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文檔簡介
2/2小學德育工作計劃精選學校德育工作方案模板集合5篇
光陰的快速,一刺眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份方案吧。什么樣的方案才是有效的呢?以下是我為大家收集的學校德育工作方案5篇,歡迎大家共享。
學校德育工作方案篇1
一、指導思想
以養(yǎng)成教育為主線,培育同學良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參加為保障,對同學進行培育教育,使之學會做人,學會學習,為成高素養(yǎng)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作目標:
以創(chuàng)文工作為重點,加強未成年人思想道德建設(shè),力爭學校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。
深耕潤澤德育,力求品牌化暢享三愛旋律,方式兒童化。
強化德育隊伍,走向?qū)I(yè)化豐富德育活動,追求特色化。
整合德育資源,活動系列化拓寬育人途徑,形式多樣化。
三、工作思路:
1、以思政課堂(道法)為陣地,全面落實立德樹人。
2、樹立一種意識,以同學為主體。
3、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
4、突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培育力量、寓教于樂。
四、本學期主要工作
(一)德育隊伍建設(shè)
1、成立德育工作領(lǐng)導小組
建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍,充分發(fā)揮級組長作用,使全校形成德育團隊一條心、一股勁。
組長:李偉
副組長:吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅
成員:各班級組長。
2、加強班主任隊伍建設(shè)
加強班主任隊伍建設(shè)。堅持班主任工作量化考核制度,連續(xù)改進班主任工作的評價方法,通過多渠道、多種形式為班主任搭建展現(xiàn)才華的舞臺,制造條件關(guān)心班主任勝利,努力營造正值班主任、正值優(yōu)秀班主任的良好氛圍,促進班主任專業(yè)化成長。
(二)思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程
學校開設(shè)的思政課是《道德與法治》,教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),向孩子們普及法律學問、使其養(yǎng)成遵紀守法意識,成為社會主義法治的忠實崇尚者,自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者。
樂觀和教學部門協(xié)商統(tǒng)籌,充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)同學樹立正確的價值觀、學習相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。
(三)常規(guī)工作常抓不懈,加強日常行為規(guī)范教育。
1、抓好同學養(yǎng)成教育。
每周依據(jù)同學的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級。每周評一次獲得流淌紅旗班級,每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開,頒發(fā)流淌紅旗,激勵先進,鞭策后進。
2、切實提高班會課質(zhì)量。
依據(jù)每月教育重點和學校班級實際上好每一節(jié)班會課,德育處定好每周主題,有方案有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師仔細設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,嚴格檢查,仔細總結(jié)評比。
3、加強心理健康教育。
仔細貫徹20xx年教育部中學校心理健康教育專家指導委員會給全國中學校校新學期加強心理健康教育的指導建議,仔細落實心理健康教育課,設(shè)立心理詢問信箱,開好講座,做好心理詢問工作和個案輔導工作,加強心理健康教育。
4、加強法制、平安教育。
加強法制、平安教育工作,常常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增加同學遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我愛護意識。同時,通過消防、地震等平安演練,提高同學應對各類自然災難的本事。
5、加強家校合作,分散教育合力。
辦好家長學校,增進家校聯(lián)系,加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,通過電話、家訪、開家長會等,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
各班成立班級家委會,設(shè)置家委職務(wù),頒發(fā)聘書,各班定期或不定期召開家委會議,定期進行家長培訓。營造學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、開好三個會。
以學校德育工作領(lǐng)導小組及班主任為主體,開好三個例會,使學校德育工作指導精神能有效傳達,德育工作狀況能準時地、常常性地得到有效反饋。特殊是班主任,要有方案、有重點地召開班主任工作會議,并有方案對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。
(1)學校德育工作領(lǐng)導小組會議。(一學期三到四次)
(2)德育處例會。由德育處全體人員和各班級負責人參與,會議總結(jié)上周工作狀況,發(fā)覺問題,解決問題,并對本周工作進行布置。
(3)班主任沙龍
一學期兩到三次,分別是開學初、期中和期末,可依據(jù)實際狀況進行調(diào)整。
活動由德育處制定主體和方案,組織班主任進行溝通、學習。溝通班主任在班級管理工作中的勝利案例,探討班主任工作的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任制造更多溝通展現(xiàn)的平臺,形成在班級管理過程中的有益閱歷,創(chuàng)建班主任工作的新局面。
學校德育工作方案篇2
一、指導思想
仔細貫徹中共中心《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省同學民族精神教育指導綱要》、《湖北省中學校生命教育指導綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培育青少年同學具有民族自信念、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注同學生命成長,增加老師生命意識,樂觀推動校本德育和班本特色,切實提高學校德育的主動性、針對性、實效性。
二、主要工作
1、深化貫徹“兩個綱要”的要求,樂觀開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探究民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,樂觀開展“熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把學問傳授和人格教育有機結(jié)合。
(1)依據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工仔細學習“兩個綱要”的有關(guān)精神,特殊是要組織班主任重點進行學習,明確以同學進展為本,樹立民族精神,健全同學人格,發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推動方案,并將學習的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向同學進行教育和宣講。
(2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風、除陋俗”為重點,結(jié)合學校行為規(guī)范教育,在校內(nèi)內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建歡樂校內(nèi)”的系列實踐活動,關(guān)心同學樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高同學的禮儀學問知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風、除陋俗”原創(chuàng)小品競賽:利用網(wǎng)絡(luò)查找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣揚活動。
(3)開展“兩個綱要”的研討活動,各班溝通學習體會和實踐閱歷。
三、常規(guī)工作
1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
進一步加強和改進學校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增加全體老師的育人意識和育人力量。連續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培育和提高,通過溝通、參觀、學習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和力量。以評比“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進校內(nèi)文化建設(shè)。
(1)、連續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《學校生日常行為規(guī)范》為標準,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,常常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培育同學做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校內(nèi)小仆人。
(2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,準時進行播放評訂。對檢查狀況準時公布,樹典型,造氛圍。
(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,給予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣闊同學知文明、懂禮儀,在學校以“校內(nèi)禮儀”為主題制造純潔的校內(nèi)環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到同學的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
(4)、以民族教育、生命教育為重點,以推動中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培育發(fā)揮隊員的自主管理力量,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚共性,凸現(xiàn)特色,真正成為歡樂中隊。
(5)、樂觀開展校內(nèi)文化月活動,舉辦好“熟悉中國名家,觀賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳動的音符集體舞競賽”,發(fā)揮同學的共性特長,為體現(xiàn)河學校生多才多藝的一面制造舞臺。
3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,連續(xù)培育發(fā)揮同學上網(wǎng)自主學習的力量,依據(jù)班本特色連續(xù)開展教育活動,準時充實民族燦爛中的內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣揚等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
4、關(guān)注同學成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導航”作用
(1)開展生命教育,引導同學建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,關(guān)心同學熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜愛生命。引導同學熟悉和感悟生命價值,進而敬重、關(guān)懷、觀賞他人生命,建立樂觀的人生觀。
(2)重視同學心理健康教育,樂觀開展心理課的討論關(guān)注同學心理進展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動溝通平臺,引導同學始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。
(3)班級師生建立困難同學跟蹤卡,開展“成長困難同學教育對策”研討,真正落實對困難同學的關(guān)心轉(zhuǎn)化工作。
學校德育工作方案篇3
德育工作應當以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合同學的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑?,F(xiàn)制定德育工作方案如下。
一、班級現(xiàn)狀分析
本班本學期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸,對同學的特點以及各方面狀況有較深的了解,絕大多數(shù)的同學在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)同學不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,全部這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學校生日常行為規(guī)范》。對同學進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。抓好班級的.紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,對同學進行愛國和敬重父母的教育。
2、加強平安教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安學問教育。在平常多深化了解同學,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保同學平安。仔細做好兩操,開展有益、健康的課間活動。加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順當開展。
三、詳細工作措施
1、常規(guī)教育方面
(1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強教育。
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育。這學期利用xx重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。
2、班級紀律方面
(1)課課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
(2)課間紀律。課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使同學既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
4、其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、班主任自我要求
嚴于律己,做好同學的楷模。樂觀進行課外學習,不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響同學。留意工作的方法,敬重同學的人格,重視同學心理教育,做到以理服人。保持良好的精神狀態(tài),使同學受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高同學的全面素養(yǎng),使他們漸漸成為適應社會進展的有用人才。
學校德育工作方案篇4
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本狀況:
本班共有66名同學,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求同學嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習愛好,培育同學主動學習,不斷提高學業(yè)成果。針對班級一部分同學平常對自己放松要求,在學習方面隨任憑便,導致期未考試成果不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平常多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成果。
2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,樂觀參與學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增加班級的分散力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、培育同學良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動打招呼。在公共場合留意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公正,健全班委會,分工合作,提高同學的自我管理力量。班干部必需帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢同學的工作。我班弱勢同學主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的同學。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想方法關(guān)心他們;對智力有障礙,學習有困難的同學如柳水長、董萍等,多關(guān)懷他們,關(guān)心他們,使他們不斷樹立信念,使他們的學業(yè)成果在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動支配:
第1、2周(9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期狀況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使同學能安下以來學習
5、做好假日活動的報名工作
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周(9.12-9.25)
1、推選三名同學參與大隊干部競選
2、上報假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周(9.26-10.9)
1、參與校急性跳遠競賽
2、迎接校教學常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報刊出
在這里我盼望看到學校四班主任工作方案:德育為首,同學們應當去去演繹你們的幻想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的勝利。
學校德育工作方案篇5
一、活動領(lǐng)導小組:
組長:李偉強副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。
組員:各班班主任老師
二、評委組成員:
李偉強、郭春霞、李水瑩、張勝普、時艷芳、郭陽陽、劉保梅、張俊杰。
三、活動支配及要求
1、參與對象:各班同學。
2、各班級必需預備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必需圍繞學校生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容樂觀向上,節(jié)目形式
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