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文檔簡介
學校母親節(jié)活動方案版
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇1)
一、活動背景
“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓同學了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間
20__年五月x日-五月x日。
三、活動支配:
(一)宣揚版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操,五班級同學代表宣讀母親節(jié)倡議書。
2、班主任老師做好班級同學的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣揚發(fā)動工作。
(二)實踐版塊
班級、活動內容、同學自選活動。
一班級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝愿。
2、做一件讓父母快樂的事情。
3、和父母進行一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二班級:家務勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務)
三班級。送上我的“心愿卡”(每人做一張心愿卡送給媽媽)
四班級?!八闼阌H情帳,感恩父母心”(同學填寫“孝心儲值卡”)
五班級。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、同學除了仔細開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學仔細填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交__份左右。
3、三班級的“心愿卡”每班上交x份。四班級的“孝心儲值卡”、五班級的觀后感每班上交__份,以級部為單位上交,下周二前交齊。
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇2)
20__年五月的其次個星期日是母親節(jié),為培育同學健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,分散和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培育同學勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將詳細事宜通知如下:
一、活動目的
1.了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的宏大。懂得珍惜親情,豐富同學的情感世界。讓同學懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2.增加同學的感恩意識,增加社會責任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高同學的自理力量,形成良好的勞動習慣,端正同學的勞動態(tài)度。
3.使同學體會父母的辛苦,學會關懷他人,能樂觀主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1.通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦競賽,各班在班級開展預賽推選選手參與學校競賽。
3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓同學熟悉到,我們的`成長,離不開父母哺育之恩,使同學熟悉到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感謝之情,能把一些平常不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機,細心組織,合理支配,樂觀開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要依據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,仔細做好活動的指導工作,主題班會要指導同學提前進行分工預備。感恩卡在活動后各班推選__張參與學校評比和制作展板。
3.注意實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延長,教育引導同學學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和諧相處,了解體會父母師長的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個感恩的人。
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇3)
“滴水之恩,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素養(yǎng),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關懷他人,不懂得孝敬父母,敬重師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有許多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了許多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關懷母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的進展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“擅長發(fā)覺幼兒感愛好的事物、嬉戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價值,把握時機,樂觀引導?!?/p>
一、活動目標
1、認知:讓幼兒知道五月的其次個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情。
3、力量:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動過程
大一班全體幼兒參加活動
時間:5月x日
地點:共享空間
(一)珍寶愛媽咪__-母親節(jié)視頻觀賞
(二)邀請媽咪老師共享做媽咪的經(jīng)受
(三)珍寶愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
時間:5月x日__-5月x日
(一)祝愿我的好媽咪活動(藝術活動)鼓舞孩子們用稚嫩而奇妙的歌聲為媽媽祝愿!歌曲共享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊共享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)依據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓舞幼兒回家告知媽媽,并送上自己親自制作的母親節(jié)禮物。
因此,借此機會我們設計了以“感恩的'心”為主題的活動,邀請小伴侶的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,盼望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛苦,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開頭,懂得知恩圖報,成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇4)
一、活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的歡樂。
2、知道每年五月的其次個星期日為母親節(jié)。
3、學會感恩,知道媽媽成天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
二、活動預備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小伴侶對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、利用三天的時間,每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、孩子入園后,老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評比小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班依據(jù)實際,制定方案,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇5)
活動目的
為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20__年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培育,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關懷母親、喜愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動時間:
5月13日——5月14日下午
活動地點:
大班教室
活動預備:
提前告知幼兒家長,要求媽媽參與活動。
活動流程:
5月13日
師幼互動:
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的其次個星期日為母親節(jié)。
(3)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題。培育幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
5月14日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的祝愿。
5月14日下午
親子活動:
1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝愿的話:媽媽您辛苦了,我永久愛您。
2、親子嬉戲:“媽媽,放心跟我走”
嬉戲規(guī)章:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預備嬉戲。聽到“開頭”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,嬉戲過程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,連續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束嬉戲。
3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。
5、感謝媽媽的哺育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
活動結束:
老師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇6)
設計思路
母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參加活動?;顒臃譃槿齻€板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開頭,請幼兒說說媽媽平常對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是唱歌《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。
活動目標
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
2.體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。
活動預備
1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
活動流程
一.談話活動《好的媽媽》:
1.小伴侶們,媽媽來參與我們的活動,大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來?
2.由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
4.敘述媽媽孕育寶寶,培育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。
5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來感謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
二.唱歌活動。
幼兒在老師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在老師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。
四.延長活動
旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝愿語;
2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感謝之情。
3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
學校母親節(jié)活動方案最新版(精選篇7)
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強同學思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊部打算:開展紀念母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展現(xiàn)、親情溝通、體驗感悟等一系列實踐活動,引導同學從理解、關懷父母開頭,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培育感恩的心,學會關愛他人,敬重師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培育對家庭、對父母、對親人有喜愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)同學的學習熱忱,提升同學的道德素養(yǎng)。
二、活動時間:
5月10日
三、活動支配:
感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個快樂!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的快樂!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內
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