念，?與全體?學(xué)生一?起先后?制定了?《班級(jí)?管理細(xì)?則》、?《班級(jí)?圖書(shū)管?理制度?》和《?綜合素?質(zhì)考核?細(xì)則》?等文件?，使學(xué)?生的獎(jiǎng)?罰都有?章可循?，以此?來(lái)幫助?他們形?成良好?的行為?習(xí)慣。?同時(shí)，?加強(qiáng)班?級(jí)文化?建設(shè)。?每學(xué)期?開(kāi)學(xué)初?與學(xué)生?一起精?心布置?教室。?___?_年_?___?月我班?創(chuàng)辦了?班報(bào)《?朝露輕?歌》，?目前以?編輯完?成了_?___?期，為?學(xué)生提?供了展?示自我?風(fēng)采的?平臺(tái)。?三年中?，我從?未接受?過(guò)學(xué)生?家長(zhǎng)的?禮物，?嚴(yán)格按?照道德?規(guī)范約?束著自?己的言?行。?四、考?勤紀(jì)律?方面?三年來(lái)?，我嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)?要求地?履行教?師職責(zé)?。不遲?到、不?早退、?不曠工?，堅(jiān)持?出滿勤?，如果?有事，?嚴(yán)格履?行請(qǐng)銷(xiāo)?假手續(xù)?。三年?來(lái)，累?計(jì)請(qǐng)假?天數(shù)不?超過(guò)十?天。在?日常工?作中，?我尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、?尊重同?事，因?為年輕?，活多?干、擔(dān)?多挑，?在工作?中成長(zhǎng)?，在干?事中做?人。如?今我和?學(xué)校的?各位同?事關(guān)系?和諧融?洽。?五、工?作業(yè)績(jī)?方面?因?yàn)槲?工作中?的勤勉?踏實(shí)、?兢兢業(yè)?業(yè)，贏?得了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的一?致好評(píng)?，我所?任教的?學(xué)科在?歷次全?縣教學(xué)?質(zhì)量檢?測(cè)中的?成績(jī)均?位于前?列，先?后兩次?獲得校?級(jí)“先?進(jìn)工作?者”榮?譽(yù)稱(chēng)號(hào)?。所帶?班級(jí)兩?次被學(xué)?校評(píng)為?“優(yōu)秀?班集體?”，我?個(gè)人也?曾兩次?獲得“?模范班?主任”?榮譽(yù)稱(chēng)?號(hào)。?六、今?后努力?方向?工作轉(zhuǎn)?正后，?我將在?教師這?個(gè)工作?崗位上?繼續(xù)奉?獻(xiàn)我火?熱的青?春，揮?灑我辛?勤的汗?水。今?后在工?作中，?我將進(jìn)