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PAGE頁碼頁碼遵規(guī)守紀演講稿第一稿20____遵規(guī)守紀演講稿遵規(guī)守紀演講稿(15篇)演講稿要求內容充溢,條理清晰,重點突出。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡潔便利,以下是我?guī)痛蠹艺淼淖褚?guī)守紀演講稿,,希望大家能夠喜愛。遵規(guī)守紀演講稿1各位老師、各位同學:大家早上好!今日我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學生》。我們知道,從開校至今,大家在漂亮的板橋鎮(zhèn)中心校學習生活快一學期了。這一學期以來,在老師們的辛勤培育和耐性教育下,同學們學習更加進步,同學之間相處的更加和諧;尤其是三年級的小同學,在生活自理方面進步很大,得到了廣闊老師和家長的一樣好評。好的校內要有好的學生來愛惜它、維護它。那么,作為一名小學生,我們現在應當怎么做呢?學校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,一是愛護校內環(huán)境,二是遵守校內秩序?,F在,可以說大部分同學都知道往校內內亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動地搞衛(wèi)生,每天校內各處自覺拾撿垃圾的同學也越來越多。正是因為有了大家自覺的愛護校內環(huán)境的行動,才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在干凈的校內內享受到學習與生活的歡樂。無須掩飾,近期也有個別同學愛護校內環(huán)境的意識有所漸忘,花池內亂扔垃圾的現象時有發(fā)生;在維護校內秩序方面,同學們做得也還不夠好,校內內還有很多無秩序的現象依舊存在。比如,上課鈴響之后,有的同學還不能主動做課前打算;有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學還在教學樓內相互追逐打鬧、大聲喧嘩;再比如,進餐廳用餐,排隊不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、混亂不堪,用餐時吵鬧聲不斷;宿舍熄燈后,有的同學也不能馬上入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息我們學校有11個教學班,有400多名學生,假如沒有良好的校內秩序,還能學習嗎?確定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,呈現的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。因此,學校要發(fā)展,班級要進步,就須要我們每一個同學的共同努力?!皼]有規(guī)則,不成方圓”?!皣袊ǎ矣屑乙?guī);校有校紀,班有班約”。沒有紀律的約束,就像斷線的風箏一樣,會在空中亂飛的。同學們,遵守校內秩序,要從我們自身做起,要從今日做起。我們要遵守學校一日常規(guī)。比如,下課了,上下樓時,要有秩序排隊靠右依次行走;比如,用餐時,要依次排隊,寧靜有序地走進餐廳,走到窗口,有序打飯,不推搡擁擠;周五放學時,我們要自覺站好隊有秩序地整隊集合,靜靜耐性的等待家長到來簽字接走同學們,校內秩序無處不在。學校設立了紅領巾監(jiān)督崗,目的就是監(jiān)督同學們能養(yǎng)成良好的自律意識,只有我們遵守各項校紀校規(guī),我們的校內生活才能井然有序。遵規(guī)守紀是一種美德,更是一種責任。讓我們從現在做起,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一名遵規(guī)守紀的好學生吧。感謝大家。遵規(guī)守紀演講稿2敬重的各位領導老師,敬愛的同學們:大家早上好!今日利用晨會時間政教處對本周進行的個人衛(wèi)生檢查狀況進行總結。希望各位班主任仔細組織好學生。春天里,萬物復蘇,百花齊放,大自然向人們露出了笑臉,放開胸懷。人們跟隨著春天的腳步,呼吸著春天的氣息,播種著志向的種子。可在這美妙的春天里,我們不少同學的笑臉卻被長發(fā)遮擋。被上了色的頭發(fā)覆蓋。老師們都看不清你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚,個別同學還將頭型弄得有些怪異,已引起他人的留意。殊不知,作為學校的中學生,遵守校紀校規(guī)是天經地義;而違反校紀校規(guī),是一種過錯。發(fā)型服飾,看似是外表的東西,事實上是反映了你們的內心世界和精神面貌,也代表了學校的校風校貌。有誰不情愿為自己樹立良好的形象呢?錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種不必要的仿照,是一種缺乏真正才智的表現。你們身為中學生,應當有一種浩然正氣。應當追求“____”。花開花落,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高翱翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間多數顆恒星亙古不變地絢麗,是因為它們都根據自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。學習須要規(guī)范,成長也須要規(guī)范。同學們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課用心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺整理場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛惜課桌椅,不亂涂亂畫,疼惜班級內的公共物品等……做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,咆哮而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種自由自在的、肯定的自由是不存在的?!皼]有規(guī)則,不成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必需遵守肯定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標準,有的同學也將頭發(fā)主動染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是漂亮的。這里向這些同學提出表揚。你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培育良好的習慣。遵守校紀校規(guī),并不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣袤的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用才智的雙眼,醒悟的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。我誠心希望我們長興島初級中學的學生都充溢朝氣,充溢活力,在春天的美妙時間里播種希望!收獲志向!感謝大家!遵規(guī)守紀演講稿3各位老師、各位同學:大家早上好。今日我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學生》。我們知道,大家在漂亮的小巖小學學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐性教育下,同學們學習更加進步,同學之間相處的更加開心,尤其是在生活自理方面進步更大,得到了廣闊家長的一樣好評。這里不僅有新的教學樓,還有好的環(huán)境。好的校內要有好的學生來愛惜它、維護它。那么,作為小巖小學的一名小學生,我們現在應當怎么做呢?學校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習慣,一是愛護校內環(huán)境,二是遵守校內秩序。從開學到現在,可以說大部分同學都知道往校內內亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛(wèi)生,每天校內各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因為有了大家自覺的的愛護校內環(huán)境的行動,才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在干凈的校內內享受到學習與生活的歡樂。無須掩飾,我們在維護校內秩序方面,同學們做得還不夠好,校內內還有很多無秩序的現象依舊存在。比如,上課鈴響之后,有的同學課前打算工作還沒有做好;有的同學下樓梯時還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時,有的同學還在教學樓內相互追逐跑鬧、大聲喧嘩;有的男生把廁所當成了消遣的場所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開關,出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級同學在廁所內欺壓低年級同學;再比如,同學們早上用餐,排隊不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學也不馬上入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息。學校有6個教學班,學生較多,假如沒有良好的校內秩序,你還能學習嗎?確定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,呈現的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。因此,學校要發(fā)展,班級要進步,就須要我們每一個同學的共同努力。“沒有規(guī)則,不成方圓”。“國有國法,家有家規(guī);校有校紀,班有班約”。沒有秩序的約束,就像斷線的風箏一樣,是不會飛起來的。同學們,遵守校內秩序,要從我們自身做起,要從今日做起。我們要遵守《小巖小學住校生管理制度》,遵守《小學生日常行為規(guī)范》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊靠右側依次行走;比如,用餐時,要依次排隊打飯,不準擁擠,打完飯后,再規(guī)規(guī)則矩用餐同學們,校內秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校內生活才能井然有序。同學們,遵守秩序是一種美德,更是一種責任。讓我們從現在做起,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,做一名遵規(guī)守紀的學生吧!感謝大家。遵規(guī)守紀演講稿4敬重的老師、敬愛的同學們:大家好!作為學生,要有學生的樣子,要有仔細學習的看法,同時也是要有好的素養(yǎng),主動面對錯誤的志氣,在學校里面,我們也是要去遵守學校的一個紀律,去把規(guī)則記在心里,做一個優(yōu)秀的學生,不但是成果要好,同時也是須要有良好的素養(yǎng),好的習慣。遵規(guī)守紀,其實并不是束縛到了我們,同學們也是不要覺得這個紀律是對我們的一個約束,其實更多的是提示我們要去學好,要養(yǎng)成一些好的生活習慣,像不遲到這個事情其實就是特別的重要,每個人的時間都是珍貴的,假如一個人遲到一分鐘,一個班級都遲到一分鐘了,那么奢侈加起來的時間就是許多了,在學習方面,其實我們只要投入進去,也是不會去違反到這些紀律,更多的會去想到學習的一個事情。而遵守好了紀律其實也是對于我們有幫助,不去講小話,會讓我們懂得學習的重要,不去吵鬧,會有一個寧靜的環(huán)境讓大家都是投入到學習之中,不與同學發(fā)生沖突,也是會加深我們的一個友情。習慣的養(yǎng)成其實并不是那么的簡單,在學校的時候,我們要懂得遵守紀律,那么去到社會,我們也是會做一個有素養(yǎng)的人,同時會去遵遵守法律律,不去做一些違法的事情,從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個有素養(yǎng)的人其實到社會之中也是會受到更多人的歡迎,工作的時候,其實也是會更簡單得到機會,這些好的習慣養(yǎng)成,也是須要我們時刻的提示自己讓自己做好的,并不那么的簡潔。學校其實也是有老師的監(jiān)督,有同學們的幫助,在這我們更是要去把自己的素養(yǎng)提高,去養(yǎng)成好的習慣,同時這些習慣也是會在今后幫到我們,而在學校也是有利于我們自己的學習,和同學的一個相處。同學們,遵規(guī)守紀,對于我們每個人來說,其實做到并不是那么的難,只要平常我們多一些思索,不去做一些危害他人的事情,當有違紀的想法時候,多想想,這些壞的習慣會讓我們受到懲處,同時也是會讓我們和同學的關系反而處理不好,特殊是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動起來,為了自己,也是為了同學們都是能夠更好的學習,去遵守好學校的一個紀律,去讓自己有素養(yǎng)。感謝!遵規(guī)守紀演講稿5敬重的各位老師,敬愛的同學們:大家上午好!我是來自x年級x班的xx同學,今日我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的好學生》。同學們,從幼兒園起先,老師就告知我們要遵守課堂紀律,現在我們已經上小學了,按理來說同學們應當都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀的好習慣了。但是現在還是須要老師常常性的來強調紀律問題,這使我不得不反思,為什么會產生這樣的狀況呢?經過這么多年的耳聞目睹,我們本應當養(yǎng)成良好的習慣才對呀。我想問問同學們,遵規(guī)守紀須要我們做些什么,我們應當怎么做才算是遵規(guī)守紀?假如要說,大家都能說出來許多,比如上課仔細聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀嗎?我想確定有許多的同學沒有做到。同學們常常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情,這些莫非是不能避開的嗎?我想問問在座的同學們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學為什么就能夠做到遵規(guī)守紀,為什么常常犯錯的同學就做不到?歸根結底還是這些同學知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學的認可嗎?同學們,不管是在學校中,還是平常的時候,遵守規(guī)則都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應當要做到的事情,是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,須要大家一起努力。但破壞良好的.學習環(huán)境只須要一個人就可以做到。所以,同學們,我們應當行動起來,變更自己從前不正確的做法,牢記學校的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀的同學們學習,看看他們平常是怎么做的。我信任,只要同學們下定決心,行動起來,就肯定能夠做到。我們應當把自己培育成一個品德優(yōu)異的好學生,在各個方面都能夠得到別人的觀賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀的人。同學們,行動起來吧,希望我們人人都能夠成為遵規(guī)守紀的好學生!感謝大家!遵規(guī)守紀演講稿6敬愛的老師們,敬愛的學生們:大家早上好!我今日演講的題目是《遵規(guī)守紀,做文明中學生》。我們已經是初中生了,進入青春期,對學校,對老師,對學習都有不同的看法。但現階段,無論心情有多激烈,學習對我們來說都是主要任務,長大了就要懂得責任和擔當。我們生活中每個人都是自由的,但每個人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家里有規(guī)則。我們應當孝順長輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會更加和諧。學校有校規(guī)。不打架,不抽煙喝酒,不出口臟話,做文明人,這樣我們的學校生活會更華蜜。俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓?!薄耙?guī)則”這個詞始終存在于我們的生活中。在一些學生眼里,這些都是約束。但是沒有規(guī)則的存在,我們的生活真的能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們看法不一樣,就會打起來。假如沒有這樣的束縛,我們每天都會帶著傷疤。作為當代中學生,我們是祖國的將來,是素養(yǎng)教化的受益者。我們不應當是文明中學生嗎?其實這也不是什么難事。只要我們上課仔細聽講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學校規(guī)章制度的事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時候說聲感謝等等。只要我們文明禮貌,沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。規(guī)則和紀律在我們的生活中無處不在,但它們也不存在,因為假如你沒有做它們,你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情,或者假如你做這樣的事情會發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界,我們做的事情都是合理的,不會有什么不文明的行為。在不同的社會形態(tài)下,文明有很多不同的表現形式,不同階段對人的要求也不同?,F在我們的主要任務是學習,因為只有擁有豐富的學問才能創(chuàng)建出更精彩的將來,所以對我們的要求其實并不嚴格。但在我們初中生階段,身心發(fā)展的不成熟讓我們進入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以后更高的成就增加籌碼。我的演講結束了,感謝!遵規(guī)守紀演講稿7各位老師,敬愛的同學們:早上好!我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀,做文明學生》。在晨光下,在微風里,在試驗學校的殿堂中,同學們正在強壯成長。經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間??墒蔷驮谶@漂亮的校內中,同學們做得也還不夠好,出現一些不和諧的音符,校內內還有很多無秩序的現象依舊存在。比如,清掃剛結束后的校內,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學還不能主動做課前打算;有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學還在教學樓內相互追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學校有50多個班,3000多名學生,假如沒有良好的校內秩序,還能學習嗎,確定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,呈現的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。同學們,遵守校內秩序,要從我們自身做起,要從今日做起。我們要遵守學校一日常規(guī):一、紀律方面:要求學生在校穿校服。不罵人、不說臟話。二、學習上不遲到、不早退,不曠課。上課不做與本節(jié)課內容無關的活動,不得隨意講話。按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。三、要愛惜公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止有意損壞桌椅、門窗等公物。四、要留意平安,上學不得違反規(guī)定提前到校,放學后不得無故在校內或校內周邊區(qū)域逗留。低年級學生放學,不隨意離隊,不在隊伍中游戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準騎電動車、摩托車上學。不能在門口20米范圍內上、下機動車輛。進校后不得私自出校門。在校內不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內大步奔跑、游戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。五、講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整齊。留意班級與學校衛(wèi)生,不亂扔雜物。同學們,作為石塔試驗的一名學生,我們應當從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,主動主動作好宣揚。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們主動行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己領先成為遵規(guī)守紀的新時代好少年!遵規(guī)守紀演講稿8今日是5月24日,同學們在校的時間僅有25天,為了使大家能夠健康、平安、歡樂的成長,順當完成本學年學習任務,今日利用這個機會我重點講常講一下平安、守紀、志向這個老生常談的話題。一、平安1、要留意交通平安。我校處在____,有得天獨厚的交通便利條件,但也存在著肯定的交通平安隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學有騎車上學現象,一部分別家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過公路時要先視察兩邊車輛狀況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消退平安隱患。舉實例例。2、要留意飲食平安。夏天氣溫較高,食物最簡單腐爛變質。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不隨意到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯,嚴防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人簡單出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補足夠夠的水分。早操前最好不要進食,有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食,結果上操后出現肚疼等不適現象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。3、要留意校內平安。要求大家發(fā)覺插座損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校,發(fā)覺哪位同學帶這些違禁物品要剛好向老師報告。4、要留意交友平安。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們肯定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解狀況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發(fā)覺,一律賜予嚴峻警告處分,屢教不改者,學校要給與勸退處理。同學間遇到沖突時,肯定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發(fā)生沖突時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參加打架斗毆的。一經發(fā)覺,參加者一律賜予肅穆處理。5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留缺憾。二、守紀俗話說,“沒有規(guī)則,不成方圓”,這個“規(guī)則”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化學問的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必定受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不行能有良好的學風,學習也就得不到保證。1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀,今日我在這里再一次重申:男生不準蓄長發(fā),全部學生不準戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室,馬褲要過膝蓋,要留意自己中學生的形象。下周學校檢查,一經發(fā)覺,全校通報指責,并通知家長領悟教化。2、要嚴格遵守寢室紀律,熄燈后要進入寢室休息,不得以種種理由在校內逗留,對于未按時進入寢室休者,要給與通報指責并扣除班級相應積分。要聽從寢室長和生活老師的管理,對于在不聽從學校寢室紀律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。3、走讀學生離校時要自覺排隊并必需規(guī)范佩帶學生證,不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)覺者要扣除班級相應積分,并記名通報指責。三、志向記得有位作家曾寫到:“志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引你走到黎明”。志向是什么,就是學習目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么有沒有問過自己每天到學校來做什么學習的目的是什么要實現什么樣的目標有沒有為實現這個目標而努力可以說大多數同學學習的目的是明確的,學習的看法是端正的,但是也不行否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己?!白R時務者為俊杰?!蔽覀儸F在正處在經濟高速發(fā)展的時代,一個競爭異樣激烈的時代,同時也是為大家供應更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所打算的人供應的,勝利不會光顧一個沒有思想、懶散、軟弱的人。不會光顧一個沒有自信、躲避困難的人?;蛟S我過去的成果不很志向,這并不行怕,可怕的是自暴自棄。在這里,我要告誡那些失去學習信念的同學,無論過去是勝利還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,恒久沒有勝利的彼岸,只有奮斗不息的腳步,勝利恒久屬于奮斗不息的人!請同學們信任,在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子,老師希望每一個孩子進步,老師恒久是你們的支持者,守護者!最終,送同學們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌。感謝大家!遵規(guī)守紀演講稿9敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!今日,我演講的題目是《遵規(guī)守紀,自覺自律》。脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現、粉身碎骨,在茫茫夜色中消逝得無影無蹤;偏離航線的船只,縱然一時會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復。人假如沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能會在當時放縱自己,卻恒久失去了高飛的力氣。今日的我們,是青春的。充溢特性的我們對自由的憧憬更是迫不及待。所以,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。但是,無以規(guī)則,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。假如讓飛鳥離天、游魚離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會離開這漂亮的世界。在校內里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習課上,我們竊竊私語,但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開開關關,和老師玩著斗智斗勇的嬉戲。這里所強調的紀律,其實是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,能夠更好的學習成長。這才是制定各種紀律,規(guī)范的真正目的!一個為所欲為、胡作非為的學生怎能贏得明天的輝煌?一個大家都不去遵規(guī)守紀,恪守公約的班級怎么能有戰(zhàn)斗力?社會的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規(guī)則。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能真正地自覺自律,超越自我!我的演講到此結束,感謝大家!遵規(guī)守紀演講稿10敬的老師們,同學們:大家好!今日我們講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風吹遍了華夏大地,吹進了我們一中這漂亮的校內。我國是一個有著五千年絢麗文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明究竟是什么呢文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是不當心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動。文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀。俗語講,“沒有規(guī)則,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化學問的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠懇遵守法律,禮貌文明;儀表整齊,酷愛勞動;遵守公德,愛惜公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關切他人;團結友愛,酷愛學校!一次放松和一時的懈怠,好像只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會演化成頑固不化的惡習,文明,也離我們隨之遠去。那么,文明如何才能與我們一生相伴自律,成為了毋庸置疑的答案!自律不須要你鋼鐵般的意志,須要我們持之以恒的堅持。假如你能自律,你就不須要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。讓我們從自己做起,從現在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束,而是內化的集體自律。下面請同學們和我一起宣誓:我宣誓:從現在做起,從我做起,從小事做起,告辭陋俗,自尊自愛,注意儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;學文明,知榮辱,樹新風;爭做文明中學生,傳承中華文明,自律自強,明禮修身。宣誓人:高二全體同學“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷向往,我們充溢____,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校內。感謝大家!遵規(guī)守紀演講稿11敬重的老師、同學們:早上好!我今日演講的題目是:遵規(guī)守紀,完善自我。良好的紀律是學好科學文化學問的保證。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中,必定受到良好氛圍的熏陶。一個紀律松散的集體,不能有良好的學習作風,學習也不能有保證。因此,必需通過健全的規(guī)章制度和嚴格的紀律來維持良好的環(huán)境和秩序。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,把遵守規(guī)章制度落實到日常行為舉止中。一、誠懇守信,禮貌待人同等待人,善待他人,敬重他人的宗教信仰和風俗習慣。同學們相互敬重,團結互助,創(chuàng)建團結上進的班集體。二、注意儀表,文明用語周恩來說:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣?!睂W生應衣著樸實大方,活潑整齊,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學交談,不說污言,穢語,看法應真誠、坦率。三、遵守社會公德自覺維護公共衛(wèi)生,維護公共秩序,維護漂亮清潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標記之一,我們要努力做好文明禮儀的好學生,養(yǎng)成各種良好的行為習慣。目前,學校還存在一些違紀行為,必需堅決制止。有的同學嚴峻缺乏教養(yǎng),出言不遜,動手____,以大欺小,以強凌弱;有的同學違反學校管理規(guī)定,出入網吧,夜以繼日,不僅影響了學習,而且還存在嚴峻的平安隱患。有一些男同學喜愛抽煙喝酒,這不僅嚴峻違反了學校的規(guī)章制度,而且對身心健康也特別有害。此外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現象也時有發(fā)生。上述全部違反紀律的現象,都是我們在今后的學生生活中應當留意的,希望全部的同學嚴格要求自己,養(yǎng)成好習慣,自覺遵守紀律,同時全校同學之間應相互監(jiān)督,違反學校紀律的行為應剛好檢舉和制止,一起創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。讓我們從每一件小事做起,時刻牢紀平安,嚴格遵守紀律,養(yǎng)成良好的習慣,共同創(chuàng)建一個美妙和諧的學習環(huán)境。我的演講結束了,感謝大家!遵規(guī)守紀演講稿12同學們:下午好!今日,我要個大家講的主題是《遵規(guī)守紀》。俗語說:沒有規(guī)則,不成方圓??捎械娜酥幌霝樗麨椋杂慑羞b,就么想過自由是相對的,是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們也是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走公路,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又愛護自由。比如脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現,終究會粉身碎骨,最終會在茫茫夜色中消逝得無影無蹤。假如船只偏離航線,縱然一時會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底。再比如一個道德淪落、秩序紊亂的社會,會有旺盛可言嗎?會有華蜜可言嗎?身為學生的你們,想一想,一個班級,假如大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮勉圖強,學有所成;一個為所欲為、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?《中學生日常行為規(guī)范》已經給同學們明確的指示:要自尊自愛,自信自強,注意儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要虛心禮貌,要遵守校規(guī)校紀等等。這些說起來簡潔,但做起來可就不那么簡單了,有些同學總是懷著僥幸心理,認為間或違反一兩條紀律沒有什么關系。可是,同學們想過嗎?間或犯一兩次錯誤原來是可以寬恕的,但是假如同學們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。你們要知道,學校的規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是為了同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范各種制度的真正目的!因此,我在這里要求每一名學生,都要從現在做起,從自己做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。我信任,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!遵規(guī)守紀演講稿13敬重的老師和同學們:大家早上好!俗話說,沒有規(guī)則,不成方圓。假如每個人都遵遵守法律律和紀律,一切事物都受法律的規(guī)范,社會就會穩(wěn)定,經濟就會發(fā)展。在我國,依法治國方略正在大力實施,和諧社會建設深化人心。在這樣一個健全的法律環(huán)境中成長是多么華蜜?。∪欢?,我們更應當思索的是:在成長的道路上如何走法律的道路?記得有這樣一個悲傷的事,____的11中學生參與同學的生日聚會,在回家的路上他們遇到了陳xx,雙方因為小事爭吵起來,陳xx當場受傷,因為搶救無效死亡。這些學生的年齡在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們的父母和老師陪他們去了警察局自首。當一名報社記者與他們交談時,他發(fā)覺他們是沖動行事,不考慮后果,沒有法律意識。在日常生活中,常常有一些人不關切交通法規(guī),隨意走路。____的一名17歲男中學生陳xx,無照駕駛一輛兩輪摩托車,搭載三名同學,于晚上8點開到該村路口的時候,車輛失控翻車,造成摩托車損壞,四人不同程度受傷,而駕駛人陳xx送醫(yī)院后經搶救無效死亡。另一個例子是20xx年7月25日,一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,導致摩托車上的4名15—18歲青少年死亡,摩托車嚴峻損壞。每年發(fā)生的類似的交通事故不少,這些事例警醒人們要遵守紀律,遵守交通法律,否則可能會造成嚴峻后果,甚至失去生命。雖然我們對“遵紀遵守法律”這個詞并不生疏,但事實上,“遵紀遵守法律”這個詞并沒有成為全部公民的自覺行動。遵紀遵守法律是現代社會公民的基本素養(yǎng)和義務,是維護社會和諧安靜的重要條件。中學生也不例外,我們每個人都應當從自己起先,從身邊的小事起先。我們要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,仔細學習和執(zhí)行學校規(guī)章制度,遵守交通法律法規(guī)。從學生相互監(jiān)督到嚴格自律,從被動約束到主動約束,從杜絕抄襲作業(yè)到自覺____不良的社會觀念,我們應當與不良的社會風氣作斗爭。讓我們的人生目標加上法律和紀律,做一個合格的公民,努力學習,提高自己。遵規(guī)守紀演講稿14敬重的老師和同學們:大家好!今日,我演講的話題是遵紀遵守法律。說到法律,它經常給人一種神奇、威歷的感覺。事實上,法律就像習慣和紀律一樣,與我們的生活休戚相關,使我們的社會和諧有序。作為祖國的
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