2023幼兒園保育員年終總結(jié)范文（16篇）

第30頁(yè)共30頁(yè)2023?幼兒園保?育員年終?總結(jié)范文?我班的?各項(xiàng)工作?在園領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?班上老師?的密切配?合下，基?本上都能?如期開(kāi)展?。班上的?____?位寶寶除?了有時(shí)有?個(gè)別因?yàn)?生病有請(qǐng)?幾天假外?，其余幼?兒都能積?極來(lái)園，?并開(kāi)心的?參與各項(xiàng)?活動(dòng)。?一、教育?教學(xué)方面?因我班?幼兒年齡?層次不一?，幼兒的?行為習(xí)慣?、生活常?規(guī)都不樣?。因此我?班將__?__月份?的工作重?點(diǎn)放在了?對(duì)培養(yǎng)較?小幼兒的?一日常規(guī)?和較大幼?兒習(xí)慣上?。通過(guò)《?找朋友》?《我是好?孩子》等?游戲活動(dòng)?，讓新生?了解了自?己生活用?品和生活?環(huán)境?！?請(qǐng)你跟我?這樣做》?等則初步?培養(yǎng)了幼?兒聽(tīng)指令?活動(dòng)的習(xí)?慣；兒歌?《好朋友?》等讓幼?兒初步知?道了該如?何去與小?朋友相處??！兜?子規(guī)》《?禮儀教育?》等活動(dòng)?則教育了?幼兒要做?個(gè)有禮貌?的好孩子?，激發(fā)了?幼兒的自?信心。另?通過(guò)不斷?的反復(fù)的?訓(xùn)練和肢?體動(dòng)作，?讓幼兒熟?練地掌握?所學(xué)。?與此同時(shí)?，我們還?將幼兒園?的教育理?念貫徹落?實(shí)到了我?們的一日?教學(xué)活動(dòng)?中。首先?是將字卡?溶入貫穿?至了整個(gè)?活動(dòng)之中?，通過(guò)加?強(qiáng)幼兒對(duì)?字型字音?的熟悉，?從而鞏固?了幼兒對(duì)?字詞本身?的記憶，?豐富了幼?兒的詞匯?量的。另?幾乎所有?的活動(dòng)都?以游戲形?式進(jìn)行，?讓幼兒在?游戲中學(xué)?，學(xué)中玩?，寓教于?樂(lè)，激發(fā)?幼兒對(duì)學(xué)?習(xí)的興趣?。二、?衛(wèi)生保健?方面為?了確保班?上每一位?寶寶的身?體健康，?我班老師?分工合作?，相互配?合，嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒?園的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，對(duì)班級(jí)?衛(wèi)生做到?了一日一?小掃，每?星期一大?掃。幼?兒的口杯?、毛巾堅(jiān)?持每天放?學(xué)后用消?毒水浸泡?半小時(shí)，?清洗干凈?后再放消?毒柜消毒?。飯后擦?嘴的毛巾?更是做到?了用一次?消毒一次?。玩具每?星期五消?毒一次，?班上每晚?堅(jiān)持開(kāi)紫?外線(xiàn)消毒?燈消毒1?小時(shí)。?幼兒的被?子每?jī)尚?期帶回家?翻洗晾曬?一次。確?保了班級(jí)?的干凈整?潔，為幼?兒營(yíng)造了?一個(gè)溫馨?舒適的學(xué)?習(xí)、游戲?環(huán)境。?三、家園?聯(lián)系方面?開(kāi)學(xué)至?今，為了?讓家長(zhǎng)更?加安心，?我們堅(jiān)持?每天都給?一名寶寶?家去電話(huà)?，及時(shí)向?她們反饋?寶寶一日?在園情況?。親自接?送的家長(zhǎng)?，我們也?是利用晚?上來(lái)接寶?寶的時(shí)間?，及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)?寶寶一日?在園表現(xiàn)?。待家長(zhǎng)?和寶寶的?情緒逐漸?穩(wěn)定后，?我們則改?為不定時(shí)?的進(jìn)行電?訪(fǎng)。同?時(shí)每2周?都會(huì)按時(shí)?發(fā)放《家?園聯(lián)系手?冊(cè)》，反?饋寶寶一?周在園表?現(xiàn)。如當(dāng)?天寶寶在?園有什么?特別的表?現(xiàn)，我們?也會(huì)寫(xiě)上?一張小便?條放在書(shū)?包帶回家?，便于家?長(zhǎng)了解，?做到真正?的家園共?育。在?下一個(gè)月?里，我班?需要進(jìn)一?步加強(qiáng)的?是：對(duì)寶?寶的安全?教育工作?，從各方?面提高寶?寶的自我?防患意識(shí)?。同時(shí)也?要繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)幼兒?的學(xué)習(xí)常?規(guī)培養(yǎng)。?202?3幼兒園?保育員年?終總結(jié)范?文（二）?我班的?各項(xiàng)工作?在園領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?班上老師?的密切配?合下，基?本上都能?如期開(kāi)展?。班上的?____?位寶寶除?了有時(shí)有?個(gè)別因?yàn)?生病有請(qǐng)?幾天假外?，其余幼?兒都能積?極來(lái)園，?并開(kāi)心的?參與各項(xiàng)?活動(dòng)。?一、教學(xué)?方面因?我班幼兒?年齡層次?不一，幼?兒的行為?習(xí)慣、生?活常規(guī)都?不樣。因?此我班將?____?月份的工?作重點(diǎn)放?在了對(duì)培?養(yǎng)較小幼?兒的一日?常規(guī)和較?大幼兒習(xí)?慣上。通?過(guò)《找朋?友》《我?是好孩子?》等活動(dòng)?，讓新生?了解了自?己生活用?品和生活?環(huán)境?！?請(qǐng)你跟我?這樣做》?等則初步?培養(yǎng)了幼?兒聽(tīng)指令?活動(dòng)的習(xí)?慣;兒歌?《好朋友?》等讓幼?兒初步知?道了該如?何去與小?朋友相處??！兜?子規(guī)》《?教育》等?活動(dòng)則教?育了幼兒?要做個(gè)有?禮貌的好?孩子，激?發(fā)了幼兒?的自信心?。另通過(guò)?不斷的反?復(fù)的訓(xùn)練?和肢體動(dòng)?作，讓幼?兒熟練地?掌握所學(xué)?。與此?同時(shí)，我?們還將幼?兒園的教?育理念貫?徹落實(shí)到?了我們的?一日教學(xué)?活動(dòng)中。?首先是將?字卡溶入?貫穿至了?整個(gè)活動(dòng)?之中，通?過(guò)加強(qiáng)幼?兒對(duì)字型?字音的熟?悉，從而?鞏固了幼?兒對(duì)字詞?本身的記?憶，豐富?了幼兒的?詞匯量的?。另幾乎?所有的活?動(dòng)都以游?戲形式進(jìn)?行，讓幼?兒在游戲?中學(xué)，學(xué)?中玩，寓?教于樂(lè)，?激發(fā)幼兒?對(duì)學(xué)習(xí)的?。二、?衛(wèi)生方面?為了確?保班上每?一位寶寶?的身體，?我班老師?分工合作?，相互配?合，嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒?園的各項(xiàng)?，對(duì)班級(jí)?衛(wèi)生做到?了一日一?小掃，每?星期一大?掃。幼?兒的口杯?、毛巾堅(jiān)?持每天放?學(xué)后用消?毒水浸泡?半小時(shí)，?清洗干凈?后再放消?毒柜消毒?。飯后擦?嘴的毛巾?更是做到?了用一次?消毒一次?。玩具每?星期五消?毒一次，?班上每晚?堅(jiān)持開(kāi)紫?外線(xiàn)消毒?燈消毒1?小時(shí)。?幼兒的被?子每?jī)尚?期帶回家?翻洗晾曬?一次。確?保了班級(jí)?的干凈整?潔，為幼?兒營(yíng)造了?一個(gè)溫馨?舒適的學(xué)?習(xí)、游戲?環(huán)境。?三、家園?聯(lián)系方面?開(kāi)學(xué)至?今，為了?讓家長(zhǎng)更?加安心，?我們堅(jiān)持?每天都給?一名寶寶?家去電話(huà)?，及時(shí)向?她們反饋?寶寶一日?在園情況?。親自接?送的家長(zhǎng)?，我們也?是利用晚?上來(lái)接寶?寶的時(shí)間?，及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)?寶寶一日?在園表現(xiàn)?。待家長(zhǎng)?和寶寶的?情緒逐漸?穩(wěn)定后，?我們則改?為不定時(shí)?的進(jìn)行電?訪(fǎng)。同?時(shí)每2周?都會(huì)按時(shí)?發(fā)放《家?園聯(lián)系手?冊(cè)》，反?饋寶寶一?周在園表?現(xiàn)。如當(dāng)?天寶寶在?園有什么?特別的表?現(xiàn)，我們?也會(huì)寫(xiě)上?一張小便?條放在書(shū)?包帶回家?，便于家?長(zhǎng)了解，?做到真正?的家園共?育。在?下一個(gè)月?里，我班?需要進(jìn)一?步加強(qiáng)的?是：對(duì)寶?寶的工作?，從各方?面提高寶?寶的自我?防患意識(shí)?。同時(shí)也?要繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)幼兒?的學(xué)習(xí)常?規(guī)培養(yǎng)。?202?3幼兒園?保育員年?終總結(jié)范?文（三）?時(shí)光在?匆匆流失?，在不經(jīng)?意間又到?了秋葉紛?飛，寒風(fēng)?刺骨的季?節(jié)，同時(shí)?一年又將?過(guò)去了，?在這一年?里有歡樂(lè)?也有汗水?，有工作?上的困惑?也有各方?面的進(jìn)步?。這里，?我也應(yīng)該?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過(guò)?去了的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以便更好?地提高自?己的各項(xiàng)?工作水平?。本人?這一年帶?的是大五?班的幼兒?，主要的?工作是配?合我班二?位老師的?教育工作?，努力完?成自己分?管的保教?任務(wù)，以?下我談?wù)?這一學(xué)年?的工作情?況：一?、不斷學(xué)?習(xí)進(jìn)取，?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，干?好自己的?保教工作?社會(huì)在?不斷發(fā)展?，不斷進(jìn)?步，對(duì)保?育員教師?也不斷地?提出新的?要求，這?就要求我?們?cè)诠ぷ?中不斷學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)步，才?能成為一?名合格的?保育員教?師。在工?作中，我?以園內(nèi)下?達(dá)的任務(wù)?及本班的?教育為中?心，努力?做到和各?位老師和?諧相處，?學(xué)習(xí)他們?的長(zhǎng)處和?經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自?己的教育?和保育水?平，平時(shí)?遇到園內(nèi)?和班級(jí)以?及其他班?有什么額?外任務(wù)，?盡自己力?所能及，?會(huì)和本班?老師一起?加班加點(diǎn)?，及時(shí)完?成下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?二、用自?己的愛(ài)去?關(guān)心孩子?，熱心工?作“愛(ài)?”是無(wú)私?的，也是?做好一位?保育員的?前提，自?從我擔(dān)任?了大五班?的保育員?以來(lái)，我?是用心詮?釋著“愛(ài)?”，使我?在工作中?有了高尚?的職業(yè)道?德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心?，也會(huì)像?母親一樣?，對(duì)待關(guān)?心每一個(gè)?孩子，多?與他們交?流，使他?們健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)?。通過(guò)這?段時(shí)間的?工作，我?認(rèn)為：自?己所從事?的職業(yè)，?只有熱愛(ài)?了，才會(huì)?去追求，?才會(huì)不斷?進(jìn)取，才?會(huì)得到家?長(zhǎng)和孩子?的信任。?三、工?作時(shí)手腳?要勤快、?經(jīng)常反思?自己干?保育員工?作，是我?深知勤能?補(bǔ)拙，平?時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教?外，有時(shí)?也在家看?點(diǎn)有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)方?面的書(shū)籍?，慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門(mén)道，?那就是要?“勤”，?比如：勤?開(kāi)窗戶(hù)、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，“今天?這件事我?做的對(duì)不?對(duì)”“怎?樣節(jié)省時(shí)?間，減少?重復(fù)工作?以及如何?不走空路?”等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、工?作效果及?努力方向?在這學(xué)?期里，我?帶的是大?班的孩子?，他們即?將踏入小?學(xué)的道路?中，我必?須讓他們?學(xué)會(huì)自立?自理，在?日常生活?中可以讓?他們學(xué)著?自己的事?情自己做?。如培養(yǎng)?幼兒的自?我服務(wù)的?能力，以?及為他人?服務(wù)的能?力，學(xué)會(huì)?自己整理?著裝、書(shū)?包、玩具?、學(xué)具等?，得到了?家長(zhǎng)的好?評(píng)和認(rèn)可?。當(dāng)然自?己在這學(xué)?年來(lái)，我?取得了成?績(jī)，也存?在著這樣?那樣的缺?點(diǎn)，但我?想：只要?自己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，多請(qǐng)?教有經(jīng)驗(yàn)?的老師，?多和孩子?們溝通，?心中裝著?孩子們，?相信在今?后的工作?中，會(huì)不?斷進(jìn)步，?對(duì)得起幼?兒園對(duì)我?的信任，?對(duì)得起孩?子家長(zhǎng)的?期望，對(duì)?得起自己?的本職崗?位。五?、多與家?長(zhǎng)密切聯(lián)?系，增進(jìn)?家園互動(dòng)?在家園?共建方面?，我們知?道要搞好?班級(jí)工作?，一定要?家長(zhǎng)的配?合。平時(shí)?，我能熱?情對(duì)待每?一位家長(zhǎng)?，注意和?家長(zhǎng)溝通?。接送孩?子時(shí)和家?長(zhǎng)聊上幾?句，了解?一下幼兒?在家的表?現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況，家長(zhǎng)?都感覺(jué)非?常溫暖。?我通過(guò)各?種方式及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真?聽(tīng)取家長(zhǎng)?建議。讓?家長(zhǎng)正確?了解幼兒?保育方面?的內(nèi)容，?了解孩子?的一日生?活，并向?家長(zhǎng)提供?一些正確?的保育方?式信息，?一起探討?一些現(xiàn)實(shí)?中的棘手?問(wèn)題，建?立了和諧?信任的家?園關(guān)系。?在以后?的工作中?我與老師?盡量要求?小朋友，?不剩飯，?自己穿脫?衣服，不?隨地吐痰?，不隨便?亂扔垃圾?，用完的?東西放回?原處，按?時(shí)睡覺(jué)，?按時(shí)起床?，讓小朋?友養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣，養(yǎng)?成良好的?道德文明?習(xí)慣，讓?我們以后?在日常的?工作中對(duì)?幼兒更細(xì)?致的關(guān)心?，做得更?到位一些?，讓幼兒?在各個(gè)環(huán)?節(jié)中養(yǎng)成?好的習(xí)慣?，打下良?好的基礎(chǔ)?。20?23幼兒?園保育員?年終總結(jié)?范文（四?）今年?我的保育?員工作到?這里就結(jié)?束了，這?一年跟各?位老師一?起合作很?好的完成?了這一年?的工作任?務(wù)，在工?作中也有?了很多的?收獲，同?時(shí)也看到?了自己的?不足。我?希望自己?在明年的?時(shí)候能夠?改變自己?，讓自己?能夠更好?的去完成?我的工作?，所以在?今年的工?作結(jié)束之?后為自己?這一年的?工作做一?個(gè)好的總?結(jié)，這樣?才能夠更?好的去開(kāi)?始我明年?的工作。?一、工?作表現(xiàn)?作為保育?員我的主?要的工作?就是要培?養(yǎng)幼兒好?的生活習(xí)?慣，配合?好其它老?師的工作?。我的工?作是很重?要的，因?為我對(duì)幼?兒產(chǎn)生的?影響是很?大的，所?以我是一?直都在努?力的完成?好自己的?工作的。?在這一年?中我很好?的做好了?自己的工?作，幫助?我們班上?的幼兒養(yǎng)?成了很好?的生活習(xí)?慣，同時(shí)?培養(yǎng)了他?們的自理?能力?，F(xiàn)?在我們班?上的幼兒?都能夠做?到自己吃?飯、上廁?所了，很?多的事情?都不需要?老師的幫?助了。?其實(shí)看著?他們的變?化自己也?是非常的?高興的，?自己也更?加的有工?作的激情?。雖然自?己在工作?的時(shí)候也?會(huì)覺(jué)得很?疲憊，但?是看著孩?子們可愛(ài)?的表情就?感覺(jué)自己?又有了工?作的動(dòng)力?了。其實(shí)?這個(gè)過(guò)程?也是比較?的困難的?，畢竟都?是一些小?孩子，經(jīng)?常是吵吵?鬧鬧的安?靜不下來(lái)?，想讓他?們學(xué)好東?西需要的?時(shí)間也是?比較的久?的。所以?說(shuō)從事幼?教這方面?的工作最?重要的就?是要有耐?心了，有?了耐心才?有可能做?好自己要?做的工作?，否則的?話(huà)很快就?會(huì)對(duì)這個(gè)?工作感到?厭煩了。?二、工?作計(jì)劃?雖然自己?在這一年?的工作中?收獲了很?多，也有?了比較大?的進(jìn)步，?但是我覺(jué)?得還是不?夠的，自?己還是應(yīng)?該要去學(xué)?習(xí)一些新?的東西，?這樣就能?夠把工作?做得更好?了。在新?的一年中?自己要多?看一些跟?工作有關(guān)?的書(shū)籍，?學(xué)習(xí)怎樣?更好的去?完成自己?的工作，?同時(shí)也是?豐富自己?的知識(shí)領(lǐng)?域。保育?員的工作?在幼兒園?中是很重?要的，不?能因?yàn)樽?己的一些?不足就影?響到幼兒?的成長(zhǎng)。?自己在工?作中還是?有很多的?不足的，?所以是必?須要不斷?的學(xué)習(xí)去?讓自己有?更好的工?作能力，?我想要成?為一個(gè)好?的保育員?，所以我?要一直都?往這個(gè)方?向去努力?，多學(xué)習(xí)?，多向優(yōu)?秀的保育?員學(xué)習(xí)。?今年的?工作已經(jīng)?結(jié)束了，?明年自己?要努力的?去提高自?己的工作?能力，讓?自己明年?能夠有一?個(gè)好的工?作成績(jī)，?讓幼兒們?能夠在我?們幼兒園?得到成長(zhǎng)?，養(yǎng)成好?的行為習(xí)?慣，保證?幼兒在園?的安全與?健康。?2023?幼兒園保?育員年終?總結(jié)范文?（五）?望著漸漸?成長(zhǎng)的孩?子們，從?他們身上?讓我感受?到一種自?豪感，一?個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)?眼過(guò)去，?耳邊仿佛?還是孩子?們剛?cè)雸@?時(shí)的熱鬧?聲。近半?年的團(tuán)體?生活，使?孩子們學(xué)?會(huì)了許多?，各方面?提高也不?錯(cuò)，那里?，我也該?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過(guò)?去了的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以便更好?地提高自?我的各項(xiàng)?工作水平?。一、?我積極參?加各項(xiàng)時(shí)?事、政治?學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持把理論?同實(shí)際相?結(jié)合，從?我做起，?從身邊的?小事做起?，用正確?的思想引?導(dǎo)幼兒，?做好保教?工作。?二、這學(xué)?期我是小?（2）班?的保育員?阿姨，小?班孩子剛?入園，離?開(kāi)了熟悉?的生活環(huán)?境，應(yīng)對(duì)?陌生的幼?兒園總是?充滿(mǎn)了惶?恐和害怕?。這時(shí)?候，我把?每個(gè)孩子?都當(dāng)成了?自我的孩?子，從心?底里關(guān)心?愛(ài)護(hù)他們?。孩子們?都是剛剛?入園，對(duì)?他們的生?活照顧就?要更多、?更細(xì)。我?以親切的?語(yǔ)調(diào)、溫?暖的擁抱?、細(xì)致的?照料、友?善的笑容?來(lái)吸引幼?兒，讓幼?兒很快地?適應(yīng)了幼?兒園的生?活。開(kāi)學(xué)?初，有的?孩子不喜?歡在幼兒?園吃飯，?每次看到?餐桌上的?飯菜不是?說(shuō)“我不?餓”，就?是“我不?想吃”，?有時(shí)甚至?吃一口吐?兩口。為?了能夠使?孩子們喜?歡吃飯，?我們采取?了多種方?法。首?先，我們?在日常生?活中注意?加大孩子?的活動(dòng)量?，利用餐?前的環(huán)節(jié)?，在班上?談?wù)摗拔?最?lèi)?ài)吃的?東西”。?哪個(gè)小朋?友有了一?點(diǎn)點(diǎn)提高?，我們就?及時(shí)地表?揚(yáng)他。其?次，對(duì)個(gè)?別本事弱?的小朋友?，我和其?他教師分?別指導(dǎo)他?們?cè)鯓幽?調(diào)羹，怎?樣吃飯等?等，有時(shí)?還鼓勵(lì)小?朋友，教?師先喂幾?口，接下?來(lái)自我吃?。吃得棒?的小朋友?，獎(jiǎng)勵(lì)小?紅花等等?。再次?、我還及?時(shí)和家長(zhǎng)?進(jìn)行交流?，把孩子?一點(diǎn)一滴?的提高告?訴家長(zhǎng)，?同時(shí)期望?家長(zhǎng)配合?教師，在?家里也對(duì)?孩子進(jìn)行?自理本事?的培養(yǎng)，?放手讓孩?子自我吃?飯，不挑?食，鞏固?在幼兒園?養(yǎng)成的好?習(xí)慣。?漸漸地，?孩子們的?進(jìn)餐情緒?好轉(zhuǎn)了，?都喜歡吃?飯了，能?把飯菜吃?完，有的?孩子還會(huì)?主動(dòng)要求?添飯。孩?子的變化?，讓我從?心底里感?到自我的?辛苦沒(méi)有?白費(fèi)。?三、在衛(wèi)?生保健方?面，我以?培養(yǎng)幼兒?各項(xiàng)生活?習(xí)慣為主?，幫忙幼?兒認(rèn)識(shí)自?我的杯子?毛巾，學(xué)?習(xí)男女分?廁的習(xí)慣?。培養(yǎng)?幼兒飯前?便后洗手?，飯后擦?嘴的良好?習(xí)慣，督?促幼兒多?喝開(kāi)水。?由于我們?班年齡小?的幼兒很?多，自理?本事差，?所以在大?小便時(shí)都?要給予幫?忙，有的?還經(jīng)常不?大小便解?在褲子上?，這時(shí)我?就給他們?擦好身子?，換上干?凈的衣褲?，把濕褲?子洗好。?活動(dòng)時(shí)?，對(duì)出汗?過(guò)多的幼?兒及時(shí)擦?汗，以防?感冒。對(duì)?體弱多病?的幼兒給?予異常瞻?顧。我每?一天認(rèn)真?做好消毒?和打掃衛(wèi)?生工作，?加強(qiáng)幼兒?的保健衛(wèi)?生，管理?午睡，做?到讓每個(gè)?幼兒都睡?著。做好?預(yù)防幼兒?常見(jiàn)疾病?的工作，?常曬被子?、枕頭，?減少細(xì)菌?滋生。?總的來(lái)說(shuō)?，保育員?阿姨對(duì)幼?兒來(lái)說(shuō)，?也是很是?很重要的?，因?yàn)樗?們的一天?生活都由?你管理，?所以要想?成為幼兒?的知心朋?友，要得?到每一位?幼兒的信?任，需要?付出很多?的汗水，?要用自我?的熱情和?愛(ài)心去感?染他們。?經(jīng)過(guò)半學(xué)?期的共同?生活和學(xué)?習(xí)我與幼?兒建立了?深厚的感?情，聽(tīng)到?孩子們開(kāi)?心的笑聲?，看到他?們甜甜的?笑臉，我?深深地為?自我的這?份職業(yè)感?到自豪和?驕傲。?2023?幼兒園保?育員年終?總結(jié)范文?（六）?一個(gè)學(xué)期?轉(zhuǎn)眼就過(guò)?去了，在?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下，在同?事們得關(guān)?心，支持?和幫助下?，使我學(xué)?會(huì)了很多?，也使我?干好了我?的本質(zhì)工?作，同時(shí)?也取得了?一定的成?績(jī)，在這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過(guò)去的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以使我更?好地提高?自己的工?作水平。?一、我?熱愛(ài)保育?工作，自?覺(jué)遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?積極參加?學(xué)校組織?的學(xué)習(xí)和?教育，以?及開(kāi)展的?一切活動(dòng)?，學(xué)習(xí)認(rèn)?真做好筆?記，增加?保育意識(shí)?，不斷改?進(jìn)工作，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，配合本?班老師做?好保教工?作，二?、我是第?一次接觸?保育工作?，我選擇?這項(xiàng)工作?是因?yàn)槲?喜歡和熱?愛(ài)幼兒，?這學(xué)期我?是小四班?的保育老?師，我們?班的孩子?都是第一?次上幼兒?園，面對(duì)?陌生的幼?兒園，難?免會(huì)有些?害怕和恐?慌。這時(shí)?候，我就?把每個(gè)孩?子當(dāng)做自?己的孩子?，從內(nèi)心?去關(guān)心個(gè)?愛(ài)護(hù)他們?，孩子們?都是剛剛?入園，開(kāi)?學(xué)初，早?上有的的?小朋友要?哭要鬧，?這時(shí)我就?用親切的?語(yǔ)調(diào)，溫?暖的擁抱?，細(xì)致的?照料，友?善的笑容?，像媽媽?一樣的去?吸引幼兒?，讓幼兒?很快的適?應(yīng)幼兒園?的生活，?剛開(kāi)始，?有的幼兒?一到中午?看到飯菜?就想家，?不是說(shuō)"?我不餓"?，就是說(shuō)?"我不想?吃"、還?有個(gè)別幼?兒說(shuō)"我?要回家"?為了能讓?孩子們喜?歡吃飯，?我們也采?取了多種?方法。?首先，我?們?cè)趹?hù)外?活動(dòng)時(shí)，?讓幼兒多?活動(dòng)，在?吃飯的過(guò)?程中介紹?每樣菜吃?了對(duì)小朋?友的好處?，如：青?菜有很多?維生素，?吃了皮膚?白白的，?頭發(fā)黑黑?的，肉吃?了，小朋?友長(zhǎng)得高?高的，身?體棒棒的?等各種方?法。其?次，我們?班有個(gè)早?產(chǎn)兒，他?比較挑食?，剛開(kāi)始?來(lái)的時(shí)候?，他根本?不會(huì)自己?吃飯，聽(tīng)?他家長(zhǎng)說(shuō)?，他在家?里都不愛(ài)?吃飯。吃?點(diǎn)奶，零?食之類(lèi)的?東西來(lái)補(bǔ)?充，我們?就及時(shí)和?他家人交?流。同時(shí)?希望家長(zhǎng)?配合老師?，在家里?也對(duì)孩子?進(jìn)行自理?能力的培?養(yǎng)，放手?讓孩子自?己吃飯，?不挑食，?在學(xué)校來(lái)?我給他講?道理，鼓?勵(lì)他，漸?漸的他有?了進(jìn)步，?變得喜歡?吃飯了，?當(dāng)然大多?數(shù)幼兒適?應(yīng)能力比?較強(qiáng)，很?快就適應(yīng)?了，盛給?他的飯，?都能自己?吃了。?有的還主?動(dòng)要求老?師添飯，?養(yǎng)成先吃?飯后喝湯?的好習(xí)慣?，孩子們?得變化使?我變得非?常高興。?三、在?衛(wèi)生保健?方面，我?以培養(yǎng)幼?兒各種生?活習(xí)慣為?主，幫助?幼兒認(rèn)識(shí)?自己的杯?子，毛巾?，培養(yǎng)幼?兒飯前便?后要洗手?，飯后要?擦嘴，漱?口的好習(xí)?慣。孩子?們都很小?，自理能?力都很差?，因此在?大小便時(shí)?都要老師?給予幫助?。有的幼?兒還尿褲?子，這時(shí)?我就把他?弄臟的身?子擦洗干?凈，換上?干凈的衣?褲，并把?弄臟的衣?褲洗干凈?，晾干。?活動(dòng)時(shí)?，對(duì)出汗?多的幼兒?，我及時(shí)?給幼兒們?擦汗，隔?背，以防?感冒。隨?著天氣的?變化，要?給幼兒增?減衣服，?對(duì)體弱多?病的幼兒?給予特殊?照顧。我?們班有一?對(duì)龍鳳胎?，身體比?較差，比?較怕冷，?我也要隨?時(shí)關(guān)注他?們的冷熱?情況，給?他們?cè)鰷p?衣服。?我每天認(rèn)?真的做好?消毒工作?，減少有?害細(xì)菌的?滋生，總?之，保育?老師是生?活老師，?對(duì)幼兒來(lái)?說(shuō)是非常?重要的，?他們來(lái)到?園的每一?天都是由?我照顧，?要想取得?幼兒的喜?歡，家長(zhǎng)?的信任，?就要像媽?媽一樣，?要用自己?的熱情，?愛(ài)心，細(xì)?心，耐心?去照顧他?們。通過(guò)?一學(xué)期的?共同生活?和學(xué)習(xí)，?我與幼兒?們建立了?深厚的感?情，在玩?的過(guò)程中?，有的幼?兒還不由?自主的喊?"徐老師?，徐老師?的"。我?問(wèn)他有什?么事嗎？?他說(shuō)"沒(méi)?有"，就?是對(duì)我甜?甜的笑，?可見(jiàn)我在?他們心中?占取了一?定的位置?，孩子們?甜甜的'?笑臉，開(kāi)?心的笑聲?，使我越?來(lái)越喜歡?這些小天?使了。?當(dāng)然，我?在工作中?也有粗心?，有做得?不周的地?方，在今?后的工作?中，我一?定不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?配合老師?，吸取教?訓(xùn)，努力?做好本質(zhì)?工作。?2023?幼兒園保?育員年終?總結(jié)范文?（七）?時(shí)光飛逝?，本學(xué)期?的各項(xiàng)工?作即將結(jié)?束，在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?共同幫助?下，盡職?盡則地完?成了自己?的本職工?作，下面?，我從以?下幾點(diǎn)方?面總結(jié)如?下：一?、政治思?想方面：?教師是?幼兒心中?的榜樣，?在全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育的今天?，作為教?師更應(yīng)提?高自身素?質(zhì)，樹(shù)立?職業(yè)道德?，以高尚?的道德風(fēng)?范去影響?幼兒，當(dāng)?好幼兒健?康的指導(dǎo)?者和引路?人。因此?，我能夠?提高自身?的職業(yè)道?德修養(yǎng)和?素質(zhì)，搞?好班級(jí)的?團(tuán)結(jié)，相?互配合，?努力完成?園領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)?。二、?保育工作?方面：?認(rèn)真執(zhí)行?衛(wèi)生保健?制度，嚴(yán)?格執(zhí)行消?毒工作。?我堅(jiān)持做?好室內(nèi)環(huán)?境和玩具?的消毒工?作，把培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣作為?衛(wèi)生保健?工作的重?中之重。?通過(guò)我們?的努力，?有效的控?制疾病的?傳播，確?保了幼兒?的健康。?在日常?教學(xué)活動(dòng)?中，我能?夠配合其?他老師工?作，為幼?兒準(zhǔn)備活?動(dòng)用品，?戶(hù)外活動(dòng)?時(shí)，積極?協(xié)助老師?組織活動(dòng)?，做到眼?疾手快，?保證幼兒?的安全。?在指導(dǎo)幼?兒值日生?工作時(shí)，?能夠耐心?、細(xì)致的?講解，糾?正幼兒的?錯(cuò)誤，使?我班幼兒?值日生工?作得到領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)可，?在半日開(kāi)?放活動(dòng)中?，受到家?長(zhǎng)的好評(píng)?。工作?中，我服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，能做?到干一行?愛(ài)一行，?并對(duì)照保?育員職責(zé)?逐條逐項(xiàng)?地進(jìn)行自?查。按要?求完成本?職工作。?不怕臟，?不怕累，?不怕苦，?勤勤懇懇?，任勞任?怨，并于?____?月份，獲?得了衛(wèi)生?保健與消?毒工作先?進(jìn)班組獎(jiǎng)?狀。今年?六一活動(dòng)?期間，我?能夠克服?家中的困?難，加班?加點(diǎn)趕制?演出服裝?，受到園?領(lǐng)導(dǎo)的表?揚(yáng)。三?、存在的?不足之處?：1、?工作中，?有時(shí)會(huì)出?現(xiàn)一些急?躁情緒。?在輕聲教?學(xué)方面有?待加強(qiáng)。?2、業(yè)?務(wù)上的學(xué)?習(xí)還不夠?，今后我?會(huì)不斷學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，提高?各項(xiàng)技能?。以上?是我的工?作總結(jié)，?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和?同志們批?評(píng)指正。?202?3幼兒園?保育員年?終總結(jié)范?文（八）?我知道?我的工作?不僅僅是?做衛(wèi)生，?還要配合?兩位老師?的教學(xué)工?作，還要?一起做好?共建家園?的工作。?我們知道?，要做好?班級(jí)工作?，我們必?須與家長(zhǎng)?合作。平?時(shí)能熱情?對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，?注意和他?們溝通。?接送孩子?時(shí)，與家?長(zhǎng)交談，?了解孩子?在家的表?現(xiàn)或關(guān)心?孩子的身?體狀況。?父母覺(jué)得?很溫暖。?我通過(guò)各?種方式及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映了孩?子在園區(qū)?的生活學(xué)?習(xí)情況，?認(rèn)真聽(tīng)取?了家長(zhǎng)的?建議。讓?家長(zhǎng)正確?認(rèn)識(shí)幼兒?保育的內(nèi)?容，了解?孩子的日?常生活，?為家長(zhǎng)提?供一些正?確的保育?方式的信?息，討論?一些現(xiàn)實(shí)?中棘手的?問(wèn)題，建?立和諧信?任的家庭?關(guān)系。?2023?幼兒園保?育員年終?總結(jié)范文?（九）?時(shí)光在匆?匆流失，?在不經(jīng)意?間又到了?秋葉紛飛?，寒風(fēng)刺?骨的季節(jié)?，同時(shí)一?年又將過(guò)?去了，在?這一年里?有歡樂(lè)也?有汗水，?有工作上?的困惑也?有各方面?的進(jìn)步。?這里，我?也應(yīng)該整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過(guò)去?了的工作?經(jīng)驗(yàn)，以?便更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?本人這?一年帶的?是大五班?的幼兒，?主要的工?作是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務(wù)，以下?我談?wù)勥@?一學(xué)年的?工作情況?：一、?不斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)，干好?自己的保?教工作?社會(huì)在不?斷發(fā)展，?不斷進(jìn)步?，對(duì)保育?員教師也?不斷地提?出新的要?求，這就?要求我們?在工作中?不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)?步，才能?成為一名?合格的保?育員教師?。在工作?中，我以?園內(nèi)下達(dá)?的任務(wù)及?本班的教?育為中心?，努力做?到和各位?老師和諧?相處，學(xué)?習(xí)他們的?長(zhǎng)處和經(jīng)?驗(yàn)，不斷?提高自己?的教育和?保育水平?，平時(shí)遇?到園內(nèi)和?班級(jí)以及?其他班有?什么額外?任務(wù)，盡?自己力所?能及，會(huì)?和本班老?師一起加?班加點(diǎn)，?及時(shí)完成?下達(dá)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。二?、用自己?的愛(ài)去關(guān)?心孩子，?熱心工作?“愛(ài)”?是無(wú)私的?，也是做?好一位保?育員的前?提，自從?我擔(dān)任了?大五班的?保育員以?來(lái)，我是?用心詮釋?著“愛(ài)”?，使我在?工作中有?了高尚的?職業(yè)道德?和強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?也會(huì)像母?親一樣，?對(duì)待關(guān)心?每一個(gè)孩?子，多與?他們交流?，使他們?健康快樂(lè)?的成長(zhǎng)。?通過(guò)這段?時(shí)間的工?作，我認(rèn)?為：自己?所從事的?職業(yè)，只?有熱愛(ài)了?，才會(huì)去?追求，才?會(huì)不斷進(jìn)?取，才會(huì)?得到家長(zhǎng)?和孩子的?信任。?三、工作?時(shí)手腳要?勤快、經(jīng)?常反思自?己干保?育員工作?，是我深?知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)?除了向有?經(jīng)驗(yàn)的同?事請(qǐng)教外?，有時(shí)也?在家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí)方面?的書(shū)籍，?慢慢地在?保育員這?個(gè)崗位上?琢磨出了?門(mén)道，那?就是要“?勤”，比?如：勤開(kāi)?窗戶(hù)、勤?打掃、勤?消毒、勤?曬棉被等?等，除了?手腳要勤?快利落外?，腦子也?要勤快，?要經(jīng)常思?考，“為?什么要這?樣做”，?“今天這?件事我做?的對(duì)不對(duì)?”“怎樣?節(jié)省時(shí)間?，減少重?復(fù)工作以?及如何不?走空路”?等等，常?常反思一?下自己的?工作，以?便在以后?的工作中?，更好改?進(jìn)，不斷?進(jìn)步。?四、工作?效果及努?力方向?在這學(xué)期?里，我?guī)?的是大班?的孩子，?他們即將?踏入小學(xué)?的道路中?，我必須?讓他們學(xué)?會(huì)自立自?理，在日?常生活中?可以讓他?們學(xué)著自?己的事情?自己做。?如培養(yǎng)幼?兒的自我?服務(wù)的能?力，以及?為他人服?務(wù)的能力?，學(xué)會(huì)自?己整理著?裝、書(shū)包?、玩具、?學(xué)具等，?得到了家?長(zhǎng)的好評(píng)?和認(rèn)可。?當(dāng)然自己?在這學(xué)年?來(lái)，我取?得了成績(jī)?，也存在?著這樣那?樣的缺點(diǎn)?，但我想?：只要自?己多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，多請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師，多?和孩子們?溝通，心?中裝著孩?子們，相?信在今后?的工作中?，會(huì)不斷?進(jìn)步，對(duì)?得起幼兒?園對(duì)我的?信任，對(duì)?得起孩子?家長(zhǎng)的期?望，對(duì)得?起自己的?本職崗位?。五、?多與家長(zhǎng)?密切聯(lián)系?，增進(jìn)家?園互動(dòng)?在家園共?建方面，?我們知道?要搞好班?級(jí)工作，?一定要家?長(zhǎng)的配合?。平時(shí)，?我能熱情?對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，?注意和家?長(zhǎng)溝通。?接送孩子?時(shí)和家長(zhǎng)?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?，家長(zhǎng)都?感覺(jué)非常?溫暖。我?通過(guò)各種?方式及時(shí)?向家長(zhǎng)反?映幼兒在?園生活、?學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽(tīng)?取家長(zhǎng)建?議。讓家?長(zhǎng)正確了?解幼兒保?育方面的?內(nèi)容，了?解孩子的?一日生活?，并向家?長(zhǎng)提供一?些正確的?保育方式?信息，一?起探討一?些現(xiàn)實(shí)中?的棘手問(wèn)?題，建立?了和諧信?任的家園?關(guān)系。?在以后的?工作中我?與老師盡?量要求小?朋友，不?剩飯，自?己穿脫衣?服，不隨?地吐痰，?不隨便亂?扔垃圾，?用完的東?西放回原?處，按時(shí)?睡覺(jué)，按?時(shí)起床，?讓小朋友?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣，養(yǎng)成?良好的道?德文明習(xí)?慣，讓我?們以后在?日常的工?作中對(duì)幼?兒更細(xì)致?的關(guān)心，?做得更到?位一些，?讓幼兒在?各個(gè)環(huán)節(jié)?中養(yǎng)成好?的習(xí)慣，?打下良好?的基礎(chǔ)。?202?3幼兒園?保育員年?終總結(jié)范?文（十）?今年我?的保育員?工作到這?里就結(jié)束?了，這一?年跟各位?老師一起?合作很好?的完成了?這一年的?工作任務(wù)?，在工作?中也有了?很多的收?獲，同時(shí)?也看到了?自己的不?足。我希?望自己在?明年的時(shí)?候能夠改?變自己，?讓自己能?夠更好的?去完成我?的工作，?所以在今?年的工作?結(jié)束之后?為自己這?一年的工?作做一個(gè)?好的總結(jié)?，這樣才?能夠更好?的去開(kāi)始?我明年的?工作。?一、工作?表現(xiàn)作?為保育員?我的主要?的工作就?是要培養(yǎng)?幼兒好的?生活習(xí)慣?，配合好?其它老師?的工作。?我的工作?是很重要?的，因?yàn)?我對(duì)幼兒?產(chǎn)生的影?響是很大?的，所以?我是一直?都在努力?的完成好?自己的工?作的。在?這一年中?我很好的?做好了自?己的工作?，幫助我?們班上的?幼兒養(yǎng)成?了很好的?生活習(xí)慣?，同時(shí)培?養(yǎng)了他們?的自理能?力?，F(xiàn)在?我們班上?的幼兒都?能夠做到?自己吃飯?、上廁所?了，很多?的事情都?不需要老?師的幫助?了。其?實(shí)看著他?們的變化?自己也是?非常的高?興的，自?己也更加?的有工作?的激情。?雖然自己?在工作的?時(shí)候也會(huì)?覺(jué)得很疲?憊，但是?看著孩子?們可愛(ài)的?表情就感?覺(jué)自己又?有了工作?的動(dòng)力了?。其實(shí)這?個(gè)過(guò)程也?是比較的?困難的，?畢竟都是?一些小孩?子，經(jīng)常?是吵吵鬧?鬧的安靜?不下來(lái)，?想讓他們?學(xué)好東西?需要的時(shí)?間也是比?較的久的?。所以說(shuō)?從事幼教?這方面的?工作最重?要的就是?要有耐心?了，有了?耐心才有?可能做好?自己要做?的工作，?否則的話(huà)?很快就會(huì)?對(duì)這個(gè)工?作感到厭?煩了。?二、工作?計(jì)劃雖?然自己在?這一年的?工作中收?獲了很多?，也有了?比較大的?進(jìn)步，但?是我覺(jué)得?還是不夠?的，自己?還是應(yīng)該?要去學(xué)習(xí)?一些新的?東西，這?樣就能夠?把工作做?得更好了?。在新的?一年中自?己要多看?一些跟工?作有關(guān)的?書(shū)籍，學(xué)?習(xí)怎樣更?好的去完?成自己的?工作，同?時(shí)也是豐?富自己的?知識(shí)領(lǐng)域?。保育員?的工作在?幼兒園中?是很重要?的，不能?因?yàn)樽约?的一些不?足就影響?到幼兒的?成長(zhǎng)。自?己在工作?中還是有?很多的不?足的，所?以是必須?要不斷的?學(xué)習(xí)去讓?自己有更?好的工作?能力，我?想要成為?一個(gè)好的?保育員，?所以我要?一直都往?這個(gè)方向?去努力，?多學(xué)習(xí)，?多向優(yōu)秀?的保育員?學(xué)習(xí)。?今年的工?作已經(jīng)結(jié)?束了，明?年自己要?努力的去?提高自己?的工作能?力，讓自?己明年能?夠有一個(gè)?好的工作?成績(jī)，讓?幼兒們能?夠在我們?幼兒園得?到成長(zhǎng)，?養(yǎng)成好的?行為習(xí)慣?，保證幼?兒在園的?安全與健?康。2?023幼?兒園保育?員年終總?結(jié)范文（?十一）?我被分配?到?。??）班，主?要負(fù)責(zé)這?個(gè)班的生?活和衛(wèi)生?，配合我?班兩個(gè)人?的教育工?作，努力?完成保護(hù)?和教導(dǎo)自?己的任務(wù)?。這個(gè)月?我就來(lái)說(shuō)?說(shuō)工作：?第一，?不斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好?自己的教?育。隨?著社會(huì)的?發(fā)展，對(duì)?護(hù)士和教?師不斷提?出新的要?求，要求?我們不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，?才能成為?合格的護(hù)?士和教師?。在工作?中，我努?力與老師?和睦相處?，學(xué)習(xí)他?們的長(zhǎng)處?和經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高?自己的教?育和保育?水平。如?果平時(shí)在?園林部門(mén)?和班級(jí)有?什么額外?的任務(wù)，?只要我能?做到最好?，我會(huì)及?時(shí)完成分?配的所有?任務(wù)。?第二，關(guān)?心孩子，?工作熱情??！皭?ài)?”是無(wú)私?的，也是?做好護(hù)士?的前提。?從小班當(dāng)?護(hù)士開(kāi)始?，我就有?高尚的職?業(yè)道德，?在工作中?有很強(qiáng)的?責(zé)任感，?我會(huì)像對(duì)?待母親一?樣對(duì)待和?呵護(hù)每一?個(gè)孩子，?讓他們健?康快樂(lè)地?成長(zhǎng)。通?過(guò)這段時(shí)?間的工作?，我覺(jué)得?只有熱愛(ài)?自己的事?業(yè)，才會(huì)?去追求，?不斷進(jìn)步?，獲得父?母和孩子?的信任。?第三，?手腳勤快?，經(jīng)常反?思。雖?然我是護(hù)?士，但我?知道勤奮?可以彌補(bǔ)?我的缺點(diǎn)?。除了咨?詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)?的同事，?我有時(shí)也?會(huì)在家看?一些關(guān)于?學(xué)前課程?的視頻和?知識(shí)，在?護(hù)士的位?置上慢慢?琢磨出門(mén)?道，那就?是需要勤?勤懇懇，?比如：勤?開(kāi)窗、勤?打掃、勤?消毒、勤?曬被子等?。除了手?腳勤快，?我的頭腦?也要勤快?。第四?、工作效?果和方向?。由于?剛進(jìn)幼兒?園，還在?小班，大?部分孩子?都學(xué)會(huì)了?照顧自己?，熟悉了?幼兒園的?生活。但?是有些孩?子還是有?一些壞習(xí)?慣。我會(huì)?用一些在?生活和學(xué)?校學(xué)到的?相關(guān)知識(shí)?，告訴孩?子們?cè)撛?么做。平?時(shí)，你還?會(huì)在任何?你不認(rèn)識(shí)?的地方問(wèn)?領(lǐng)導(dǎo)的副?班主任。?我知道自?己在工作?中也有一?些不足，?但我認(rèn)為?：只要多?學(xué)習(xí)，多?咨詢(xún)，多?和孩子交?流，心中?有孩子，?相信自己?在以后的?工作中會(huì)?不斷進(jìn)步?，這是值?得老師信?任的，也?是值得家?長(zhǎng)期待的?，更是值?得自己崗?位期待的?。第五?是密切聯(lián)?系，增強(qiáng)?居家互動(dòng)?。我知?道我的工?作不僅僅?是做衛(wèi)生?，還要配?合兩位老?師的教學(xué)?工作，還?要一起做?好共建家?園的工作?。我們知?道，要做?好班級(jí)工?作，我們?必須與家?長(zhǎng)合作。?平時(shí)能熱?情對(duì)待每?一位家長(zhǎng)?，注意和?他們溝通?。接送孩?子時(shí)，與?家長(zhǎng)交談?，了解孩?子在家的?表現(xiàn)或關(guān)?心孩子的?身體狀況?。父母覺(jué)?得很溫暖?。我通過(guò)?各種方式?及時(shí)向家?長(zhǎng)反映了?孩子在園?區(qū)的生活?學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽(tīng)?取了家長(zhǎng)?的建議。?讓家長(zhǎng)正?確認(rèn)識(shí)幼?兒保育的?內(nèi)容，了?解孩子的?日常生活?，為家長(zhǎng)?提供一些?正確的保?育方式的?信息，討?論一些現(xiàn)?實(shí)中棘手?的問(wèn)題，?建立和諧?信任的家?庭關(guān)系。?202?3幼兒園?保育員年?終總結(jié)范?文（十二?）我班?的各項(xiàng)工?作在園領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和班上老?師的密切?配合下，?基本上都?能如期開(kāi)?展。班上?的___?_位寶寶?除了有時(shí)?有個(gè)別因?為生病有?請(qǐng)幾天假?外，其余?幼兒都能?積極來(lái)園?，并開(kāi)心?的參與各?項(xiàng)活動(dòng)。?一、教?學(xué)方面?因我班幼?兒年齡層?次不一，?幼兒的行?為習(xí)慣、?生活常規(guī)?都不樣。?因此我班?將___?_月份的?工作重點(diǎn)?放在了對(duì)?培養(yǎng)較小?幼兒的一?日常規(guī)和?較大幼兒?習(xí)慣上。?通過(guò)《找?朋友》《?我是好孩?子》等活?動(dòng)，讓新?生了解了?自己生活?用品和生?活環(huán)境。?《請(qǐng)你跟?我這樣做?》等則初?步培養(yǎng)了?幼兒聽(tīng)指?令活動(dòng)的?習(xí)慣;兒?歌《好朋?友》等讓?幼兒初步?知道了該?如何去與?小朋友相?處?！?弟子規(guī)》?《教育》?等活動(dòng)則?教育了幼?兒要做個(gè)?有禮貌的?好孩子，?激發(fā)了幼?兒的自信?心。另通?過(guò)不斷的?反復(fù)的訓(xùn)?練和肢體?動(dòng)作，讓?幼兒熟練?地掌握所?學(xué)。與?此同時(shí)，?我們還將?幼兒園的?教育理念?貫徹落實(shí)?到了我們?的一日教?學(xué)活動(dòng)中?。首先是?將字卡溶?入貫穿至?了整個(gè)活?動(dòng)之中，?通過(guò)加強(qiáng)?幼兒對(duì)字?型字音的?熟悉，從?而鞏固了?幼兒對(duì)字?詞本身的?記憶，豐?富了幼兒?的詞匯量?的。另幾?乎所有的?活動(dòng)都以?游戲形式?進(jìn)行，讓?幼兒在游?戲中學(xué)，?學(xué)中玩，?寓教于樂(lè)?，激發(fā)幼?兒對(duì)學(xué)習(xí)?的。二?、衛(wèi)生方?面為了?確保班上?每一位寶?寶的身體?，我班老?師分工合?作，相互?配合，嚴(yán)?格執(zhí)行幼?兒園的各?項(xiàng)，對(duì)班?級(jí)衛(wèi)生做?到了一日?一小掃，?每星期一?大掃。?幼兒的口?杯、毛巾?堅(jiān)持每天?放學(xué)后用?消毒水浸?泡半小時(shí)?，清洗干?凈后再放?消毒柜消?毒。飯后?擦嘴的毛?巾更是做?到了用一?次消毒一?次。玩具?每星期五?消毒一次?，班上每?晚堅(jiān)持開(kāi)?紫外線(xiàn)消?毒燈消毒?1小時(shí)。?幼兒的?被子每?jī)?星期帶回?家翻洗晾?曬一次。?確保了班?級(jí)的干凈?整潔，為?幼兒營(yíng)造?了一個(gè)溫?馨舒適的?學(xué)習(xí)、游?戲環(huán)境。?三、家?園聯(lián)系方?面開(kāi)學(xué)?至今，為?了讓家長(zhǎng)?更加安心?，我們堅(jiān)?持每天都?給一名寶?寶家去電?話(huà)，及時(shí)?向她們反?饋寶寶一?日在園情?況。親自?接送的家?長(zhǎng)，我們?也是利用?晚上來(lái)接?寶寶的時(shí)?間，及時(shí)?向家長(zhǎng)匯?報(bào)寶寶一?日在園表?現(xiàn)。待家?長(zhǎng)和寶寶?的情緒逐?漸穩(wěn)定后?，我們則?改為不定?時(shí)的進(jìn)行?電訪(fǎng)。?同時(shí)每2?周都會(huì)按?時(shí)發(fā)放《?家園聯(lián)系?手冊(cè)》，?反饋寶寶?一周在園?表現(xiàn)。如?當(dāng)天寶寶?在園有什?么特別的?表現(xiàn)，我?們也會(huì)寫(xiě)?上一張小?便條放在?書(shū)包帶回?家，便于?家長(zhǎng)了解?，做到真?正的家園?共育。?在下一個(gè)?月里，我?班需要進(jìn)?一步加強(qiáng)?的是：對(duì)?寶寶的工?作，從各?方面提高?寶寶的自?我防患意?識(shí)。同時(shí)?也要繼續(xù)?加強(qiáng)對(duì)幼?兒的學(xué)習(xí)?常規(guī)培養(yǎng)?。20?23幼兒?園保育員?年終總結(jié)?范文（十?三）我?班的各項(xiàng)?工作在園?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和班上?老師的密?切配合下?，基本上?都能如期?開(kāi)展。班?上的__?__位寶?寶除了有?時(shí)有個(gè)別?因?yàn)樯?有請(qǐng)幾天?假外，其?余幼兒都?能積極來(lái)?園，并開(kāi)?心的參與?各項(xiàng)活動(dòng)?。一、?教育教學(xué)?方面因?我班幼兒?年齡層次?不一，幼?兒的行為?習(xí)慣、生?活常規(guī)都?不樣。因?此我班將?____?月份的工?作重點(diǎn)放?在了對(duì)培?養(yǎng)較小幼?兒的一日?常規(guī)和較?大幼兒習(xí)?慣上。通?過(guò)《找朋?友》《我?是好孩子?》等游戲?活動(dòng)，讓?新生了解?了自己生?活用品和?生活環(huán)境??！墩?qǐng)你?跟我這樣?做》等則?初步培養(yǎng)?了幼兒聽(tīng)?指令活動(dòng)?的習(xí)慣；?兒歌《好?朋友》等?讓幼兒初?步知道了?該如何去?與小朋友?相處。?《弟子規(guī)?》《禮儀?教育》等?活動(dòng)則教?育了幼兒?要做個(gè)有?禮貌的好?孩子，激?發(fā)了幼兒?的自信心?。另通過(guò)?不斷的反?復(fù)的訓(xùn)練?和肢體動(dòng)?作，讓幼?兒熟練地?掌握所學(xué)?。與此?同時(shí)，我?們還將幼?兒園的教?育理念貫?徹落實(shí)到?了我們的?一日教學(xué)?活動(dòng)中。?首先是將?字卡溶入?貫穿至了?整個(gè)活動(dòng)?之中，通?過(guò)加強(qiáng)幼?兒對(duì)字型?字音的熟?悉，從而?鞏固了幼?兒對(duì)字詞?本身的記?憶，豐富?了幼兒的?詞匯量的?。另幾乎?所有的活?動(dòng)都以游?戲形式進(jìn)?行，讓幼?兒在游戲?中學(xué)，學(xué)?中玩，寓?教于樂(lè)，?激發(fā)幼兒?對(duì)學(xué)習(xí)的?興趣。?二、衛(wèi)生?保健方面?為了確?保班上每?一位寶寶?的身體健?康，我班?老師分工?合作，相?互配合，?嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒園的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，對(duì)?班級(jí)衛(wèi)生?做到了一?日一小掃?，每星期?一大掃。?幼兒的?口杯、毛?巾堅(jiān)持每?天放學(xué)后?用消毒水?浸泡半小?時(shí)，清洗?干凈后再?放消毒柜?消毒。飯?后擦嘴的?毛巾更是?做到了用?一次消毒?一次。玩?具每星期?五消毒一?次，班上?每晚堅(jiān)持?開(kāi)紫外線(xiàn)?消毒燈消?毒1小時(shí)?。幼兒?的被子每?兩星期帶?回家翻洗?晾曬一次?。確保了?班級(jí)的干?凈整潔，?為幼兒營(yíng)?造了一個(gè)?溫馨舒適?的學(xué)習(xí)、?游戲環(huán)境?。三、?家園聯(lián)系?方面開(kāi)?學(xué)至今，?為了讓家?長(zhǎng)更加安?心，我們?堅(jiān)持每天?都給一名?寶寶家去?電話(huà)，及?時(shí)向她們?反饋寶寶?一日在園?情況。親?自接送的?家長(zhǎng)，我?們也是利?用晚上來(lái)?接寶寶的?時(shí)間，及?時(shí)向家長(zhǎng)?匯報(bào)寶寶?一日在園?表現(xiàn)。待?家長(zhǎng)和寶?寶的情緒?逐漸穩(wěn)定?后，我們?則改為不?定時(shí)的進(jìn)?行電訪(fǎng)。?同時(shí)每?2周都會(huì)?按時(shí)發(fā)放?《家園聯(lián)?系手冊(cè)》?，反饋寶?寶一周在?園表現(xiàn)。?如當(dāng)天寶?寶在園有?什么特別?的表現(xiàn)，?我們也會(huì)?寫(xiě)上一張?小便條放?在書(shū)包帶?回家，便?于家長(zhǎng)了?解，做到?真正的家?園共育。?在下一?個(gè)月里，?我班需要?進(jìn)一步加?強(qiáng)的是：?對(duì)寶寶的?安全教育?工作，從?各方面提?高寶寶的?自我防患?意識(shí)。同?時(shí)也要繼?續(xù)加強(qiáng)對(duì)?幼兒的學(xué)?習(xí)常規(guī)培?養(yǎng)。2?023幼?兒園保育?員年終總?結(jié)范文（?十四）?一個(gè)學(xué)期?轉(zhuǎn)眼就過(guò)?去了，在?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下，在同?事們得關(guān)?心，支持?和幫助下?，使我學(xué)?會(huì)了很多?，也使我?干好了我?的本質(zhì)工?作，同時(shí)?也取得了?一定的成?績(jī)，在這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過(guò)去的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以使我更?好地提高?自己的工?作水平。?一、我?熱愛(ài)保育?工作，自?覺(jué)遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?積極參加?學(xué)校組織?的學(xué)習(xí)和?教育，以?及開(kāi)展的?一切活動(dòng)?，學(xué)習(xí)認(rèn)?真做好筆?記，增加?保育意識(shí)?，不斷改?進(jìn)工作，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，配合本?班老師做?好保教工?作，二?、我是第?一次接觸?保育工作?，我選擇?這項(xiàng)工作?是因?yàn)槲?喜歡和熱?愛(ài)幼兒，?這學(xué)期我?是小四班?的保育老?師，我們?班的孩子?都是第一?次上幼兒?園，面對(duì)?陌生的幼?兒園，難?免會(huì)有些?害怕和恐?慌。這時(shí)?候，我就?把每個(gè)孩?子當(dāng)做自?己的孩子?，從內(nèi)心?去關(guān)心個(gè)?愛(ài)護(hù)他們?，孩子們?都是剛剛?入園，開(kāi)?學(xué)初，早?上有的的?小朋友要?哭要鬧，?這時(shí)我就?用親切的?語(yǔ)調(diào)，溫?暖的擁抱?，細(xì)致的?照料，友?善的笑容?，像媽媽?一樣的去?吸引幼兒?，讓幼兒?很快的適?應(yīng)幼兒園?的生活，?剛開(kāi)始，?有的幼兒?一到中午?看到飯菜?就想家，?不是說(shuō)"?我不餓"?，就是說(shuō)?"我不想?吃"、還?有個(gè)別幼?兒說(shuō)"我?要回家"?為了能讓?孩子們喜?歡吃飯，?我們也采?取了多種?方法。?首先，我?們?cè)趹?hù)外?活動(dòng)時(shí)，?讓幼兒多?活動(dòng)，在?吃飯的過(guò)?程中介紹?每樣菜吃?了對(duì)小朋?友的好處?，如：青?菜有很多?維生素，?吃了皮膚?白白的，?頭發(fā)黑黑?的，肉吃?了，小朋?友長(zhǎng)得高?高的，身?體棒棒的?等各種方?法。其?次，我們?班有個(gè)早?產(chǎn)兒，他?比較挑食?，剛開(kāi)始?來(lái)的時(shí)候?，他根本?不會(huì)自己?吃飯，聽(tīng)?他家長(zhǎng)說(shuō)?，他在家?里都不愛(ài)?吃飯。吃?點(diǎn)奶，零?食之類(lèi)的?東西來(lái)補(bǔ)?充，我們?就及時(shí)和?他家人交?流。同時(shí)?希望家長(zhǎng)?配合老師?，在家里?也對(duì)孩子?進(jìn)行自理?能力的培?養(yǎng)，放手?讓孩子自?己吃飯，?不挑食，?在學(xué)校來(lái)?我給他講?道理，鼓?勵(lì)他，漸?漸的他有?了進(jìn)步，?變得喜歡?吃飯了，?當(dāng)然大多?數(shù)幼兒適?應(yīng)能力比?較強(qiáng)，很?快就適應(yīng)?了，盛給?他的飯，?都能自己?吃了。?有的還主?動(dòng)要求老?師添飯，?養(yǎng)成先吃?飯后喝湯?的好習(xí)慣?，孩子們?得變化使?我變得非?常高興。?三、在?衛(wèi)生保健?方面，我?以培養(yǎng)幼?兒各種生?活習(xí)慣為?主，幫助?幼兒認(rèn)識(shí)?自己的杯?子，毛巾?，培養(yǎng)幼?兒飯前便?后要洗手?，飯后要?擦嘴，漱?口的好習(xí)?慣。孩子?們都很小?，自理能?力都很差?，因此在?大小便時(shí)?都要老師?給予幫助?。有的幼?兒還尿褲?子，這時(shí)?我就把他?弄臟的身?子擦洗干?凈，換上?干凈的衣?褲，并把?弄臟的衣?褲洗干凈?，晾干。?活動(dòng)時(shí)?，對(duì)出汗?多的幼兒?，我及時(shí)?給幼兒們?擦汗，隔?背，以防?感冒。隨?著天氣的?變化，要?給幼兒增?減衣服，?對(duì)體弱多?病的幼兒?給予特殊?照顧。我?們班有一?對(duì)龍鳳胎?，身體比?較差，比?較怕冷，?我也要隨?時(shí)關(guān)注他?們的冷熱?情況，給?他們?cè)鰷p?衣服。?我每天認(rèn)?真的做好?消毒工作?，減少有?害細(xì)菌的?滋生，總?之，保育?老師是生?活老師，?對(duì)幼兒來(lái)?說(shuō)是非常?重要的，?他們來(lái)到?園的每一?天都是由?我照顧，?要想取得?幼兒的喜?歡，家長(zhǎng)?的信任，?就要像媽?媽一樣，?要用自己?的熱情，?愛(ài)心，細(xì)?心，耐心?去照顧他?們。通過(guò)?一學(xué)期的?共同生活?和學(xué)習(xí)，?我與幼兒?們建立了?深厚的感?情，在玩?的過(guò)程中?，有的幼?兒還不由?自主的喊?"徐老師?，徐老師?的"。我?問(wèn)他有什?么事嗎？?他說(shuō)"沒(méi)?有"，就?是對(duì)我甜?甜的笑，?可見(jiàn)我在?他們心中?占取了一?定的位置?，孩子們?甜甜的'?笑臉，開(kāi)?心的笑聲?，使我越?來(lái)越喜歡?這些小天?使了。?當(dāng)然，我?在工作中?也有粗心?，有做得?不周的地?方，在今?后的工作?中，我一?定不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?配合老師?，吸取教?訓(xùn)，努力?做好本質(zhì)?工作。?2023?幼兒園保?育員年終?總結(jié)范文?（十五）?時(shí)光飛?逝，本學(xué)?期的各項(xiàng)?工作即將?結(jié)束，在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的共同幫?助下，盡?職盡則地?完成了自?己的本職?工作，下?面，我從?以下幾點(diǎn)?方面總結(jié)?如下：?一、政治?思想方面?：教師?是幼兒心?中的榜樣?，在全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育的今?天，作為?教師更應(yīng)?提高自身?素質(zhì)，樹(shù)?立職業(yè)道?德，以高?尚的道德?風(fēng)范去影?響幼兒，?當(dāng)好幼兒?健康的指?導(dǎo)者和引?路人。因?此，我能?夠提高自?身的職業(yè)?道德修養(yǎng)?和素質(zhì)，?搞好班級(jí)?的團(tuán)結(jié)，?相互配合?，努力完?成園領(lǐng)導(dǎo)?交給的任?務(wù)。二?、保育工?作方面：?認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生保?健制度，