2023年有關(guān)教研工作計(jì)劃模板集合5篇

2023202351一、教研工作指導(dǎo)思想一、教研工作指導(dǎo)思想作思路，進(jìn)一步推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革；立足綜合學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng)新課程，全面推出精品拓展課程。作思路，進(jìn)一步推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革；立足綜合學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng)新課程，全面推出精品拓展課程。二、本學(xué)期工作設(shè)想與計(jì)劃二、本學(xué)期工作設(shè)想與計(jì)劃ft繡中學(xué)課程ft繡中學(xué)課程建設(shè)方案》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn)，新學(xué)期的工作將圍繞以下幾點(diǎn)：各年級段、各校區(qū)普及拓展課程，培育精品課程。各年級段、各校區(qū)普及拓展課程，培育精品課程。在原有校本課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的潛在課程，ft繡中學(xué)的品在原有校本課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的潛在課程，ft繡中學(xué)的品牌課程。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的成長。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的成長。作。作。落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)。落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃以校以備課組為單位分別開展教研活動(dòng)，做好“四定”，在本學(xué)期我們計(jì)劃以校以備課組為單位分別開展教研活動(dòng)，做好“四定”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大組的教研活動(dòng)，并利用外部政策條件積極引進(jìn)學(xué)科專家參與活動(dòng)，切實(shí)提高整體教研的有效性。此基礎(chǔ)上進(jìn)行大組的教研活動(dòng)，并利用外部政策條件積極引進(jìn)學(xué)科專家參與活動(dòng)，切實(shí)提高整體教研的有效性。深入課堂教學(xué)。深入課堂教學(xué)。全體教師要通過聽課、評課、座談等方式加強(qiáng)“學(xué)為中心”教學(xué)變革項(xiàng)目的師的成長，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范化全體教師要通過聽課、評課、座談等方式加強(qiáng)“學(xué)為中心”教學(xué)變革項(xiàng)目的師的成長，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范化三、教研活動(dòng)安排三、教研活動(dòng)安排周次日期內(nèi)容周次日期內(nèi)容18.29-9.418.29-9.429.5-9.1129.5-9.11暑期作業(yè)評定，七、八年級體能測試；39.12-9.1839.12-9.18作；拓展性課程網(wǎng)上選課；市直屬體育組長會議市音樂教育“新體系”實(shí)踐學(xué)校第一次督導(dǎo)浙江省中小學(xué)美術(shù)論文評比49.19-9.2549.19-9.2559.26-10.259.26-10.2610.3-10.9610.3-10.9（本部7710.10-10. 校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會體育節(jié)開幕以及系列活動(dòng)九年級調(diào)研反饋學(xué)生體質(zhì)健康測試信息技術(shù)組教研活動(dòng)（z）8810.17-10.23（濱海）市直初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比9910.24-10.3026zz在本部美術(shù)室，zz1010.31-11.61010.31-11.6111111.7-11.13（錦江）全市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比活動(dòng)1211.14-11.201211.14-11.2018（周五）地點(diǎn)在本部，上午實(shí)習(xí)生匯報(bào)課兩節(jié)，下午zz13131.21-11.27流分享活動(dòng)1411.28-12.4：121411.28-12.4：121地點(diǎn)在本部，zzzzzzzz1512.5-12.111512.5-12.11 12.12-12.18 12.12-12.18（周五）zzzz171712.19-12.25論壇活動(dòng)1812.26-.1.11812.26-.1.1（按國家規(guī)定執(zhí)行）191.2-1.8191.2-1.8201.9-1.15201.9-1.15211.211. -1.22118（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開始2一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想心，以學(xué)習(xí)杜郎口“三三六”自主學(xué)習(xí)模式為載體，結(jié)合我校具體情況，突出教`心，以學(xué)習(xí)杜郎口“三三六”自主學(xué)習(xí)模式為載體，結(jié)合我校具體情況，突出教`生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。二、主要工作思路二、主要工作思路1、實(shí)施教學(xué)案一體化，提高教學(xué)質(zhì)量。1、實(shí)施教學(xué)案一體化，提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)思想品德集體備課、提高課堂教學(xué)的有效性。2、加強(qiáng)思想品德集體備課、提高課堂教學(xué)的有效性。3、加大推行教研力度，深入開展、教學(xué)反思、教育敘事研究寫作活動(dòng)。3、加大推行教研力度，深入開展、教學(xué)反思、教育敘事研究寫作活動(dòng)。4、堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改，以課題提升課改”的工作思想，以教科研指導(dǎo)課程改革。4、堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改，以課題提升課改”的工作思想，以教科研指導(dǎo)課程改革。三、教研組工作目標(biāo)、要求三、教研組工作目標(biāo)、要求學(xué)的有效性；組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力問學(xué)的有效性；組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力問題探究活動(dòng)研究”的課題研究及思想品德教材“留白”部分的研究；組織思想品德課公開課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等教研活動(dòng)。題探究活動(dòng)研究”的課題研究及思想品德教材“留白”部分的研究；組織思想品德課公開課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等教研活動(dòng)。1、學(xué)習(xí)新課程改革的理論，準(zhǔn)確把握和理解新課標(biāo)。新教材，樹立新的課程觀。教材觀。知識觀和學(xué)生觀，為搞好政治課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。1、學(xué)習(xí)新課程改革的理論，準(zhǔn)確把握和理解新課標(biāo)。新教材，樹立新的課程觀。教材觀。知識觀和學(xué)生觀，為搞好政治課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》等。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》等。33不斷更新本組教師的理論水平，準(zhǔn)備參加縣教育局組織的全員考試。4、制定好學(xué)期工作計(jì)劃，平時(shí)經(jīng)常對照檢查，期末寫好小結(jié)；切實(shí)加強(qiáng)思品教研組建設(shè)，以點(diǎn)帶面，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4、制定好學(xué)期工作計(jì)劃，平時(shí)經(jīng)常對照檢查，期末寫好小結(jié)；切實(shí)加強(qiáng)思品教研組建設(shè)，以點(diǎn)帶面，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5、組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高思想品德課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對性和實(shí)效性。5、組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高思想品德課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對性和實(shí)效性。6、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)：做好學(xué)習(xí)筆記；積極參與課題研究；上好提前編寫好一周教學(xué)案并在組內(nèi)交流研討。6、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)：做好學(xué)習(xí)筆記；積極參與課題研究；上好提前編寫好一周教學(xué)案并在組內(nèi)交流研討。7、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”“知識、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”，在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手”的環(huán)境。7、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”“知識、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”，在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手”的環(huán)境。8、教學(xué)案的編寫采用電子備課的形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，體現(xiàn)師生合作交往、積極互動(dòng)、教師角色的轉(zhuǎn)換，并寫好反思性教學(xué)后記。8、教學(xué)案的編寫采用電子備課的形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，體現(xiàn)師生合作交往、積極互動(dòng)、教師角色的轉(zhuǎn)換，并寫好反思性教學(xué)后記。9、加強(qiáng)集體備課和政治教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。集體備課時(shí)，主備課人要針對教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容，說明設(shè)計(jì)的依據(jù)。意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。備9、加強(qiáng)集體備課和政治教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。集體備課時(shí)，主備課人要針對教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容，說明設(shè)計(jì)的依據(jù)。意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。備解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。每位備課組成解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。每位備課組成個(gè)性化的復(fù)備，形成自己的個(gè)案。個(gè)性化的復(fù)備，形成自己的個(gè)案。10、積極開展聽課活動(dòng)，做好聽課記錄，在教研會上進(jìn)行評課活動(dòng)。新教師210、積極開展聽課活動(dòng)，做好聽課記錄，在教研會上進(jìn)行評課活動(dòng)。新教師2行指導(dǎo)和幫助。采取切實(shí)可行的措施，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。11、努力提高政治課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。11、努力提高政治課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、具體工作安排：四、具體工作安排：第一周制定教研組活動(dòng)計(jì)劃、集體備課第一周制定教研組活動(dòng)計(jì)劃、集體備課第二周課題組分工、準(zhǔn)備結(jié)題材料、集體備課第二周課題組分工、準(zhǔn)備結(jié)題材料、集體備課第三周思想品德研討課第三周思想品德研討課第四周自主安排課程理論學(xué)習(xí)第四周自主安排課程理論學(xué)習(xí)第五周思想品德研討課、集體備課第五周思想品德研討課、集體備課第六周思想品德研討課、集體備課第六周思想品德研討課、集體備課第七周思想品德研討課、集體備課第七周思想品德研討課、集體備課第八—九周復(fù)習(xí)迎接期中考試、九年級準(zhǔn)備專題復(fù)習(xí)材料第八—九周復(fù)習(xí)迎接期中考試、九年級準(zhǔn)備專題復(fù)習(xí)材料第十周期中考試第十周期中考試第十一周期中考試成績分析及教學(xué)研究第十一周期中考試成績分析及教學(xué)研究第十二———十三周集體備課、準(zhǔn)備結(jié)題材料第十二———十三周集體備課、準(zhǔn)備結(jié)題材料第十四—十六周集體備課、本組教師理論學(xué)習(xí)第十四—十六周集體備課、本組教師理論學(xué)習(xí)九年級準(zhǔn)備模擬復(fù)習(xí)九年級準(zhǔn)備模擬復(fù)習(xí)第十七———十八周七、八年級復(fù)習(xí)迎接期終考試第十七———十八周七、八年級復(fù)習(xí)迎接期終考試第十九周教研組工作總結(jié)，上交個(gè)人總結(jié)或論文。第十九周教研組工作總結(jié)，上交個(gè)人總結(jié)或論文。3一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想點(diǎn)方案》為指導(dǎo)，以目標(biāo)導(dǎo)向、有效教研為基本工作要求，以整合、創(chuàng)新為基本展，提高教學(xué)質(zhì)量。點(diǎn)方案》為指導(dǎo)，以目標(biāo)導(dǎo)向、有效教研為基本工作要求，以整合、創(chuàng)新為基本展，提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路二、主要工作思路（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，以扎實(shí)的調(diào)研促進(jìn)有效教研。積極開展各類教質(zhì)量。（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，以扎實(shí)的調(diào)研促進(jìn)有效教研。積極開展各類教質(zhì)量。（二（二類教學(xué)評比發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，力求保持臨海高中語文教學(xué)在臺州市的人才優(yōu)勢。（三（三解課改、適應(yīng)課改、融入課改、貢獻(xiàn)課改。（四（四作，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的有獨(dú)立命制高水平原創(chuàng)試題能力的優(yōu)秀教師。作，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的有獨(dú)立命制高水平原創(chuàng)試題能力的優(yōu)秀教師。（五）搭建交流平臺，營造語文教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。通過微信搭建教專業(yè)群體，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。（五）搭建交流平臺，營造語文教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。通過微信搭建教專業(yè)群體，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。三、主要工作安排三、主要工作安排33-12高中語文教師讀書交流活動(dòng)高中語文教師讀書交流活動(dòng)44①一師一優(yōu)課活動(dòng)①一師一優(yōu)課活動(dòng)②高中語文教學(xué)論文評比②高中語文教學(xué)論文評比③組織參加臺州市高考復(fù)習(xí)研討會③組織參加臺州市高考復(fù)習(xí)研討會55①“學(xué)為中心”的高中語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)①“學(xué)為中心”的高中語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)②組織參加臺州市“青語會”教學(xué)研討活動(dòng)②組織參加臺州市“青語會”教學(xué)研討活動(dòng)66-10高中語文命題比賽高中語文命題比賽99①高中語文新課程課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)①高中語文新課程課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)②組織參加臺州市高中語文選修課程建設(shè)與教學(xué)專題研讀活動(dòng)②組織參加臺州市高中語文選修課程建設(shè)與教學(xué)專題研讀活動(dòng)1010①高中語文送教送研活動(dòng)①高中語文送教送研活動(dòng)②組織參加臺州市高考復(fù)習(xí)研討會②組織參加臺州市高考復(fù)習(xí)研討會1111高二學(xué)生現(xiàn)場作文競賽高二學(xué)生現(xiàn)場作文競賽1212市“青語會”第十九次教學(xué)研討活動(dòng)市“青語會”第十九次教學(xué)研討活動(dòng)4，是我市落實(shí)科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，建設(shè)教育強(qiáng)學(xué)質(zhì)量的提高，特制定以下工作計(jì)劃：，是我市落實(shí)科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，建設(shè)教育強(qiáng)學(xué)質(zhì)量的提高，特制定以下工作計(jì)劃：科學(xué)發(fā)展旗幟，堅(jiān)持構(gòu)建和諧教科研，切實(shí)履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)”職能，努科學(xué)發(fā)展旗幟，堅(jiān)持構(gòu)建和諧教科研，切實(shí)履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)”職能，努力開創(chuàng)我市教科研工作的新局面。二、主要任務(wù)：二、主要任務(wù)：本年度我市教研工作要重要完成以下五大工作任務(wù)。1、全面實(shí)施素質(zhì)教育，分層次推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革；1、全面實(shí)施素質(zhì)教育，分層次推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革；2、指導(dǎo)、引領(lǐng)全市的教科研工作順利進(jìn)行；2、指導(dǎo)、引領(lǐng)全市的教科研工作順利進(jìn)行；3、抓好片區(qū)（校本）研訓(xùn)；3、抓好片區(qū)（校本）研訓(xùn)；4、深入開展課題研究，研發(fā)“養(yǎng)成教育”地方課程；4、深入開展課題研究，研發(fā)“養(yǎng)成教育”地方課程；5、努力打造一支觀念新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能吃苦、講奉獻(xiàn)、重合作的教研隊(duì)伍。5、努力打造一支觀念新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能吃苦、講奉獻(xiàn)、重合作的教研隊(duì)伍。三、主要工作：三、主要工作：（一）基礎(chǔ)教育課程改革（一）基礎(chǔ)教育課程改革1、繼續(xù)發(fā)揮新課程實(shí)驗(yàn)專家組和學(xué)科指導(dǎo)組作用，深入學(xué)校，調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；1、繼續(xù)發(fā)揮新課程實(shí)驗(yàn)專家組和學(xué)科指導(dǎo)組作用，深入學(xué)校，調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；2、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索和構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式。2、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索和構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式。3、組織教學(xué)能手評選、新課程團(tuán)體賽、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，促進(jìn)課改向縱深層次發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，形成新的教學(xué)模式；3、組織教學(xué)能手評選、新課程團(tuán)體賽、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，促進(jìn)課改向縱深層次發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，形成新的教學(xué)模式；445、繼續(xù)做好普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的模塊考試工作；5、繼續(xù)做好普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的模塊考試工作；6、做好普通高中新課程實(shí)驗(yàn)評價(jià)的研究，特別是普通高中新課程實(shí)驗(yàn)高考方案的研究。6、做好普通高中新課程實(shí)驗(yàn)評價(jià)的研究，特別是普通高中新課程實(shí)驗(yàn)高考方案的研究。（二）片區(qū)（校本）研訓(xùn)（二）片區(qū)（校本）研訓(xùn)1、建立健全校本研訓(xùn)組織，完善教研網(wǎng)絡(luò)；1、建立健全校本研訓(xùn)組織，完善教研網(wǎng)絡(luò)；2、繼續(xù)抓好普通高中新課程實(shí)驗(yàn)片際教研活動(dòng)，提升水平，使之長久開展下去；2、繼續(xù)抓好普通高中新課程實(shí)驗(yàn)片際教研活動(dòng)，提升水平，使之長久開展下去；3312聯(lián)合組建校際教研組織，集中制訂計(jì)劃，集中開展活動(dòng)；4、提升校本研訓(xùn)質(zhì)量。各縣（市、區(qū)）學(xué)校要在“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、專項(xiàng)培訓(xùn)”的基本模式基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情、校情形成各自的特色；4、提升校本研訓(xùn)質(zhì)量。各縣（市、區(qū)）學(xué)校要在“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、專項(xiàng)培訓(xùn)”的基本模式基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情、校情形成各自的特色；55提高備課和教學(xué)質(zhì)量。提高備課和教學(xué)質(zhì)量。（三）教學(xué)管理（三）教學(xué)管理1、督促各級各類學(xué)校建立新的教學(xué)常規(guī)，完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，提升管理水平，使之更適應(yīng)課改要求；1、督促各級各類學(xué)校建立新的教學(xué)常規(guī)，完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，提升管理水平，使之更適應(yīng)課改要求；2、做好各項(xiàng)檢查和對縣（市、區(qū)）、市直學(xué)校的評估工作。2、做好各項(xiàng)檢查和對縣（市、區(qū)）、市直學(xué)校的評估工作。（四）課題研究（四）課題研究1、重點(diǎn)進(jìn)行“加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究，研發(fā)義教、幼教階段地方課程；1、重點(diǎn)進(jìn)行“加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究，研發(fā)義教、幼教階段地方課程；223、對普通高中新課程實(shí)驗(yàn)省級課題進(jìn)行檢查；3、對普通高中新課程實(shí)驗(yàn)省級課題進(jìn)行檢查；4、做好通用技術(shù)課開設(shè)的研究；4、做好通用技術(shù)課開設(shè)的研究；5、繼續(xù)抓好市教研室組織的課題“問題解決教學(xué)法”和“學(xué)思維活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)”的深入研究。5、繼續(xù)抓好市教研室組織的課題“問題解決教學(xué)法”和“學(xué)思維活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)”的深入研究。（五）高三備考（五）高三備考1、要圍繞“保四爭三”的總體目標(biāo)，確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)；1、要圍繞“保四爭三”的總體目標(biāo)，確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)；2、分析研究高考試題的特點(diǎn)和改革趨勢，加強(qiáng)對試題內(nèi)容和復(fù)習(xí)方式的研性和有效性，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量；2、分析研究高考試題的特點(diǎn)和改革趨勢，加強(qiáng)對試題內(nèi)容和復(fù)習(xí)方式的研性和有效性，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量；3、做好兩次模擬考試的考務(wù)、分析、反饋工作，做好一?？荚嚨姆治鰰?、做好兩次模擬考試的考務(wù)、分析、反饋工作，做好一?？荚嚨姆治鰰?。（六）自身建設(shè)（六）自身建設(shè)1、完善教研工作機(jī)制，創(chuàng)新開展片區(qū)教研、校際教研，使之規(guī)范化、常態(tài)1、完善教研工作機(jī)制，創(chuàng)新開展片區(qū)教研、校際教研，使之規(guī)范化、常態(tài)化；化；2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮縣（區(qū)）教研隊(duì)伍在全市性教研工作項(xiàng)目中的專業(yè)作用，參與主持全市性的教學(xué)管理工作項(xiàng)目，共同促進(jìn)教研發(fā)展；2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮縣（區(qū)）教研隊(duì)伍在全市性教研工作項(xiàng)目中的專業(yè)作用，參與主持全市性的教學(xué)管理工作項(xiàng)目，共同促進(jìn)教研發(fā)展；3、努力提高教研員自身素質(zhì)，提升教研員駕馭各項(xiàng)工作的能力；3、努力提高教研員自身素質(zhì)，提升教研員駕馭各項(xiàng)工作的能力；4、組織教研員就如何聽評課、如何開展教研活動(dòng)、課題研究、質(zhì)量分析、備考指導(dǎo)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和研討；4、組織教研員就如何聽評課、如何開展教研活動(dòng)、課題研究、質(zhì)量分析、備考指導(dǎo)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和研討；5、嘗試運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)或視頻開展教研活動(dòng)。5、嘗試運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)或視頻開展教研活動(dòng)。（七）其它方面：（七）其它方面：23、繼續(xù)辦好《23