以老帶新培訓(xùn)方案方案

以老帶新培訓(xùn)方案方案以老帶新培訓(xùn)方案方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建立，發(fā)揮骨干教師和有閱歷老教師的輻射帶動作用，關(guān)懷青年教師提高思想、業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)青年教師盡快成長，實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，我校教研室方案開展“師徒老帶新”（師徒結(jié)對）活動。我校共有13對教師報名參加師徒活動，預(yù)備著一起攜手走過兩個階段的7個月，**學(xué)校的奇妙明天而共同奮斗！在師徒老帶新（師徒結(jié)對）活動中，本著讓青年教師學(xué)到更多的教育教學(xué)閱歷，提高自身的修養(yǎng)，現(xiàn)制定本次培訓(xùn)活動方案如下：

一、活動目標(biāo)：

（一）教學(xué)方面?

1、正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟教學(xué)意圖。認(rèn)真爭論教材，生疏本冊教材，爭取能從整體上把握教材內(nèi)容，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

2、能夠獨(dú)立爭論教材、處理教材，豐富學(xué)科專業(yè)學(xué)問，在教學(xué)方法上大膽嘗試，在完成教學(xué)目標(biāo)的根底上，力爭形成自己的風(fēng)格。

3、能夠激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)注每一個同學(xué)。備課過程中好好考慮，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、寵愛學(xué)。留意上課過程的高效率，努力利用每一分鐘，使同學(xué)的學(xué)問得到穩(wěn)固，實現(xiàn)教學(xué)的有效性。

4、認(rèn)真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗準(zhǔn)時地進(jìn)展總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與缺乏之處。將在課上所遇到的問題和失誤準(zhǔn)時記錄下來，主動去查找緣由，并努力查找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中突然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

5、主動地撰寫各種教學(xué)心得體會，在高效的完成學(xué)校要求的一篇教學(xué)總結(jié)的根底上，依據(jù)自己的狀況再撰寫一到兩篇活動總結(jié)，提高自己的理論水平。

（二）自身完善方面：

1、實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平，拓展自己的學(xué)問面。

2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐富教學(xué)素材，嫻熟制作上課所需要的課件，

并在教學(xué)有所收獲。

3、做一個有責(zé)任感、有愛心的教師，有寬廣的胸懷和包涵的氣度，把每一個孩?

子都看成最好的，把愛給每一個同學(xué)。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師，能依據(jù)教育規(guī)律和同學(xué)心理規(guī)律，才智的、藝術(shù)的教育同學(xué)。

二、活動學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、認(rèn)真觀摩師傅、師姐的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務(wù)水平。

2、對于同學(xué)的教學(xué)活動做細(xì)心預(yù)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時承受師傅的隨堂聽課，準(zhǔn)時聽取師傅的意見，并做出相應(yīng)的調(diào)整，在溝通中升華理念。

3、主動參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案，進(jìn)展屢次試教。經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑心和想法。同步進(jìn)展教育教學(xué)的方法探究，積存教學(xué)案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。

5．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅教育。

6．平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決，主動和師傅溝通。

7、學(xué)期完畢作好總結(jié)工作。

三、活動時間?

四、徒弟成長目標(biāo)：

1．通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，增加教書育人的力氣。

2．通過師