《吵鬧村的孩子》讀后感

第第頁《吵鬧村的孩子》讀后感

《吵鬧村的孩子》讀后感1

童年，是美妙的；童年，是歡樂的；童年，是無憂無慮的。在吵鬧村中，孩子們的童年，讓我甚至有些傾慕了。他們做草屋，捉小蝦，尋“寶藏”，坐雪橇，真是有趣！

書中，來參觀吵鬧村風景的貴婦人說：“住在這樣的深山老林之中不會感到單調乏味嗎？”是啊，假如這個小小的村莊里只有大人，沒有孩子，成天除了干活還是干活，早就厭倦了這種生活。但正是由于有了這群孩子，吵鬧村才變得有活力，才充斥了生氣。

讀完這本書，我不禁想起了自己童年的趣事。

那是我只有四歲，聽到家人說“搬家”這兩個字，心想：搬家？工人叔叔這么大力氣，能把房子搬起來！之后，我就站到我家的樓房前，兩個手臂抱住墻，用勁往上拔，想把房子搬起來。媽媽過來了，嚇了一大跳，驚異的說：“麟麟，你在干什么呀？”“我在搬家啊！”我很驕傲的說。媽媽哭笑不得，說：“搬家哪有你這樣的呀?！蔽艺f：“我在學工人叔叔，他們的力氣可大了，可以搬動房子呢！”媽媽聽后大笑不已，我還納悶：媽媽笑什么呀？我這樣不是在搬家嗎？

現(xiàn)在回想起來，自己也禁不住哈哈大笑。

《吵鬧村的孩子》讀后感2

剛讀這本書，是在兩個星期前，當時我只是抱著隨意翻一翻的心理。這一翻還沒關系，可是越看越想看，越看越愛看，簡直有些沉迷于其中了，要問這本書什么地方吸引著我，那就和我一起進入這本書吧。

這本書講的是吵鬧村這一個很小的村莊，雖只有三戶人家，七個孩子，但這是一個特別歡樂的地方，在這里時時刻刻都能感到生活的樂趣。

這是一個歡樂的天堂，這是一個讓人憧憬的地方，但他予以我們的不知是歡樂，還教會了我們關懷別人，文中七個孩子為爺爺過生日，為爺爺念報紙讓我尤犯難忘。這看似一般的舉止，給別人帶來的卻非同凡響，它可能會讓別人激昂不已，它可能會讓兩人的關系更加親密。生活中，我們就應當這樣，就像那魯迅，為自己想的少，為別人想得到。對于一個人來說，這可能不簡單做到，那我們就盡量把愛的種子撒向遠方，中出一片愛的天地。

把關懷，把愛傳遞下去，讓愛天長地久，讓關懷充斥你的生活。

《吵鬧村的孩子》讀后感3

這是一本記載著孩子成長中的點點滴滴的小說，幽默、風趣、感人是這部小說的鮮亮特點。本書有一個特別好聽的名字，叫《吵鬧村的孩子》，是聞名的瑞典作家阿斯特麗德林格侖。

書中的主人公是個女孩，名為麗莎。她所居住的村莊是一個很小的村莊——吵鬧村。這里只有三戶人家，六個孩子。這里是一個歡樂的地方，生活在這個地方的每個孩子都美滿無比，他們時時都能感受到無窮的樂趣。在學校，善解人意的老師、友好的同學給他們了寬松的環(huán)境；在家里，父母的關愛給了他們自由的空間。

他們的惡作劇讓我們開懷大笑；他們的那冒險的精神使我們心驚膽戰(zhàn)；他們助人為樂時讓我們拍手叫好；他們遇難時我為他們擔憂；他們淘氣時我又哭笑不得。

他們可以無憂無慮的游戲，肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們學會了樂觀、自信、關愛別人……

《吵鬧村的孩子》讀后感4

今日，我讀了《吵鬧村的孩子》這本書，讓我體會到了那些孩子的生活是那么的歡樂，這使我想起了曾經的我們，生活過的有滋有味，奇趣無比。

吵鬧村的孩子只有七個人，但是生活卻過的有滋有味，很少有爭吵。而我們光一個班就有四十七人，而一個城市就有幾萬人，一個小村莊里，就最少有幾百人，人雖然多，但是每天都有吵架。打架的人。

吵鬧村的孩子們，每天都過得很歡樂，上學放學都在一起，打打鬧鬧，歡樂極了！每天都有許多有趣的事情發(fā)生。

這本書給我印象最深的是幾個孩子，一起去尋寶，男孩子們騙女孩子們去尋寶，盼望把珍寶讓女孩子們找到，讓她們得到珍寶。從中我看出了男孩子們雖然總是調戲女孩子，但是，他們還是心連心的好伙伴。

世界上沒有比友情更重要的.，所以我們肯定要珍惜和伙伴之間的友情……

《吵鬧村的孩子》讀后感5

在這兩個星期里，我懷著新奇的心情讀了由林格倫創(chuàng)作的一本叫《吵鬧村的孩子》的書，不由得想起了我小時那美妙的童年時間。

這本書講解并描述了吵鬧村的孩子們之間發(fā)生的一件有趣的小故事。吵鬧村是一個很小很小的村莊，村里只有三戶人家，七個孩子，分別是——麗莎，布賽，拉賽，烏勒，安娜，布麗達和夏士婷。但這里是一個開心的地方，孩子們在這里可以盡情的玩耍、打鬧、玩耍。在這里，孩子們感到美滿，他們一起玩耍，一起學習，一起成長。

而讓我印象最深的是《我們又開學了》這一章，在這一章里，為我們講解并描述了吵鬧村的孩子照看他們的女老師這件事，從這里我看出了吵鬧村六個孩子良善，熱忱的好品質。從