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幼兒園實習心得體會合集幼兒園實習心得體會1時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束?;厥走@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍重愛惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。在準備實習的前幾周,我很沖突。沖突在于,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一周,**的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實習,因為總感覺自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,專業(yè)學習了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的心情去找實習的地方,剛開始由于對自己的不自信,找實習地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們去的那些幼兒園都希望我們可以留下來,但是一些大一點的幼兒園我們去了只能從保育員干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習,我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復雜。剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的***,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的***,事實這個方式特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。園長告訴我們想要得到孩子與家長的`認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。還有一件事讓我記憶特別深刻,在一次的家長意見回饋表上,有一個家長很直接的寫著這么一條意見;教師不負責任,推卸責任,幼兒有不適不盡快向家長反映。當時我看完就被氣懵了,我去找園長問了一下,園長告訴我可能就是因為上次小孩吃完藥吐的那個事吧,其實那個事發(fā)生的當天我們就和家長說了,當時他也沒說什么,但是他和園長說了,園長也認為沒事就沒和我們說,因為孩子在幼兒園吐什么的都是很*常的事,小孩的胃比較淺,有時可能因為水喝多了,不想吃什么東西了都會吐。當時感覺特別委屈,還很氣憤,我總感覺我已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領悟。她告訴我:沒那個必要,這只是剛開始,以后的路還長著呢,如果你就因為這個就生這么大的氣,還想放棄,那以后的路該怎么走,也許我們確實有做得不到位的地方,要不然家長也不會說,如果我們做得非常好的話,家長是不會這么說的,不管做什么事不能只想別人的過錯,要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了。”園長的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想,確實是我做得不夠到位吧,園長還告訴我千萬不要因為這個事就對那個小孩區(qū)別對待,我想我不會,作為一個老師,而且是一個幼兒老師,我深深地知道要公*的對待每一個孩子。而事實上我也是這么做得,當時生氣的時候我想過我以后再也不管她了,可是事后我沒有那樣做。還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛去的那幾天,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。在保育這方面我學會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽**感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀。以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我堅信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。幼兒園實習心得體會2我是在市教育幼兒園實習的,轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。這次實習對于我個人而言極其重要,我知道了當教師的光榮及不容易。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,怎么做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及**外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。站在充滿童趣的教室里,看到那些老師們一堂堂的講課內容,玩中有樂,樂中有學,“幼師”這兩個字眼,仿佛我更了解它,又仿佛讓我疑惑。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽,可他們那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已,當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的`目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個漂亮、溫馨的課堂。在我講課時有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今日給我們講什么呀?”她認真的說,“講彩虹的顏色呀!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著彩虹的顏色。轉眼見,十五天過去了,離開幼兒園的最后一天,心里很是舍不得“老師,再見!”幼兒們揮著小手?!霸僖?”我們做著同樣的動作。寫到這兒,一如往日,使我自豪無比。我的校園,g服了種種困難,給了我們一次難得的見習的機會,我的校園,像一首古老的歌謠,有著悠久的歷史與現(xiàn)在的輝煌。對于十五天的見習生活,對于幼師,我有了深刻的了解,我還記得,?。?)班的一位幼兒生病了,家長依舊讓她到幼兒園上課,走的時候,一臉放心,在班里,老師按時的喂她吃藥,親切的問候她。幼師是幼兒們心中的陽光,引導著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似*凡,卻蘊含著驚人的力量:超強的忍耐力,出色的引導力,不為人知的觀察力。通過這次見習,我長大了,也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神。我更加堅定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。放下筆,心里豁然開朗。看著窗外,花,爭先恐后的開放;樹,也綠得發(fā)亮。又迎來一個夏天,而我的未來,也讓我充滿期待!幼兒園實習心得體會3一、實習目標1、培養(yǎng)**從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育職工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。二、實習內容第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師**教育活動,學習閱歷;第二三四周施行教育活動,**幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習閱歷,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;**的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;每周進行實**結,填寫專業(yè)實**志;另外還協(xié)助保育**師日常工作,初步**幼兒的日?;顒樱粎⑴c班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。三、實**結在xx院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的”提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班施行教育活動,**游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在**活動方面,在與幼兒交流方面,在**施行教育活動方面,在處理幼兒“小沖突”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每**一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的閱歷。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。[幼兒園實習心得體會(共2篇)]篇一:幼兒園見習心得體會陽光幼兒園見習心得體會步入幼兒園,看到幼兒園里的環(huán)境,回想起幼年的我們,怎么會有滑滑梯呢。那時候的我們就只有坐翹翹板的機會。再到教室玩具的多樣化,如玩套圈,抽象畫,小木工,水果切切樂,小廚師,釣魚等,那時的我們真的落伍了,難怪現(xiàn)在的孩子鬼靈怪的很呢。游戲是孩子的天性,孩子總是在游戲中獲得快樂。和小朋友做游戲是一件很快樂的事情。記得每次要玩的時候,聲音就變得嘈雜起來了,小朋友們都鬧起來了,爭著搶著要來表演游戲,必然不能維持一個安靜的課堂紀律,老師隨機應變一下,再吵的人就不請他上來表演了,于是整個教室變得安靜下來。因此老師要有敏銳的隨機應變。幼兒園實習心得體會4來到我們xx幼兒園實習到今日剛剛滿五個月的時間,五個月前我還是一個提著行李箱來這里的學生,到今日我覺得自己已經(jīng)可以說是一個工了,已經(jīng)是一名合格的幼兒教師了,當然距離優(yōu)秀還有非常長的一條路要走。這五個月的實習也讓我感觸良多,在學校的時候我總覺得自己的學習已經(jīng)非常的不錯了,對于幼師給幼兒們上課時絕對足夠了的,可是在實習里面遇到的各種各樣的問題,讓自己覺得自己還有相當多的知識是欠缺的,也因為自己在學校里面學習的都是理論層面的知識,實訓或者實習這樣的實踐較少,所以閱歷上面就存在不足,所以在遇到突發(fā)事情的時候自己也總是不知道怎么解決,需要幼兒園園的前輩老師指教才能應付,當然這些都是我工作前期遇到的一些問題了,到了現(xiàn)在已經(jīng)相當?shù)牟诲e了也很少遇到自己無法解決的問題。在進入幼兒園實習的時候我是非常有自信的,覺得自己學習到的知識,足夠讓我完成自己的工作,但是到了實習開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足,比如脾氣。小朋友的天性就是充滿想象力和好奇心,所以他們總是會問一些我們成年人看起來特別奇怪的問題,而且還是喜歡追根溯源的那種問發(fā),我的性格是比較溫和的那種,脾氣也還是可以的,但是常常碰到小朋友的這種問法的.時候,我卻總是不能**自己的脾氣,并不是生氣,而是會有一種“我的天啊”這種無力感,不能**好自己的心態(tài)。后面工作的時間長了,再加上前輩們的開解,我才漸漸的適應下來,到現(xiàn)在也覺得是比較*常的事情了,因為小朋友們對世界的認知是比較小的,所以求知欲是正常的,我們作為幼師也應該要幫助他們更好地認識這個世界。我在幼師實習的工作中,還有一個很大的收獲就是溝通,與小朋友們的溝通,與家長們的溝通和與幼兒園同事、**的溝通。跟小朋友們溝通是我們幼師的基本工作,這段時間的實習讓我知道了我們要學會用跟朋友們的交流溝通方式去更他們聊天,這樣才更好的了解他們的世界,更好地跟小朋友們相處。我們幼兒園教育小朋友肯定是要更家長共同配合的,所以我們需要將幼兒在學校的表現(xiàn)報告給家長,因此每天我們還在在聊天軟件上跟家長聯(lián)系,長時間下來知道了怎樣跟不同的人交往,更好地避免爭端。跟同事的相處就是互相幫助,大家的距離拉進了才能夠更好地開展工作,增進我們團體的團結性。實習雖然馬上就要結束了,但是我學習的心態(tài)卻永遠也不會停止,我也會將這次實習學習到的東西牢牢掌握住的!幼兒園實習心得體會5我畢業(yè)于xx師范學院xx校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在xx的xx幼兒園開始實習了直到此刻已經(jīng)**_個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這幾個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!我剛來這個幼兒園就被分到了xx班當陪班教師,我的主班是一位很開朗的教師姓_,看著xx給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方式。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,_教師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每一天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課閱歷不好沒關系這個能夠在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的資料必須要正確,每一天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的`無知到此刻對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班_教師!和_教師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好xx班,期望xx班在我和_教師的帶領下越來越優(yōu)秀。這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和_教師的工作能配合的更默契。幼兒園實習心得體會6我是幼兒園中班的實習班**xxx,在這次的實習工作中,我在做幼兒們的班**中有了一些收獲,現(xiàn)在也來談談我在實習中的體會。我是第一次做幼兒的班**,而且還是單獨帶一個班,我?guī)缀跏菦]有任何的閱歷的,在工作的這半年里,我只能自己去摸底同時也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了很多年的班**指導,向他們學習,幫助自己完成工作。說實話,幼兒真的不是那么好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不懂,我作為他們的班**,不僅是他們的老師,還是他們行為習慣的教導人,必須要管理好他們,那就不僅僅只是教書那么簡單了,還要管他們的安全和生活情況,要將他們在園里的生活記錄下來,然后等到放學發(fā)給他們的家長,幫助他們記錄幼兒的成長。我能夠慶幸的就是,我現(xiàn)在管的是個中班,已經(jīng)有了一年的學習了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進入校園,所以我這個班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大概會把工作搞砸,并且自己還是個沒有閱歷的班**,所以在管理他們的時候,我也時常出現(xiàn)一些錯誤和笑話。經(jīng)過這半年的班**工作,我也是喜歡**幼兒們了,雖然因為年齡比較小,不怎么好管理,但是我他們都很天真可愛,每天我要做的就是在他們上課的時候時不時的去看一下他們,中午時分看著他們入睡,開始很難養(yǎng)成這個習慣,后來慢慢的他們也習慣了,基本上每個幼兒都能安然入睡,到了下午上課的時候,他們的神也是很好的.,這也算是一個進步了,由此也激發(fā)了我更加努力的心。雖然他們偶爾也會調皮,但是大部分的時候都還挺乖的,畢竟也是**一年的幼兒班了,也知道該怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學習的興趣,努力的把他們引到正確的道路上,幫助他們更好的成長,也是為他們以后步入小學打下比較好的基礎。半年的工作,讓我體驗到即使是這樣看似輕松的工作,其實也是有難度的,我更是從一個什么閱歷也沒有的班**變成現(xiàn)在有足夠閱歷的班**了,自己也可以做好工作,管理好這幫中班學生,不斷的在進步和成長,實習讓我體驗的不僅是真正的實踐,更多還是對自己的鍛煉,幫助自己適應工作,我想這樣的經(jīng)歷我是樂見其成的。幼兒園實習心得體會7一、實習目標1、培養(yǎng)**從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育職工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。二、實習內容第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師**教育活動,學習閱歷;第二三四周施行教育活動,**幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習閱歷,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;**的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;每周進行實**結,填寫專業(yè)實**志;另外還協(xié)助保育**師日常工作,初步**幼兒的日?;顒?;參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。三、實**結在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所熟悉。時間不長,但對我們實踐能力的進步,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進作用。通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的題目。通過親身帶班施行教育活動,**游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。通過實習,我感覺各方面的.能力有很大進步,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在**活動方面,在與幼兒交流方面,在**施行教育活動方面,在處理幼兒“小沖突”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。固然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,進步自己,所以心理很踏實。在實習期間,欣喜自己取得了成績。固然天天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小題目,但每一天,我都在進步,就像老師說的那樣:每**一次活動都是你的成績,由于你又多了幾十分鐘的閱歷。的確,時間越往后,處理有關題目就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。一個月的實習,與幼兒園的零間隔接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的熟悉變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。幼兒園實習心得體會8十一的假期終于結束了,這一周假期雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔心是多余的.,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。眨眼間,已經(jīng)實習有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得怎么**課堂紀律,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。幼兒園實習心得體會9一、實習目標1、培養(yǎng)**從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育職工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。二、實習內容1.觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師**教育活動,學習閱歷;2.施行教育活動,**幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習閱歷,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;**的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;三、實**結在幼兒園見習的四天里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。通過見習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在**活動方面,在與幼兒交流方面,在**施行教育活動方面,在處理幼兒“小沖突”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。通過見習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班施行教育活動,**游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。我愿用我的心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和小三班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過這短短四天的”時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。在這次見習中,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處,這些不足之處,不僅僅體現(xiàn)在閱歷上,技巧上。因此,要成為一名合格的幼兒教師,還有很長的路要走?,F(xiàn)在的我,就應該努力的學習,彌補這些不足之處,并且不斷地充實自己。在幼師這條路上,一定還會有許多坎坷,我堅信,在我的拼搏下,一定能成為一名合格的幼兒教師!幼兒園實習心得體會10寒假結束啦!又要回幼兒園上班了,感覺假期過得好快好快啊。一眨眼的時間又要上班了,上班最開心的是能看到我們班可愛的寶貝們,難過的是開學工作任務很多很多!忙忙碌碌地迎接寶貝們回幼兒園,在幼兒園里面擺著各種各樣吉祥物,讓寶貝們進園摸一下蘋果、大蔥、桔子、棒棒糖,它們的含義**是“***安、聰明伶俐、大吉大利、學習棒棒”,還有一個鼓,讓寶貝們敲一下**“一鼓作氣”的意思。然后園長媽媽就給進園的寶貝們,每個人發(fā)一個紅包,再去大堂進拍照等等,儀式感比我想象得還要多。這個學期,我們班(小二班)的小朋友一共有21個,舊生:15個,新生:6個!我們的小朋友都是比較棒棒的,除了一兩個難搞,整體還是不錯的`。運用在學校學習的專業(yè)知識,根據(jù)幼兒的特點,認真觀察每一個幼兒!尊重幼兒的差異性,耐心地傾聽和鼓勵幼兒想表達的語言,虛心向老師請教,提高自己的才能。這個學期,新來的那幾個小朋友,通過觀察發(fā)現(xiàn),有一個幼兒是反應能力是不太靈活的,還有一個是遇到自己不會做的事就會哭,再加上舊生有一個比較好動的,都視為我們班的重點關注對象,在教學活動中,我會多關注他(她)們的優(yōu)點,并引導他(她)們改正。做好自己的本職工作,好好努力,好好加油爭取做一名合格的幼兒教師!幼兒園實習心得體會11為期一周的幼兒園實習結束了。這是學習本專業(yè)以來的第一次下幼兒園實習?;蛟S是因為有以前大專三年的閱歷和老師的上課時的教導和交代,雖然是第一次到幼兒園實習,可是有目標性。所以,回首這一周的實習,學到了很多在課本上、課堂上學不到的東西,收獲頗豐。這次實習的幼兒園是我們學院學前教育系教育基地——###實驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一保”,教師**合格率100%,他們的專業(yè)技能和教學方式都值得我們學習。保教員都有著豐富的保育閱歷,他們耐心細心的態(tài)度也值得我們效仿。這次實習深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園,有專門的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小朋友進行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理地分配一周的食物,保證小朋友的食物搭配合理,營養(yǎng)均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。這次的實習我被分配在大(三)班,進入班級就真的好像進到了幼兒的世界一樣,有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級還分了很多區(qū)域,有閱讀區(qū),作品展示區(qū),生活區(qū)等,教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字,拉近和他們的距離,通過和他們一起上課,做游戲,交流等很快的和小朋友熟悉起來,各個小朋友的特點也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師**和指導孩子做游戲,維護秩序,協(xié)助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,**幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規(guī),**有了比較詳細的了解。大三班的”老師都很有帶班閱歷,每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚或**秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認真看老師了?!耙欢?,坐坐好”就是要小朋友們坐好了。老師還會用鋼琴音樂來**班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學更加生動,也鍛煉了小朋友的記憶表達能力,也促進了他們課堂上的積極性等。通過觀察學到了很深刻的一點,就是需要給小朋友**,但不是無限制的**。在這次實習中,我印象最深的是周二的語言活動——快樂的音樂會和周三的藝術活動——庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個活動中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品,還有記得活動中出現(xiàn)的動物。我本來以為小朋友應該記不住這么多,因為我自己也是記在本子上才記起來的??墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀?。這說明了*時老師訓練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學過程中需要學習的地方。在周三的藝術活動中,雖然是藝術活動,可是老師結合了音樂,游戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學,只有結合小朋友們的興趣教學才是最合適的教學。在這次的實習過程中也體會了當幼兒園老師必須所具有的專業(yè)技能和素質。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事,如果老師沒有一定的專業(yè)積累,就不能給小朋們更多的知識。還有小朋友都有很多問題,會問許多稀奇古怪的問題,只有具有一定的專業(yè)素養(yǎng)才能及時的解答幼兒的問題。通過這次實習,在一定程度真正的了解了幼兒。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要,學習才有目標。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。這一次的實習收獲是較大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當一名合格的幼師的,欠缺的東西還很多。比如還有繼續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學習中重視和提高。幼兒園實習心得體會12這次的實習工作盡管不長,但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習的教師,在實習開始之前,我們已經(jīng)掌握了豐富的專業(yè)知識。我以為這樣一來,面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是,事實證明我這點水*是完全不夠的。在這次的實習中,我發(fā)現(xiàn)了太多自己過去沒有注意的問題,這不僅導致工作中問題頻出,還讓我深刻的感受到了自己的問題。但是,對于這些問題,我也并沒有放任自己的無知。通過和前輩的學習,以及我們幾位實習生自己的總結,順利的提升了我們的工作能力,并完成了這次的實習工作。以下是我總結的一些心得感受:一、對工作地點的感受我們這次實習的地點是xx市的xxx幼兒園。這是一家非常出色的地方,不僅有非常豐富的設備和教具,各位老師也都是閱歷豐富的教師。能來帶這樣一個地方進行自己的實習,我真的感到非常的幸運。二、對工作的感受作為實習的幼師,我們一直都是在老師們的幫助下完成實習工作的。當我第一次走進教室的時候,看著滿教室的孩子們,心中居然還有不少緊張,回想著自己的當時的情況,真的感到很羞愧。作為一名老師,居然還會對學生感到緊張。但是,很快我就找到了訣竅。面對這種問題,與其去逃避,倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動,我們很快就融入了這個班級當中。對于這個班級,在代教了幾天后,我就有了深刻的感受。這些孩子們都非常的聽話,不僅僅是在學**,生活中也是這樣。但不僅僅是聽話,他們也都有活潑好動的一面,但即使如此,他們在玩耍中也總是表現(xiàn)的很好,基本上沒有出現(xiàn)沖突或調皮的事件。這不僅讓我感到慶幸,在實習之前,我還一直在擔心如果遇上調皮的`孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子,我卻更加的好奇xxx老師們的教學方式,這也激起了我學習的情。三、體會總結這次的實習讓我感受到了很多,尤其是作為一名幼教要面臨的問題。即使是再聽話的班級,也總會有許許多多的事情需要去處理。并且,為了讓班級更加的積極向上,我們老師要做的事情就更多了!我清楚自己現(xiàn)在還有許多不懂的事情,還有許多需要學習的技巧。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力的!幼兒園實習心得體會13于20xx年x月x日到20xx年x月x日在幼兒園進行幼兒園小班教師的實習,通過這次的實習,意識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的深刻含義,明白了過去幼師專業(yè)學到的一切,在真正應用到實際上來時,一切都大不一樣了。尤其是小班的孩子們,實際上并不像過去幼師專業(yè)所學的那樣“可愛”,他們除了“可愛”之外,還有許許多多令人咂舌的習性,這些對于一個未婚的實習幼師來說,是一種極大的考驗。還好也不是一個非常脆弱的人,嘴上雖然說著這些的不好,卻還是用行動堅持了下來。在這段時間的實習中,幼兒園小班的孩子們,可愛是真的可愛。他們會抱住我喊“喜歡老師”,也會給我說很多他們小朋友的小心思,這些事情都讓人心都暖化了,覺得小朋友們都像是天使一樣可愛,覺得自己要是兇了他們,一定是自己的不對,一定是自己沒有愛,沒有耐心。另一方面,這些幼兒園小班的孩子們,調皮搗蛋也是真的調皮搗蛋。他們的調皮搗蛋,如果你見識到了的話,你一定會想到**與天使或許只有一群戴著面具的孩子,他們換上一個面具帶你上天堂,換上另一個面具把你打下**。尤其是那些出了幼兒園也是“熊孩子”的學生,你會拿他們沒轍,還得耐心愛他們。這樣兩種力的拉扯讓人在實習的過程中,多次問自己“我真的適合當幼師嗎?”“我真的可以當好幼師嗎?”“我真的可以把這些孩子教好嗎?”一系列的問題讓我在實習階段的晚上開始猶豫自己將來幼師畢業(yè)了是不是真的要當幼兒園老師,是不是真的還要去幼兒園遭受天使與**兩種力的拉扯。不過,在這段實習的”經(jīng)歷中,成長還是很大的。從實際閱歷上來說,在實習中掌握了真正在幼兒園怎么給孩子們上課的實際技能,也在實習中掌握了給幼兒園的寶寶們處理上廁所睡午覺換尿布等一系列的問題,這些事情不能不說是一個成長,畢竟也不是一個已婚媽媽,對于這一切都是陌生的,而在實習中的收獲讓我未來面對孩子們的這些問題,不管是學生的還是自己孩子的,都沒那么害怕了。幼兒園實習心得體會14今日是進華**兒園實習的第一天,王園長安排我到大班實習學習,我懷著一顆激動情的心終于踏**工作崗位。孩子們7點20基本上就陸陸續(xù)續(xù)來園了,孩子們看到我這張新面孔,當然也有一些生疏,但我向前和他們打招呼,親近他們,他們很乖,即使我不和他們在一個班,他們見到我都會說“老師好!”聽得我心里美滋滋的!華美的老師可好了,對我很親切,在我不懂的地方進行指導。他們對待學生就像對待自己的孩子一樣。孩子們今日上的是語言課,張廷老師給孩子們上的,通過小游戲引出了課題,孩子們更是聽得好認真,都能掌握,孩子真是好聰明?。W什么都會,記東西很快,弟子規(guī)學得好快??!也能流利的背過,好厲害。課間操是孩子們最喜歡的,張老師,楊老師帶著孩子們在操場上活動活動了筋骨,孩子們可喜歡了。吃過午飯,孩子們開始午睡了,看到孩子們吃得飽,睡的香,心里真是默默的感到幼師的偉大!下午孩子們在操場活動了一會兒,回來上課,我們上的是英語課,一個外語老師教的,完全是英語,我也是第一次近距離的接近外教,對于他們的教學方式我也要學學,我也發(fā)現(xiàn)他們外教好情?。〖词刮覀儾徽J識也和我打招呼,讓我心里乎乎的孩子們吃過晚餐后,我和張老師送孩子們上校車,希望他們能夠快快樂樂回家去,帶著一顆快樂的”心回家!隨后我和幾個孩子,張老師,楊老師,等著其他孩子的家長來接他們,而這次我上去,我竟然發(fā)現(xiàn)我們班的班**竟然是一名男老師,我也是的一次接觸男幼教,的確我有好多地方真的是需要學習。我和王斌超六點坐上回校的車,我覺得我有好多是說給我親愛的舍友,我好想他們啊,而今日我覺得好充實啊幼兒園實習心得體會15實習學校:板石麗園幼兒園實習時間:20xx年6月25日至20xx年6月..指導教師:**老師**老師實習班**:**老師實習班級:中(2)班小(4)班當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和**都很親切。時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一年就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突,遇上這種情況的時候,老師要心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養(yǎng)較好的生活、衛(wèi)生習慣。作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽**溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、**并配合教師進行孩子的教育工作。我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進到板石麗園幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和**都很親切。一年的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛**幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你**的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方式,這也是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水*。這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我堅信在未來的教育生涯中我會做得更好。在實習期間,我受益匪淺!通過這次實習真是讓我明白了很多,只有理論是不夠的,也得有實踐,但是光實踐也是不夠的,要理論實踐相結合。俗話說:真是萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校,可以說毫無工作閱歷。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己**帶班。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都

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