2023雷鋒日學雷鋒做好事活動方案

2023雷鋒日學雷鋒做好事活動方案

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇1）

一、活動內容：

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

二、活動時間：

20__年3月5日

三、活動地點：

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式：

1.老師敘述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的干凈。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標：

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗做好事關心別人的歡樂。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫，關心幼兒積累整理做好事的閱歷和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動預備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、詳細活動支配：

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、關心他人的愛好。

2.學雷鋒，做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒關心小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內漫步?????，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校內。

(2)鼓舞中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培育幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)爭論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!關心阿姨打掃教室、把小伴侶的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校內里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長敘述自己的體會，展現(xiàn)助人為樂的心情。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

4.評比優(yōu)秀的“小雷鋒”，并賜予五角星的嘉獎。

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇2）

一、活動目的

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的連續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十周年之際，我校校長室、少先隊大隊部依據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校20__年學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，樂觀學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校內無紙屑，天花板無蜘蛛網，床底無臟物，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《學校生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告辭，向陋俗告辭，向壞事告辭;力爭把禮貌帶進校內，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和爭論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，預備一本登記本班同學學雷鋒做好事狀況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

三、詳細支配：

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和爭論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸實，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深化的爭論和學習，可以開展如：

(1)聽同學或老師敘述雷鋒故事;

(2)查找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象;

(3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

3、立足校內，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各班級可以依據(jù)同學年齡特點開展學雷鋒實踐活動。如：一班級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全”的活動;二、三班級開展講“雷鋒故事”競賽活動;四、五、六班級學習雷鋒喜愛集體、助人為樂精神，可以在校內內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校內清潔衛(wèi)生的美化校內活動。

4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周老師和值周同學一同檢查，表揚優(yōu)秀班級和發(fā)覺問題，準時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

四、三月份其他活動支配：

三八婦女節(jié)

主題：我讓媽媽露笑臉

內容：

(1)為媽媽制作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝愿媽媽的話;親自為媽媽做一頓可口的飯菜。

(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今日我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽。

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇3）

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增加師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增加仆人翁意識，學會敬重他人、愛護環(huán)境、敬重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進同學良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、詳細要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸實作風和助人為樂傳統(tǒng)。詳細要求做到以下5點：

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。

4、勤奮學習善思索，消極懈怠是徒勞。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教育要記牢。

三、學雷鋒活動月詳細支配：

1、38國際婦女節(jié)，組織同學開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心愿卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。

2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會，做好記錄。

3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置，通過黑板報宣揚雷鋒精神。

4、通過向同學們倡議“我為學校(社區(qū))做一件好事”活動，培育樂于助人，愛勞動愛衛(wèi)生的雷鋒精神。

5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事共享會，查找身邊的小雷鋒活動，學唱《學習雷鋒好榜樣》。

6、圍繞“綠色校內”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環(huán)保行動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動撿起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

7、結合植樹節(jié)，樂觀組織學習參與“美化校內”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣闊同學樂觀投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增加綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

8、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面綻開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好同學。爭當文明使者。

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇4）

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神猶如一縷春風，吹拂著中華大地。三月五日，毛澤東主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特別的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。

本次活動也是我園德育教育的一部分，我們依據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動，通過“歡樂聽故事——熟悉雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照看你”等形式讓幼兒熟悉雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關懷別人、關心別人、常常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子情愿關心別人，知道關懷集體。

我園制訂的“雷鋒叔叔，我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線：

活動一：“歡樂聽故事——熟悉雷鋒”(小班)

老師在網上搜尋許多關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠熟悉雷鋒、了解雷鋒。

活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”(中班)

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小伴侶團結友愛，使班級像暖和的家，引導孩子情愿關心別人，知道關懷班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……

活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”(大班)

《我來照看你》——大帶小活動

1、使幼兒從小形成關愛他人、關心他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照看幼小弟妹后所獲得的歡樂感及自身力量得到進展的勝利感。

3、對象：大班全體幼兒關心小班幼兒做日常力所能及的事。

詳細步驟：

(一)預備工作：

1、大班幼兒：了解照看弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、嬉戲。愿意接受他們的照看。

3、老師：發(fā)布活動信息(板報)。鼓舞幼兒樂觀參與活動。

(二)活動流程：

1、鼓舞幼兒樂觀參與活動，了解活動的目的及要求。

2、活動詳細要求：帶弟弟妹妹進行活動，學習照看他們。

3、和他們一起學習，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做嬉戲，勸慰他們心情等等。

4、師幼溝通一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

5、活動結束后由老師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

(三)結束工作：

1、整理資料，面對家長及幼兒進行照片展現(xiàn)。

2、將學雷鋒教育連續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇5）

一、活動內容：

“學習雷鋒好榜樣”活動

二、活動時間：

20__日3月5日——3月31

三、活動地點：

各班教室、校內

四、活動形式：

1、老師敘述雷鋒的故事。

2、中、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的干凈。

五、活動目標：

1、知道三月五日是學雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事關心別人的歡樂。

3、讓幼兒畫一張學雷鋒做好事的圖畫，關心幼兒積累整理做好事的閱歷和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動預備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事、有關雷鋒的圖片。

七、詳細活動支配：

1、老師敘述有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、關心他人的愛好。

2、學雷鋒，做好事。

(1)中、大班幼兒進行大帶小活動，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校內。

(2)鼓舞中班幼兒自己整理清潔工具、培育幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)爭論：我們學雷鋒應做哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!關心清潔打掃衛(wèi)生、幫小伴侶的書籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校內里的垃圾撿到垃圾桶里等。

4、評比優(yōu)秀的“小雷鋒”，并賜予五角星的嘉獎。

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇6）

雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校內是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校學雷鋒活動和深化持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣闊少先隊員樂觀投身于學校的文明建設，為共建和諧社會，和諧校內作出新的貢獻，少先大隊打算樂觀響應學校黨支部的號召，制定方案如下：

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增加師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級的四愛教育，增加仆人翁意識，學會敬重他人、愛護環(huán)境、敬重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進同學良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、詳細要求：

活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸實作風和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋要善小為之，不要小善不為。

2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道要嚴以律己，不要自由散漫。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾要善待他人，不要作踐自己。

4、勤奮學習善思索，消極懈怠是徒勞要學而善思，不要思而不學。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教育要記牢要善待環(huán)境，不要輕狂喧嘩。

三、學雷鋒活動月詳細支配：

1、利用午間大閱覽時間，引導同學熟悉雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事為主題的班會，做好記錄。

3、開展一次學雷鋒征文競賽

要求：以我以雷鋒為榜樣為主題，題目自擬，文體不限。三六班級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校內實踐活動結合

①38國際婦女節(jié)，組織同學開展感恩母親活動(為媽媽制作一張心愿卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。

②、立足校內做好事，凈化、美化校內。做到雜物三不扔(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，兩見兩主動(見到地上有雜物主動撿起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節(jié)，樂觀組織學習參與美化校內的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣闊同學樂觀投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增加綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，做一個愛綠護綠的小衛(wèi)士。

④、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面綻開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好同學。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報競賽。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名學雷鋒小標兵。

盼望各班以學雷鋒活動月為契機，樂觀開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的分散力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，同學的自我教育和實際行動相結合，使學校的校內環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。盼望各班主任樂觀協(xié)作，爭取把本次活動順當完成。

雷鋒日學雷鋒做好事活動方案（精選篇7）

一、活動目的

三月份是傳統(tǒng)的學雷