家委會工作計劃方案

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家委會工作計劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

二、工作目標

積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”，努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、加強組織建設(shè)

學(xué)校成立家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、規(guī)范過程管理

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。

（2）定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

3、采取有效措施

（1）建立家庭與學(xué)校的綠色通道

班主任設(shè)計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片，向每一位學(xué)生家長公開年部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。隨時家長向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況，交流教子心得，以及提出對學(xué)校管理的建議和意見。

（2）鼓勵家長積極參與學(xué)校管理

歡迎每周一上午學(xué)校家委會主任參加學(xué)校行政會議，到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作

定期召開家長會，通報學(xué)校教育教學(xué)、收費、招生等工作，聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學(xué)校組織的課外實踐活動。

（3）建立家長評價的運作機制

采用問卷調(diào)查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項工作等提供平臺。

（4）展示家長委員會工作的成果

搜集來自教師、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。

學(xué)校將向媒體宣傳典型家長參與學(xué)校管理或建設(shè)等方面的事跡，鼓勵表彰為學(xué)校獻力獻策的典型。

4、完善工作機制

（1）健全家委會工作制度

①建立家長委員會章程，是家長委員按章履職。

②專題例會制度

學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

③建立義工制度

遵循“以人為本”“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)等活動，充分發(fā)揮家長的“能量”，拓寬家校教育的渠道，提高辦學(xué)效益。

（2）創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

根據(jù)實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）建立家校工作建議箱

學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式專設(shè)“家校直通車”家長建議箱，由家長委員會秘書長負責(zé)，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

總之，學(xué)校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，使其在當好孩子的輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用，使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。

三月份：

1、有影響力的家長情況調(diào)查籌建家長委員會

2、召開_屆家長委員會成立大會

四月份：

1、開辦“家校有約”熱線

2、邀請家委會成員參加學(xué)?；顒?/p>

五月份：

1“家校直通車”開通

2、家長座談會

六月份：

1、學(xué)校工作問卷

2、家長委員會工作總結(jié)會

七、八月份：

優(yōu)秀家長評選表彰

九月份：

家長委員會例會

十月份：

家長開放課

十一月份：

邀請家長參與學(xué)校“新生入隊”活動

十二月份：

推廣優(yōu)秀教育心得或家教講座。

家委會工作計劃方案篇2

我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé)，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質(zhì)量，促進家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

（一）履行家委會的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

（二）善于發(fā)掘閃光點，弘揚正氣。

力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。

家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。

做好宣傳工作，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導(dǎo)。

（五）辦好家長學(xué)校，針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容（包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識）可由老師有計劃講述。

經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

（六）完善家長義工制度。

針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

（七）飲食，保健方面。

從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。

家委會工作計劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想

積極發(fā)揮家長委員會（以下簡稱：家委會）溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。

二、工作目標

以"巴蜀孩童，世界眼光，培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學(xué)生"為主要目標，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào)，切實加強家委會的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預(yù)見性和實效性，使全體家長能夠積極參與到班級各項建設(shè)和活動中來。

三、工作措施

1、履行家委會委員職責(zé)，積極參與班級的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。

（1）配合班主任開好家長會，做好相關(guān)籌備工作。

（2）舉辦一次兒童教育講座，請專家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗。

（3）舉辦一次家長沙龍活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、成立一七班快樂成長基金，按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則，以100元/人的標準收取費用，以加強班級內(nèi)部建設(shè)，促進班級活動有序開展。

4、建立“希望圖書角”，每名學(xué)生捐贈2本圖書，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。

5、收集來自家長的意見和建議，及時反饋情況，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

6、進一步挖掘家長資源，增強家長之間的溝通和交流，開展假期課外實踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。

7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議，總結(jié)上月工作情況，安排下一階段工作。

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語學(xué)科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。

主要工作目標：

1、搞好英語教學(xué)研究，組織好教師認真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。

2、深入學(xué)習(xí)《英語課程標準》，認真進行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。

3、加強信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過程。

4、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，爭取六年級調(diào)研考成績超區(qū)均分，其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。

具體工作內(nèi)容：

一、加強英語教師隊伍建設(shè)，提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)

1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學(xué)摘記

因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學(xué)參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。

2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生

研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。

3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思

要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié)。

4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標準》

每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。

二、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量

1、改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計劃地推出一些教學(xué)研討課。

2、樹立新型的課堂教學(xué)觀，加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實踐的時間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。

3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語；注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當提高學(xué)生自學(xué)的能力。

三、加強信息培訓(xùn)，學(xué)會制作課件

我校是省級實驗小學(xué)，今年每個教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進程，讓學(xué)生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。

具體工作措施：

一、開展“六個一”活動

1、基本做到每周有一次集體備課。

2、每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討，組長做好記錄。

3、每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。

4、每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價值的教學(xué)論文或案例分析。

5、每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。

二、結(jié)合校教導(dǎo)處和區(qū)教研室工作計劃，開展賽課和兩項評比

組織英語教師參加學(xué)校第_屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比，，教研組要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣。

三、加強集體研討

1、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。

2、教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。

3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。

4、多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)教師的錄像課。

具體時間安排：

九月份：

1、參加區(qū)英語教研組長會議。

2、教研組長認真制定英語組的工作計劃；各位英語教師認真制定各年級的英語教學(xué)計劃。

3、組織教師按時認真開展集體備課。

4、組隊參加區(qū)小學(xué)生英語口語大賽。

5、組織教師組內(nèi)聽課，并及時進行研討。

十月份：

1、參加學(xué)校第_屆“春花杯”賽課。

2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會。

3、組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。

家委會工作計劃方案篇4

各位親愛的家長朋友們：

您們好！

隨著三年一期新學(xué)期的到來，家委會的各項工作也在緊鑼密鼓地進行著，根據(jù)學(xué)校大隊部和班級老師的要求，本期家委會學(xué)習(xí)部仍將結(jié)合我班的實際情況開展各項學(xué)習(xí)活動，經(jīng)家委會商議，內(nèi)容大致如下：

一、“家長課堂”——“趣味課堂”的轉(zhuǎn)型

我班一、二年級連續(xù)兩年在每周五下午的家長課堂上，涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀、熱情、無私奉獻和才華橫溢的家長，大家為了一個字“愛”，用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風(fēng)采，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班級的一致好評和良好口碑。在此，我謹代表三（1）班家委會和全體師生對您們表示衷心的感謝！

本學(xué)期到了該讓孩子們自主的年級，為了進一步培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性、能動性和積極自信，我們打算本學(xué)期的班隊課由以前的“家長課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉(zhuǎn)型，可以先由親子搭檔，父母、孩子交替主持來過渡，形式不拘，例如：授課、小品、魔術(shù)、相聲、歌舞等才藝展示，鼓勵形式多樣化。為此，我們在開學(xué)報到時讓大家自愿填寫了一份《班級活動征求意見表》，據(jù)統(tǒng)計，截止到目前，已收到有效表格46份，家長有時間或愿意自行調(diào)整時間參加“趣味課堂”的有35位，占班級總數(shù)的56%，愿意參與學(xué)習(xí)交流的有40位，占班級總數(shù)的63%，我們將根據(jù)情況把學(xué)習(xí)交流活動適時安排在班隊課或者家長會上。愿意在“趣味課堂”上進行才藝展示或者愿意與孩子一起才藝展示的有37位，占班級總數(shù)的59%……

對于“趣味課堂”的形式，我們征集并采納到了以下建議：

①、父母搭檔（例如親子手工等）；

②、按學(xué)號或按小組輪流講故事；

③、發(fā)揮特長，才藝展示；

④、與家長授課、聘請專家授課相結(jié)合；

⑤、以小隊為單位，自選主題，自選主持；

⑥、提前進行培訓(xùn)，要有主力……

關(guān)于“趣味課堂”的主題，將主要遵照學(xué)校大隊部的要求進行，近期學(xué)習(xí)部會上傳大隊部下達的主題安排表，請大家根據(jù)自己的時間和孩子的興趣點或者愛好特長積極報名，學(xué)習(xí)部將在放手讓孩子們自主的基礎(chǔ)上予以配合，以利于本學(xué)期的順利過渡。

二、每周二下午（兩周一次）的興趣社團已經(jīng)完成報名工作，學(xué)習(xí)部已經(jīng)進行了公開公證的統(tǒng)計，班主任老師會按照活動要求進行接下來的社團錄取。

三、計劃在本期內(nèi)進行一次“我是小小書法家”的班級鋼筆字比賽，孩子們可以在日常習(xí)作中規(guī)范和加強鋼筆字的書寫。

四、據(jù)《班級活動征求意見表》上的統(tǒng)計，本期大型戶外活動的內(nèi)容按照征集結(jié)果票數(shù)的多少，依次是：組織參觀社會福利院、消防大隊和實地野戰(zhàn)活動，家委會將酌情組織安排。

五、學(xué)習(xí)部和家委會將努力把收集和學(xué)習(xí)到的育兒經(jīng)驗、、父母成長困惑的答疑、建議家長閱讀的書籍等正能量及時地與大家共享，同時，也期待您的分享、互動和指正。

如果您有任何意見和建議，請聯(lián)系我們。

家委會工作計劃方案篇5

為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三（1）班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會工作計劃。

一、家委會宗旨

組織調(diào)動三（1）班所有學(xué)生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長相互感染和學(xué)習(xí)，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，

二、家委會工作任務(wù)和要求：

1、定期召開家委會會議，討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點，制定本學(xué)期活動計劃，家委會負責(zé)組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項活動中來，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻計獻策，及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實施各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)驗，通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機短信等工具，及時傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力。

6、負責(zé)家委會費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報費用收支情況。

三、本學(xué)期家委會具體工作計劃：

計劃（一）：

為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時間：10月份2、地點：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長

4、活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時，又走進自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學(xué)不到的知識?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

計劃（二）：

班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

1、時間：11月份2、地點：班級或家里3、參加人員：全班學(xué)生

4、活動安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書?。瑟剟钜粡堎p識卡）

計劃（三）：

班級大掃除

1、時間：__年1月份

2、地點：三（1）班教室

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會成員、部分家長

4、活動安排：家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計劃（四）：

為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

時間：__年4月份1、地點：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長

活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

計劃（五）：

結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識，請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。

1、時間：3月份

2、地點：__小學(xué)

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長

4、活動安排：根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容，增強書本與實際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準英語發(fā)音，如何跟對方主動用英語進行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶！

家委會工作計劃方案篇6

春風(fēng)楊柳花絮飄，歡度猴年喜樂笑。新學(xué)期伊始，為進一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策，現(xiàn)制定以下工作計劃。

一、本學(xué)期工作職能

1、不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯(lián)系。

3、積極參與學(xué)校的各項重大活動。

二、具體活動安排

家長義工，玩轉(zhuǎn)小課堂。（3月）

本著自愿原則，由家委會發(fā)動，與班主任協(xié)調(diào)，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動，可發(fā)揮家長的特長，繼續(xù)開展家長課堂，如兒童自身保護與急救、兒童理財?shù)戎R，也誠邀有特長和興趣的志愿家長。

徒步遠足，親近大自然（4—5月）

徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。

職業(yè)體驗，感受原生活（4月）

第三屆上海市職業(yè)體驗日于20__年4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展，各個職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗供孩子們感受生活技能。

關(guān)愛老人，踐行弟子規(guī)（5月）

全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如（為爸媽洗一次腳），可以以照片的`形式，最后在微信平臺上進行評選和表彰。

才藝展示，秀出自信美（擇時）

挖掘班上有才藝的同學(xué)，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

家長沙龍

家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴，大家集思廣益，團結(jié)互助，真正成為一個溫馨有愛的大家庭。

上述的活動目前均在聯(lián)系和推進中，最后的時間等落實要據(jù)學(xué)校的教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定，其中第5、6項是上年的計劃，但由于種種原因而推遲或取消，而真誠的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。

家委會工作計劃方案篇7

為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，本學(xué)期三（8）班家長委員會重點工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計劃——以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標，以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體，加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育，營造健康向上的育人氛圍，增強德育工作的實效為宗旨，總結(jié)以前年度家委會工作的有效經(jīng)驗，進一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。

一、明確家長委員會的宗旨

團結(jié)三（8）班學(xué)生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長相互教育感染和學(xué)習(xí)。

二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

（一）廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，定期向班主任報告。

（二）參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

（三）配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力。

三、補充班級家長委員會成員：

主任：

副主任：

四、擬訂并組織實施本學(xué)期家長委員會具體工作計劃：

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學(xué)校開展的與文明同行做四好少年的實踐教育活動工作。重點以規(guī)范出操、文明中餐、文明路隊、環(huán)境衛(wèi)生為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點，引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識，實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學(xué)習(xí)，做好宣傳工作，盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的目標，進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下：

①以本學(xué)期學(xué)校大隊部開展低碳生活，從身邊小事做起的環(huán)保系列活動為中心，配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結(jié)合的原則，在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者；

②發(fā)動家長積極學(xué)習(xí)大隊部綠色銀行的設(shè)想措施，引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收，變廢為寶的生活習(xí)慣。

3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動為載體，為百年校慶做積極準備。具體如下：

①組織一次本班家委會專題會議，提前并積極與班主任討論元旦人人參與、健康發(fā)展——歌舞迎新文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預(yù)備方案，擬定家長分工細則，發(fā)動家長的集體力量，爭取本班匯演節(jié)目的獨創(chuàng)性與教育性，并努力做好班級學(xué)生匯演前后的家長后勤服務(wù)力量。

②做好本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng)新體驗成長走進低碳生活科技節(jié)的宣傳工作，鼓勵班級學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好，積極參與此項活動比賽。

③積極宣傳發(fā)動全班學(xué)生開展以各種形式的跳繩冬訓(xùn)體育活動。

④積極利用學(xué)校與班級開展的愛牙日愛眼日中國學(xué)生營養(yǎng)日等教育活動，向家長學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識，增強學(xué)生的自我保健和防病意識。

⑤配合班主任做好學(xué)生各項安全措施，確保無安全事故發(fā)生。同時，利用家委會QQ群向家長宣傳在家正確引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，遵守公共道德的教育思想。

4、在本學(xué)期中期，結(jié)合德育計劃之一文明禮儀伴我行為主題的學(xué)生活動，由班級家委會組織全班學(xué)生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動，具體方案正在擬定。

（二）有序開展班級系列的家委會工作。

1、組織收集班費，新建本學(xué)期班費使用賬簿。

2、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

3、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

4、討論班級學(xué)習(xí)資料的訂購、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容，班級《種子的小屋》博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。

5、總結(jié)上學(xué)期寫字課的效果經(jīng)驗，由家委會繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導(dǎo)老師，每周五利用學(xué)生午休時間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，協(xié)助班主任潘老師進一步提升全班學(xué)生的規(guī)范寫字水平。

6、對于家長普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象，由家委會集中各方良好建議，經(jīng)班主任同意后，擬在教室后面制作學(xué)生物品儲藏柜，便于學(xué)生將固定的學(xué)具、書本存放在教室。

7、根據(jù)需要，組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。

以上幾項活動未最后確定具體期及細節(jié)，如果家長們有更好的提議，可與家委會聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔垃圾分類工作計劃方案垃圾分類工作計劃方案篇1

為進一步加大農(nóng)村生活垃圾分類宣傳工作力度，強化輿論引導(dǎo)能力，全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類處理能力和水平，增強村民垃圾分類意識，結(jié)合南村鎮(zhèn)實際，特制定本宣傳方案。

一、宣傳重點

重點宣傳農(nóng)村生活垃圾分類有關(guān)工作要求和工作方案出臺貫徹實施的重要意義，解讀主要內(nèi)容;宣傳農(nóng)村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境等方面的工作成效，引導(dǎo)廣大群眾在積極參與到垃圾分類工作當中。

二、宣傳方式

1、納入文明創(chuàng)建。

①將農(nóng)村生活垃圾分類工作融入群眾性精神文明創(chuàng)建活動中，深化市民文明行為引導(dǎo)活動，規(guī)范和促進市民文明行為。

②開展進校園活動，向廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長加強宣傳。

2、重要交通窗口。

①在鎮(zhèn)公交站臺、校車?？奎c醒目處進行宣傳海報的張貼。

③在公交車內(nèi)做好宣傳海報的張貼。

3、重點商業(yè)區(qū)域。

①通過鎮(zhèn)、村宣傳櫥窗等陣地進行專題宣傳。

②在主要商業(yè)街區(qū)張貼公益宣傳標語。

4、社區(qū)、村莊閱報欄。抓好社區(qū)、村莊閱報欄的宣傳，每個閱報欄懸掛專題的公益廣告。

5、微信公眾號。實施融合傳播，在公眾號“魅力南村”開展微信話題設(shè)置活動，制作相關(guān)公益廣告，提高群眾知曉率，增強垃圾分類意識。

三、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進。各單位要高度重視，精心組織，將農(nóng)村生活垃圾分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置，做到統(tǒng)一安排，精心策劃，嚴密組織，務(wù)求實效。各單位要積極參加宣傳實踐活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會做出表率。

2、把握導(dǎo)向，強化引導(dǎo)。要高度重視農(nóng)村生活垃圾分類工作，積極協(xié)調(diào)爭取新聞煤體的支持配合，充分利用電視、公眾號平臺和門戶網(wǎng)站等渠道進行宣傳，營造良好的社會輿論氛圍。

3、部門聯(lián)動，形成合力。各部門要認真學(xué)習(xí)本方案，明確職責(zé)，做到不缺位、不越位，尤其是加強部門間的溝通聯(lián)系，及時反饋有關(guān)信息，做到集聚資源、集中力量，統(tǒng)籌謀劃、團結(jié)協(xié)作，保證農(nóng)村生活垃圾分類各項宣傳報道取得實實在在的效果。

垃圾分類工作計劃方案篇2

我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點方案》開展階段要求，結(jié)合20__年垃圾分類工作達要求，計劃在全區(qū)7個街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的推進垃圾分類工作，我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，20__年工作計劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對應(yīng)的各級領(lǐng)導(dǎo)小組，實行層層管理、逐級匯報的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理，確保垃圾分類工作高效運轉(zhuǎn)。

2、宣傳動員

(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時宣傳垃圾分類工作信息。

(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施，確保全市垃圾分類工作時間表啟動后及時響應(yīng)。

(3)落實我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費的來源，確保試點工作順利開展。

3、具體實施

第一階段：20__年1-3月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作，其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。

第二階段：20__年4-6月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類全面推進工作，其它街道開展垃圾分類準備工作。

第三階段：20__年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

第四階段：20__年10-12月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

垃圾分類工作計劃方案篇3

為認真落實_號文件，全面提高_生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

一、總體要求

_小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和_區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《_方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。

二、開展市容環(huán)境整治，夯實垃圾分類基礎(chǔ)

_重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。

三、生活垃圾分類工作推進基本情況

(一)前期準備

1、建立_個垃圾分類試點小區(qū)，_、_和_小區(qū)。

2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動_次，發(fā)放宣傳品_余份。使居民知曉率達到100%。

(二)制訂方案，健全機構(gòu)

_社區(qū)作為先行試點社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

(三)著力宣傳，營造氛圍

垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

(四)注重實效，有序?qū)嵤?/p>

按照實施方案，_廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭_個，分類垃圾桶_組;_發(fā)放分類垃圾亭_個，分類垃圾桶_組;_發(fā)放分類垃圾亭_個，分類垃圾桶_組。_月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至_，預(yù)計_月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

垃圾分類工作計劃方案篇4

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國668座城市，2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。

一、作為武漢市垃圾分類試點學(xué)校，我校專門成立專班。

組長：黃建新張闖勝

副組長：黃紅兵饒宇東雷俊生

宣傳、檢查、執(zhí)行組組長：方紅平陳曦

宣傳組成員：徐妮張曉紅

檢查組成員：陳軍陳彬徐妮張曉紅

執(zhí)行組成員：陳光萍孔慶娟郝鳳琴任靜

二、宣傳垃圾分類常識

垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用土地，嚴重地污染環(huán)境。垃圾分類處理的優(yōu)點如下：

減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。

減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。

垃圾分類知識：

1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。

2、生活中可回收資源主要有：

(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等

3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

三、我校垃圾分類收集成果

1、校園垃圾分類辦法：根據(jù)校園垃圾的特點，把垃圾進行分類：可回收垃圾分為：紙類、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、雜草、樹葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

2、校園垃圾收集辦法：

⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。

⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。

⑶垃圾袋可循環(huán)使用，不提倡垃圾袋裝。

⑷辦公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。

⑸辦公和教學(xué)廢舊紙品作可回收垃圾，由總務(wù)處集中處理。

3、校園垃圾處理辦法

(1)每天由環(huán)保部門清潔工到學(xué)校清運不可回收垃圾。

(2)可回收垃圾由班級月底出售，收入費用全部存入班級“愛心基金”，用于各班環(huán)境布置或愛心活動。

垃圾分類工作計劃方案篇5

為認真貫徹落實__市、__區(qū)有關(guān)推進垃圾分類工作的工作部署要求，__街道在市、區(qū)與相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持各級聯(lián)動、加強配合、全面參與的工作原則，在20__年垃圾分類工作的基礎(chǔ)上，持續(xù)深入推進，全力落實垃圾分類各項工作，特制定20__年度垃圾分類工作計劃：

一、總體要求

圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標，鞏固20__年垃圾分類工作成效，提高源頭分類質(zhì)量，優(yōu)先資源回收利用，開展有害垃圾回收，穩(wěn)妥推進廚余垃圾和其它垃圾收集處理，充分發(fā)揮居民作用，加強精細化管理，健全完善督導(dǎo)制度，著力提高垃圾分類工作實效,逐步擴大各社區(qū)垃圾分類范圍，清除垃圾分類死角，多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。

二、主要工作目標

到20__年底，活垃圾分類知曉率、參與率、分類準確率都更上一個層級，人均垃圾產(chǎn)量基本實現(xiàn)“零增長”，生活垃圾治理“三化”成效不斷提高，生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。

三、工作具體實施和計劃

(一)強化源頭分類力度

1.強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時也是分類投放的責(zé)任者，從內(nèi)心深處愿意做好此項工作;

要求社區(qū)因勢利導(dǎo)，利用此次派發(fā)室內(nèi)分類垃圾桶的良好契機，開展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查，修好居民“內(nèi)功”，做好宣導(dǎo)工作。

2.宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處，讓居民看懂想通，主動參與。

3.做好垃圾分類便民措施。針對多數(shù)居民怕麻煩的思想，垃圾投放點位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣，并進一步設(shè)置暖心池、呵護池等配套設(shè)施，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。

4.健全完善獎罰制度。要求各社區(qū)進一步集思廣益，用正向激勵手段評選優(yōu)秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優(yōu)秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽，引導(dǎo)居民樹立積極參與的榮譽感。對于違反者，注重說服感化，形成正確的輿論導(dǎo)向。

5.持續(xù)發(fā)動社區(qū)微信公眾號等媒體;

利用社區(qū)書院、活動中心等平臺進行宣傳;

繼續(xù)加強轄內(nèi)中小學(xué)生教育;

要求轄內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。

(二)重視督導(dǎo)隊伍建設(shè)

我街道20__年進一步完善了垃圾分類工作考評考核細則，強化督導(dǎo)員考評考核相關(guān)要求和規(guī)定。20__年，會進一步把好督導(dǎo)員入門關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān)，及時撤換考核不稱職的督導(dǎo)員;

細化日、周、月工作安排，注重督導(dǎo)、宣傳、履職，杜絕二次分揀，并要求認真記錄臺賬，全面掌握居民參與率與分類投放準確率;

評選優(yōu)秀“周之星”督導(dǎo)員及優(yōu)秀督導(dǎo)員團隊，并給予相應(yīng)的獎勵和激勵，帶動履職積極性和能動性;

同時，結(jié)合各社區(qū)實際，因地制宜，充分調(diào)動社區(qū)資源，選聘有責(zé)任心、熱心垃圾分類工作的黨員志愿者、退休人員等群體組建督導(dǎo)管理小組;

加強巡查、監(jiān)督等方式提高分類投放準確率。

(三)強化分類硬件設(shè)施建設(shè)及高層撤桶

20__年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標示牌等垃圾分類硬件設(shè)施投入及維護;

繼續(xù)對分類桶投放點進行有效整合，規(guī)范投放;

并全面硬化垃圾投放點地面，盡快完善設(shè)施補短板，確保設(shè)施到位，強化督導(dǎo)效果;

對大件垃圾，完善存放的公共大件垃圾堆放點，有害垃圾桶延續(xù)專人專管;

同時，抓好高層撤桶及分類。20__年，我街道__棟高樓，已撤桶__棟，撤桶率80.36%，已實施高層撤桶的，繼續(xù)鞏固成效，總結(jié)可復(fù)制的經(jīng)驗做法作為同類小區(qū)借鑒;

不定時對高層未撤桶的小區(qū)進行檢查，并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶，增加撤桶后的硬件設(shè)置投入，做好后續(xù)保障工作。

(四)發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用

街道與社區(qū)加強與物業(yè)管理企業(yè)的互動，將日常暗訪結(jié)果及時反饋給物業(yè)企業(yè)，及時表揚優(yōu)秀鞭策落后，協(xié)助推動物業(yè)做好垃圾分類工作。并督促物業(yè)企業(yè)認真解決“混裝混運”問題，各社區(qū)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強對保潔員、環(huán)衛(wèi)工人等的培訓(xùn)、教育、引導(dǎo)，促使其正確收集垃圾;

發(fā)動小區(qū)居民積極監(jiān)督舉報，杜絕混裝混運現(xiàn)象發(fā)生。對屢教不改的物業(yè)，要求社區(qū)進行督促，必要時，上報城管執(zhí)法部門開單整改;

積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用，做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏，不留死角，杜絕垃圾落地并強化源頭分類等。

(五)掃除分類盲區(qū)，健全考評體系

針對民營企業(yè)、非星級酒店、沿街店面、無物業(yè)小區(qū)等盲點區(qū)域的不同特點采取了針對性措施，落實屬地管理責(zé)任，逐步掃除盲點;

持續(xù)推進廚余垃圾全面直運和在試點基礎(chǔ)上，進一步擴大其它垃圾直運面;

按照“抓兩頭、促中間”的思路，鞏固先進小區(qū)，提升落后小區(qū)，促進中間小區(qū)，全面提高生活垃圾分類的參與率和準確率。同時，健全考評體系，街道延續(xù)把生活垃圾分類工作作為各社區(qū)的重要任務(wù)，納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作，督促檢查各社區(qū)垃圾分類工作開展情況，并給予通報，對履職不力的社區(qū)及個人進行處理。

(五)發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)作用

充分利用機關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢，特別發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位黨員的力量開展垃圾分類工作，形成榜樣示范帶動作用;

并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強中小學(xué)生教育，舉辦“家校社”聯(lián)動等活動，通過垃圾分類進學(xué)校進課堂，讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員，帶動家庭積極參與垃圾分類。

四、積極打造各社區(qū)亮點特色

各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗上，重點打造垃圾分類品牌社區(qū)。根據(jù)各實際情況，因勢利導(dǎo)、因地制宜，結(jié)合20__年度亮點特色，各盡所長，用特色和亮點引領(lǐng)居民，打造社區(qū)品牌效應(yīng)。

①建立__社區(qū)“房東管理”制度。自建房以棟為單位，制定定點定時沿線統(tǒng)一垃圾收集轉(zhuǎn)運，房東監(jiān)管、督導(dǎo)員督導(dǎo)宣傳方案。整體與社區(qū)網(wǎng)格劃片分工相結(jié)合，建立“條塊聯(lián)動、齊抓共管、協(xié)調(diào)有序、責(zé)任明確”的工作機制層層抓落實，有效推進社區(qū)垃圾分類工作。

②打造__社區(qū)“多元融合”垃圾分類特色試點項目。以“多元隊伍、多元教育、多元品牌”為切入點，積極聚合轄區(qū)資源和力量，分別針對不同的垃圾種類進行收集處理，提升居民積極參與垃圾分類，傾力打造垃圾分類各類型示范小區(qū)等，以點帶面，形成可復(fù)制、可借鑒的垃圾分類工作經(jīng)驗，全面提升街道垃圾分類工作。

③推進__社區(qū)繼續(xù)攜手轄內(nèi)企業(yè)，在__小區(qū)共建立體菜園，采用最有效的綠色環(huán)?；厥绽梅绞?，變廢為寶，逐步開啟小區(qū)垃圾桶內(nèi)無廚余垃圾的新環(huán)境保護模式。

③__社區(qū)繼續(xù)打造“垃圾分類志愿者”等垃圾分類特色品牌社區(qū)，多方位推進垃圾分類工作。通過社區(qū)垃圾分類課堂及時充電;并通過廚余垃圾換購、智能垃圾分類回收等，引導(dǎo)居民從源頭分類，實現(xiàn)環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。

④__社區(qū)深入整合轄內(nèi)資源，多方合力創(chuàng)建“三特色”打造社區(qū)品牌。一是持續(xù)開展“垃圾分類示范家庭評選活動”;二是結(jié)合轄內(nèi)學(xué)校及幼兒園開展“垃圾分類進校園”、“小手拉大手”等活動;三是打造小區(qū)垃圾資源化、無害化利用，打造綠色景觀，開展垃圾分類樓戶評比活動，建立“綠廂房”等，呈現(xiàn)垃圾精細分類、綠色花園、居民休閑等一體功能，營造社區(qū)環(huán)保一角。

⑤__社區(qū)探索建立“自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多元參與協(xié)商共治”的“生態(tài)云+”垃圾分類新社區(qū)。采用了“大黨委+社工”的社區(qū)治理路徑，深度融入垃圾分類，打造屬于社區(qū)的垃圾分類“生態(tài)”特色。

⑥__社區(qū)延續(xù)發(fā)動小區(qū)物業(yè)、業(yè)委會、在職黨員等轄內(nèi)資源，多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合，成效顯著;本著服務(wù)居民，提倡垃圾分類的理念，讓原本被丟棄的垃圾再次生產(chǎn)再利用。引進綠色小屋，可回收物兌換積分，兌換油鹽醬醋等家用產(chǎn)品;接受閑置衣物捐贈，并通過愛心渠道，把衣物捐贈到需要的地方;聯(lián)合社區(qū)開展垃圾分類推廣活動。

五、工作要求

(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各社區(qū)要堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務(wù)。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自部署工作，細化分解管理、層層落實，確保責(zé)任到人。

(二)協(xié)同合作，凝聚合力。各社區(qū)及物業(yè)等相關(guān)部門應(yīng)按照職責(zé)，密切配合，各司其職、各負其責(zé)、自我督查，并落實例會制度，要定期召開推進協(xié)調(diào)會，做好垃圾分類相關(guān)工作。充分發(fā)揮協(xié)同作用，凝聚合力，共同推進落實生活垃圾分類工作。

(三)保障經(jīng)費，有效激勵。街道相關(guān)垃圾分類經(jīng)費納入年度預(yù)算，做到?？顚Ｓ茫Ｕ侠诸惞ぷ饔行蛲七M。并加大經(jīng)費督查力度。

垃圾分類工作計劃方案篇6

為全面推進我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作，提升我街道城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》瑞委辦發(fā)〔20__〕17號文件要求，結(jié)合我街道實際情況，現(xiàn)將20__年生活垃圾分類工作計劃制定如下：

一、指導(dǎo)思想和目標

緊緊圍繞市委、市政府努力實現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求，進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求，實行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化，建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機制，規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運行體系，穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育，有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。

二、實施計劃

生活垃圾分類工作分為四個階段進行（每一個季度為一個階段）

第一階段為動員階段（20__年3月-4月）。做好前期準備工作，明確具體工作職責(zé)，建立生活垃圾分類制度，制定出生活垃圾分類工作方案，推進有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類收運處理工作，做到分批有序的推進，著力提高垃圾分類質(zhì)量，20__年實現(xiàn)街道資源利用率達90%以上，無害化處理率達100%；

第二階段為組織實施階段（20__年5月-8月）。進一步完善工作方案和相關(guān)制度，結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實際，進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求，設(shè)置生活垃圾收集點，進行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。

第三階段為宣傳教育階段（20__年9月-10月）。社區(qū)（村）是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)（村），充分發(fā)揮其組織動員能力，發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動，引導(dǎo)單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動，提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度，努力提高垃圾分類民眾知曉率，通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào)，積極動員社會各界人士，實施垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。

第四階段為鞏固階段（20__年11月-12月）。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果，把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，根據(jù)分類工作推進情況，落實長效管理機制。穩(wěn)步推進生活