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第1頁共1頁學校世界糧食日活動總結(jié)____年____月____日是第____個世界糧食日。為普及科學儲糧知識,增強全民愛糧節(jié)糧意識,市糧食局緊扣積極應(yīng)對氣候變化,促進糧食減損增效的節(jié)糧愛糧宣傳周主題,于當日上午在清源門社區(qū)舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質(zhì)量檢測站和黃岡市放心糧油配送中心有關(guān)人員參加了宣傳活動。市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動,制定活動方案,成立領(lǐng)導小組,組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現(xiàn)場,市糧食局采取張貼節(jié)糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動視頻、開展咨詢服務(wù)等形式,向廣大市民宣傳節(jié)糧愛糧和糧油健康知識?,F(xiàn)場共接待咨詢?nèi)罕?0余人次,發(fā)放節(jié)糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400余份、贈送糧油小禮品100多份。通過開展此次活動,進一步提高了公眾的科學儲糧和糧油健康知識水平,增強了市民愛糧節(jié)糧意識,強化了市民對糧食安全形勢的認識。學校世界糧食日活動總結(jié)(二)為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,我校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。一、做好師生的宣傳教育動員利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。任課教師利用電子白板播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。醒目位置張貼“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。二、抓好午餐管理見成效學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。三、精心準備開好主題班會各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住?,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在____小學的校園里開放得更加絢麗多彩。學校世界糧食日活動總結(jié)(三)____年____月____日是第____個世界糧食日。____小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布____小學____年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。學校世界糧食日活動總結(jié)(四)____年____月____日是第____個世界糧食日,____月____日所在周是我國的糧食安全宣傳周。為增強學生愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們厲行節(jié)約的美德,潘湖小學開展了以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的“國家糧食安全宣傳周”系列活動。國旗下講話鮮艷的紅領(lǐng)巾、莊嚴的隊禮,嘹亮的國歌聲響起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起。在五星紅旗下,四(1)班____同學做了精彩的主題演講,她用堅定的語言號召同學們用實際行動節(jié)約糧食。召開主題班會各班級開展“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會,通過介紹“世界糧食日”的由來、我國糧食現(xiàn)狀、一些糧食緊缺國家兒童饑餓的照片以及討論如何節(jié)約糧食等內(nèi)容,教育學生愛惜糧食、珍惜糧食,使學生深刻意識到一米一粟的來之不易。開展光盤行動在全校范圍內(nèi)開展“光盤行動”,拒絕舌尖上的浪費,培養(yǎng)潘湖學子節(jié)約糧食的好品質(zhì)。此外,學校還號召同學們回到家里,也要做到吃多少盛多少,不挑食不揀食,用行動表明:這不僅是一場活動,更是一個良好習慣的培養(yǎng)。節(jié)約糧食多種活動形式的展開,充分地調(diào)動了學生的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。同時通過學校公眾號向家長發(fā)送倡議書,攜手家庭教育,讓學生時刻牢記“節(jié)
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