小班2月份工作總結(jié)-幼兒園小班2月份總結(jié)

小班2月份工作總結(jié)_幼兒園小班2月份總結(jié)陰雨綿綿中，二月就這么過去了，給我的感覺卻仿佛只是短短的一瞬。在此，把這月的工作做一個。一、教育教學(xué)活動家像一個寧靜的港灣，常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起做游戲。但是，孩子作為一個獨(dú)立的個體，也應(yīng)學(xué)會感激、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，從而讓孩子從小成為和諧家庭中的一員。“親親一家人”這個主題就是要讓幼兒明白：也許爸爸媽媽之間偶爾會有爭執(zhí)，也許會有些不開心的事，但我們始終是親親熱熱的一家人。二、保護(hù)工作雖已進(jìn)入春季，但天氣還是很冷，特別是最近，連續(xù)的陰雨天讓人感覺從骨子里都陰陰的小班二月工作總結(jié)小班二月工作總結(jié)。孩子感冒咳嗽也多了起來。我們認(rèn)真做好帶藥孩子的藥品登記和服藥工作，隨時關(guān)注他們的身體變化，鼓勵孩子多喝水。早上和晚上溫差很大。我們會根據(jù)天氣變化立即增加或減少孩子們的衣服。安排足夠的時間進(jìn)行戶外活動，讓孩子們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。做好班級的衛(wèi)生消毒工作;隨時檢查桌椅門窗等是否有破損毀壞，發(fā)現(xiàn)后即時修理。三、家長工作本月需要家長配合的地方特別多。如剛開學(xué)，我們就加強(qiáng)與家長的溝通與交流，以了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩(wěn)定情緒，以便盡快適應(yīng)集體生活。元宵節(jié)眨眼就到了，我們又請家長和孩子一起制作簡單的花燈，并讓孩子參與到做元宵、吃元宵的活動中。然后我們又讓家長和孩子一起畫爸爸的半身像，為活動“爸爸的領(lǐng)帶”作準(zhǔn)備等等。正是有了家長們的密切配合，我們本月的工作才得以比較順利地完成。此外，本學(xué)期有五位老同學(xué)和五位新同學(xué)來到我們班小班二月工作總結(jié)工作總結(jié)。這五個新生都是外地生，他們不是一開學(xué)就來，而是過幾天來一個，再過幾天又來一個。這給我們的工作也帶來了一些影響。這些孩子人小，與我們的語言交流又有障礙，因此，這時候與家長的溝通也就顯得特別重要。我們做到有事與家長隨時聯(lián)系，平時利用早晚接送的機(jī)會和家長盡可能多聯(lián)系，這樣，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，孩子們活躍多了，臉上的笑容也增加了。以上是本月的簡要回顧。我相信孩子們下個月會走得更遠(yuǎn)。小班十二月份工作總結(jié)時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了，一個學(xué)期過去了。這學(xué)期，我也收獲了很多。以下是我12月份的工作總結(jié)：一、教學(xué)方面本月的主要教學(xué)主題是“天才小廚師”。當(dāng)給孩子們上這個主題課時，孩子們顯然對這個主題課很感興趣。因為孩子們對理解食物知識最感興趣。同時，我們也教孩子們吃飯時不要浪費(fèi)食物和大米。這個月，我們幼兒園舉行了一次兒童體能會議。每個班的老師和孩子都在努力為這次運(yùn)動會做準(zhǔn)備。孩子們還與老師合作練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等。二、保健方面:這個月的衛(wèi)生條件不夠好。有很多死角，走廊里的墻等等。這些衛(wèi)生設(shè)施很容易做到，但他們通常不在乎死角。但在未來，要更加關(guān)注這些健康問題，做好班級的健康工作。三、安全方面：在安全方面，一些暫時不舒服的孩子在玩游戲時不參加，等身體好了再和其他孩子一起參加。這個月，仍然有孩子們到處亂跑或打人推搡。當(dāng)這些情況發(fā)生時，教師會及時制止并教育這些兒童。并告訴孩子們這種行為是錯誤的，但也要讓孩子們明白這些行為是錯誤的，將來不可能做到。四、家園方面:這個月在家里，我沒有和父母多交流。我只寫過一次家庭鍛煉手冊。父母每天早上和下午都來接孩子。每次見到父母，我都會主動向他們問好，父母也會向我問好。將來，我會更多地與父母聯(lián)系和溝通。五、個人總結(jié)有時，當(dāng)我給孩子們上課時，我一片狼藉。我不知道該去哪里。有時我覺得我甚至沒有參加準(zhǔn)備好的課程。但幸運(yùn)的是，在完成了課程的環(huán)境布局后，我有時間回顧以前的課程，我有一個班，李老師有一個班。10月是開學(xué)的第二個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上兩位老師和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的22位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。一、教育教學(xué)9學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。二、保健為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班兩位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒半小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。三、家庭接觸為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。下個月，我們班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對幼兒進(jìn)行安全教育，全面提高幼兒的防災(zāi)意識。同時，我們應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的日常訓(xùn)練。緊張而又忙碌的九月即將結(jié)束?，F(xiàn)將本月工作做個總結(jié)。當(dāng)孩子們第一次離家時，他們有一種特別強(qiáng)烈的依戀情緒。想到入園的前幾天，孩子們靠在門上，期待著親人的到來，心里總是充滿了激動。鼓勵和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法。表揚(yáng)在幼兒園不哭的孩子，讓其他孩子模仿、撫摸、擁抱和微笑進(jìn)步的孩子，把孩子對家庭的依戀傳遞給老師。一個月后，我發(fā)現(xiàn)哭的孩子越來越少，愿意上幼兒園的孩子越來越多，進(jìn)入幼兒園的情緒也有了顯著的改善。目前，只有少數(shù)兒童沒有完全適應(yīng)，只是在他們第一次進(jìn)入教室的那一刻。本月開學(xué)初召開了一次家長會，將這學(xué)期教育教學(xué)工作向家長們簡單地介紹，將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。我們每天與家長溝通，匯報孩子在公園的表現(xiàn)和情緒變化，了解孩子在家的情況，聽取他們的建議和意見，改進(jìn)工作方法。在今后的工作中，我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)積極配合，按計劃進(jìn)行，把班級各項工作做好。22一、信息收集。通過上門登記、戶籍核實、日常檢查，掌握轄區(qū)基本情況我是xxxxx大道x-xxxxxx人，門面xx居民擔(dān)任樓棟長，方便以后我們更好的在群眾中開展工作。二、綜合管理和城市管理。及時解決群眾反映的矛盾，調(diào)查解決群眾性糾紛我所在網(wǎng)格位于城鄉(xiāng)接合部且屬于雜居小區(qū)，城市管理問題突出，經(jīng)常有居民找社區(qū)xxx號與xxxxx居民反應(yīng)給我后，我和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次找xx村村委會協(xié)調(diào)，并將此事上報到矛盾化解平臺，得到的街道和城管部門的支持最終為居民維修了下水管道。半月來共化解下水道堵塞、油煙擾民、垃圾擾民、家庭糾紛等社會矛盾x三、勞動保障為下崗失業(yè)人員辦理就失業(yè)證，組織就業(yè)困難人群參加職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場招聘。四、民政事務(wù)處6060歲以上老月人x以上是我本月工作的總結(jié)。不知不覺，2月結(jié)束了，現(xiàn)對本月工作總結(jié)如下。首先，網(wǎng)格管理領(lǐng)域已經(jīng)實現(xiàn)。按照“任務(wù)平等、管理方便、定義明確”的要求，考慮到居民的認(rèn)可度和社區(qū)工作人員的情況，社區(qū)建立了x網(wǎng)格，形成了以居委會主任-社區(qū)工作人員x建筑長度為線的社區(qū)網(wǎng)格化管理模式，社區(qū)居民的積極參與是社區(qū)黨總支的核心。x點(diǎn)戶一目了然，便于有針對性的開展管理服務(wù)工作。人員流入、住宅租賃和公共設(shè)施損壞。四是推進(jìn)了管理人員責(zé)任化。在網(wǎng)格化管理中每位社區(qū)工作人員都將巡查作為日常工作，堅持每天巡查，實現(xiàn)人到格中去，在網(wǎng)格中察民情、訪民意、解民憂、促和諧，成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報告第一人。對于網(wǎng)格工作中的任何問題都由該負(fù)責(zé)人第一時間接手處理，對于能夠現(xiàn)場解決的問題現(xiàn)場解決，不能解決的問題再與社區(qū)其他網(wǎng)格負(fù)責(zé)人碰頭，共同協(xié)商解決。五是切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。網(wǎng)格化管理實施后，每個社區(qū)工作人員都有自己的“責(zé)任矛盾和問題，有效地避免了工作的“盲點(diǎn)”和“真空”，實現(xiàn)社區(qū)管理服務(wù)全覆蓋。以上就是本月的工作情況。20XX2XXXX的工作總結(jié)如下：一、對自己網(wǎng)格內(nèi)的居民情況進(jìn)行信息采集XXxxXXXXxXXXXxXXx3二、綜合治理xxxxx9解決和其他會議，以增加自己的業(yè)務(wù)知識。三、民政服務(wù)在工作中，我們根據(jù)每個殘疾人的自身情況，制定了相應(yīng)的個性化服務(wù)。協(xié)助低保專業(yè)人員進(jìn)行低保認(rèn)定和簽到審核。協(xié)助勞動和社會保障專業(yè)人員對轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記。四、城市管理工作中，認(rèn)真組織安排轄區(qū)內(nèi)各社會單位和居民區(qū)負(fù)責(zé)人，廣泛動員各社會單位和居民x余人對轄區(qū)內(nèi)單位院落和居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔。五、食品安全在工作中，我們對農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、大型餐館、小型作坊、小型食品點(diǎn)、小型