小學(xué)一年級家長會溝通從心開始課件

歡迎你的到來一（4）班家長會班主任：曾芳

作息時間：早上7：30以前到校；中午11：30放學(xué)，下午13：40到校；下午16:00放學(xué)。（1）來接小孩的家長不要來得太早或太遲，太早，會浪費你們的時間；太遲，小孩會不耐煩。（2）請不要讓孩子遲到，培養(yǎng)孩子的時間觀念。

孩子的穿著：（1）周一穿禮服，著白襪子，白球鞋。（2）周二至周五穿運動服，球鞋。如果天氣熱穿涼鞋，一定不能穿拖鞋。（3）每天都要戴校卡來學(xué)校。

我們現(xiàn)在的當務(wù)之急就是幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等。那么，家長該從哪里入手培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我想大家可以注意以下幾點：

1、抓作業(yè)，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后才能去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長在一年級不糾正過來，以后只會更難，因為他已經(jīng)形成了習(xí)慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位。家長每天查看孩子作業(yè)是否認真完成，一年級孩子的識字不多，《百分百》、《小狀元》英語的聽力都還需要家長讀題，讀題后要讓他自己邊想邊做，不要急于告訴她答案。一年級的家長是需要多花時間來關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，他完成之后家長還要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救；要在書上或本子上簽名。2、抓態(tài)度，家長要在家檢查孩子的作業(yè)和書寫，尤其是書寫，不要以為孩子作業(yè)做完了就行了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，家長要積極引導(dǎo)和訓(xùn)練，使孩子把字寫得既規(guī)范，又美觀。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在生活上不要包辦，養(yǎng)成孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，家長只動嘴，不要動手。我們的家長天天為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子自己鍛煉的機會。正是您的“不信任”造成他日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成他日后的“懶惰”，正是您的“任勞任怨””讓他變得依賴、任性、沒有責任心。也許你認為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的。我對孩子的要求是：早上父母送到校門口，自己背書包進學(xué)校。3、抓能力，主要是記憶力，想象力，思維能力等等，這些能力的培養(yǎng)都是從興趣開始的。比如說，家長經(jīng)常讓孩子識字，在路上認認招牌等等，建議家長給孩子建立一個書柜，每天堅持半小時的課外閱讀，家長和孩子一起閱讀，可以讓孩子把讀過的故事說給你聽，這樣孩子看書的熱情會很高，識字的能力也會大大增強。鼓勵孩子參加興趣活動