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WORD格式可編輯焦寨小學(xué)留守兒童之家度匯編目

錄3)(二)(3)(三)長(zhǎng)人)(四)((五)((六)((七)((八)((九)9(十)((十一)留守()(十二)留守(代)()12)141516)17)19)

WORD格式可編輯20)22)22)24)25)

WORD格式可編輯()留兒童組織導(dǎo)制度1、各項(xiàng)目23時(shí)不留守兒童(留守兒基本情登記制度1“留守進(jìn)行2、留守兒3“聯(lián)系卡

WORD

格式可編輯三留守兒童長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)與管制度1、建立家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)機(jī)制,加大對(duì)外出務(wù)工家長(zhǎng)或臨2、3、以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái),以分類教學(xué)的形式,抓好臨時(shí)監(jiān)護(hù)人專村居4、四留守兒監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度1、學(xué)校開通親情熱線,幫助留守兒童每月進(jìn)行一次與外出務(wù)工2、留守兒童家長(zhǎng)每?jī)芍芘c孩子通一次電話,每月與孩子互通一

WORD格式可編輯3、學(xué)校每4()留兒童之家動(dòng)制度1、學(xué)校每23、積極開心(爸)4心理健自理自強(qiáng)、

WORD格式可編輯()留兒童結(jié)對(duì)扶制度1、根據(jù)摸21次,314561過(guò)78

WORD格式可編輯()留兒童檔案理制度12、建立健3、每作(活)(班的成及45、留守兒成6、學(xué)校和

WORD格式可編輯()留兒童安全活公約1、聽從學(xué)234、自尊自5、遵守交6

WORD格式可編輯(留守兒學(xué)習(xí)制1不斷總23、上課專45、努力學(xué)6堅(jiān)持7、積極參8

WORD格式可編輯()留兒童心理詢制度123、心理咨4、心理咨5、在心理6、心理咨7

WORD格式可編輯(一留兒童之家志愿工作制1、按照留2、服從縣留3、加強(qiáng)對(duì)4(十二)留守兒童“愛心媽媽”(代理家長(zhǎng)職責(zé)任務(wù)予助其

WORD格式可編輯1、開展“(“雙主。每解留2、堅(jiān)持經(jīng)學(xué)3(十三)留守童之家工作信息報(bào)送制度我1(1)

WORD格式可編輯(2)(3)225(1)(2(3)(4)和(5)3

WORD格式可編輯(1)用文檔格式,標(biāo)題?。?)(十四)“留兒童之”管理制度班育和設(shè)心理教同解孩

WORD格式可編輯每學(xué)期組織留守兒童給在留守兒童是社會(huì)普遍的問(wèn)校(十五)留守童之家作督查制度現(xiàn)彌補(bǔ)工作校1步完善2在“3取各方支

WORD格式可編輯4過(guò)5引(十六)留守童聯(lián)席會(huì)議制度

WORD格式可編輯立留員社立法導(dǎo)外出務(wù)他(十七)留守童會(huì)議制度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制中

WORD格式可編輯1利2解345生6

WORD格式可編輯(十八)留守童檔案理制度成及兒童資

WORD格式可編輯(十九)留守童工作核制度加強(qiáng)對(duì)學(xué)校留守兒童的1

WORD格式可編輯2各立了(3)(4)(5)1每年2年20%

WORD格式可編輯(二十)建立守兒童息卡制度面調(diào)(二十一)建談心交制度理家

WORD格式可編輯同關(guān)(二十二)心咨詢制

WORD格式可編輯研或應(yīng)適當(dāng)(二十三)定開展活制度

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