獎學金自我鑒定300字

獎學金自我判定范文300字獎學金自我判定范文300字一光陰荏苒，光陰如梳。轉(zhuǎn)瞬間，大二一年就過去了?；厥走@一年的生活，能夠用四個字歸納充分快樂。在班里，我做到熱愛班集體，團結(jié)同學，踴躍參加班級活動，如班里的興趣運動會和聯(lián)誼活動等，增進了同學間的友情。這一年，我擔當班里的娛樂委員。這一年，我在學院學生會藝術(shù)團的街舞隊擔當隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌辦節(jié)目。身為隊長，要作出工作安排，并監(jiān)察好各項工作的進度，這鍛煉了我的兼顧和管理能力。排舞是一個藝術(shù)創(chuàng)作過程，對于身為工科生的我來說，這恰好開發(fā)了我缺乏的感性思想和創(chuàng)建力。訓練隊員是我最喜愛的工作，由于我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊1級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng)建力并勤學的學生，和他們一同我很高興。在這一年里，我們參加到學院迎新晚會的籌辦和表演中，為學院出了一分力。在21年11月7日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲取了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，依靠藝術(shù)團和娛樂部的努力，我們舉辦了藝術(shù)團專場show，證了然我們的創(chuàng)建力。作為街舞隊隊長和藝術(shù)團的一員，我感覺驕傲。大二這一年，由于跳街舞，我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。經(jīng)過了全國6級英語考試，成績是57分。我有幸被評為學校優(yōu)異共青團員。在綜合測評中，我獲得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈巧的狀態(tài)，讓我簡單汲取書籍的知識。別的，街舞正直了我的學風，它讓我理解，學習就像跳街舞相同，只需肯花功夫在學習上，是能夠達到目標的。獎學金自我判定范文300字二在過去的一年里面，我保持著踴躍向上的生活態(tài)度，專心地規(guī)劃并實踐自己的大三生涯，很有幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴于我向來以來嚴格要求自己，提升自己科學文化素質(zhì)，并且努力提升思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展。德，自己有著和善真摯、勤奮誠實的質(zhì)量，并有堅定的政治立場。大三時期，我一直緊跟社會和時代的步伐，關注社會熱門時勢，踴躍參加黨課持續(xù)教育，用先進的理論武裝自己的腦筋;踴躍參加多項志愿活動，連續(xù)三年參加寒招志愿服務活動，還參加過稀有病拍照展志愿服務等;成功擔當班團支書，工作仔細負責，做事言傳身教，自始自終地發(fā)揮作為一位黨員的前鋒典范作用。智，我自當活到老，學到老，統(tǒng)、深入地學習專業(yè)理論課程以及實踐課程，具備較強的學習能力，大三均勻績點排列在全專業(yè)前5%。課余時間，我經(jīng)過自學考中會計從業(yè)資格，具備扎實的會計技術(shù)。身處當下人材強烈競爭的時代，除了掌握理論知識以外，還要努力提升社會實踐能力。因此，我經(jīng)過參加創(chuàng)業(yè)競賽和調(diào)研競賽，鍛煉了自己的組織策劃能力和交流社交能力，并收獲了挑戰(zhàn)杯省賽銀獎的殊榮;空余期間，我踴躍參加實習和兼員工作，加深對學習講堂知識的理解和應用，同時累積豐富的經(jīng)驗，學習他人的優(yōu)點，認清自己的缺點。體，包含身體和心理兩個方面。平常生活中間，我養(yǎng)成了優(yōu)異的睡眠習慣，堅持早睡早起和每日練習跳舞，有時到操場跑步，著重培育自己的身體柔韌度和鍛煉堅韌不拔的意志質(zhì)量。大三這一年，在不停的學習和實踐中，我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構(gòu)造完美、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這馬上招手辭別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，登攀新的頂峰!獎學金自我判定范文300字三經(jīng)過大一上學期，我抱著對學習的熱愛，勤苦努力、確定明確的學習目標。不曠課、不遲到和不早走以及仔細達成老師部署的作業(yè)。加上踴躍與老師同學交流和討教、不恥下問、相互找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后，以均勻?qū)W習績點4.257拿到了全班第一名。在大學這段時間，我一直保持著一顆踴躍的心，盡心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，踴躍參加學校活動，與身旁的同學老師互動，辦理好人際方面的問題。做好思想覺醒，不限制與課本上的知識，平?？障镜臅r候就去圖書室增補各方面的知識，開辟視野，拓展知識面，填補自己的不足，讓自己理解學習的路程還有很遠，防止產(chǎn)生自高自傲的心態(tài)。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會向來努力的走下去，不會讓身旁的人失望，不會讓老師絕望。在性格上，比較開放，喜愛交朋友。我自己感覺仍是很好與人相處的，起碼朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和四周的同學都能和得來，平常不論是學習上仍是生活上都能相互幫助。這讓我在大學的這段時間減少了好多不用要的麻煩，能夠更為專心的去學習，去走好自己的路。俗語說，一個豪杰三個幫，固然我不是什么豪杰，可是有那么多朋友在身旁，我深信，我的路會走的比想象中的更遠。對于在講堂上的一些問題，有些人向來以為記筆錄是一件很麻煩很沒有必需的事情，感覺自己的大腦都能記得住，其實否則，有些東西可能當時講的時候會記著，事后呢?說不定一頓飯后再問起相同的問題就會想半天想不起來。學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終歸仍是需要多復習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學得更好。并且，每個老師在授課的時候能夠說方法都不會是相同的，每個老師有每個老師的優(yōu)點，要擅長去捕捉，去記憶，而后從中總結(jié)出一套自己的學習和辦理難題的方法，用這類自己的方法來