三岔小學學校年終工作總結(jié)

Word第第頁三岔小學學校年終工作總結(jié)根據(jù)中心學校工作打算，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)我校教職員工的主動努力，我們圓滿完成了本年度全部工作，現(xiàn)匯報如下：

一、抓好、抓實德育工作。

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。

教育所要培育的，絕大多數(shù)是將來社會建設(shè)中一般的勞動者，做人的教育意義特別重要，所以我們的教育首先就是引導學項教生怎樣做一個真正意義上的人，而到達這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專育。在實際工作中，我們堅持“以德治校”的大方向，在建立健全學校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作打算的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要穩(wěn)固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過黑板報，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化同學的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀有了徹底的改觀，校內(nèi)內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，互相關(guān)心，互相團結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二、全力落實教育教學工作。

教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到同學的.將來。本著對同學負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們仔細的對待了此項工作。盡管工作有肯定的難度，仍取得了一些成果。首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作打算，并主持老師依學校打算對本位工作做出具體的打算。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，仔細檢查催促，具體記錄檢查狀況，并作為學校老師個人考核的根據(jù)。通過檢查反映，我校老師備課準時仔細，足額全案，案款齊全，能切合同學實際。老師講課仔細，指導得法，同學接受的較好。作業(yè)批改準時，批改仔細，作業(yè)適量。輔導仔細，有記錄，有成效。準時組織驗收，準時矯正學習中的缺乏?？梢灾v，老師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。其次，學校扎實開展教研工作，深挖老師潛質(zhì)，提高老師水平，提高教學效率。我們除按中心學校的要求全員參與各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研進展的路子。每次教研活動均有具體的打算、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。第三，仔細落實老師培訓工作。

老師培訓工作是老師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學校予以充分重視。老師每周堅持一小時政治、業(yè)務學習，有筆記。協(xié)作上級組織老師按時參與連續(xù)教育培訓、新老師崗前培訓、國培項目等。

三、仔細落實“9+3”工作。

按上級有關(guān)“9+3”工作要求，仔細完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)牢靠，裝訂規(guī)范，保管妥當。

四、加強管理

領(lǐng)導班子堅持“抓管理，要質(zhì)量，求生存”的辦學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“喜愛同學，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求老師，使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公正量化。

五、存在的問題

1、管理