波的反射和折射教案

第頁共頁波的反射和折射教案波的反射和折射教案波的反射和折射教案11、知識(shí)與技能〔1〕知道波面和波線，以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射〔2〕知道波發(fā)生反射現(xiàn)象時(shí)，反射角等于入射角，知道反射波的頻率，波速和波長與入射波一樣〔3〕知道折射波與入射波的頻率一樣，波速與波長不同，理解波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中速度不同，掌握入射角與折射角的關(guān)系2、過程與方法：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：教學(xué)重點(diǎn)：惠更斯原理，波的反射和折射規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)：惠更斯原理教學(xué)方法：課堂演示，flash課件一.引入新課1．蝙蝠的“眼睛”：18世紀(jì)，意大利教士兼生物學(xué)家斯帕蘭扎尼研究蝙蝠在夜間活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠是靠高頻率的尖叫來確定障礙物的位置的。這種尖叫聲在每秒2萬到10萬赫茲之間，我們的耳朵對這樣頻率范圍內(nèi)的聲波是聽不到的。這樣的聲波稱為超聲波。蝙蝠發(fā)出超聲波，然后借助物體反射回來的回聲，就能判斷出所接近的物體的大小、形狀和運(yùn)動(dòng)方式。2．隱形飛機(jī)F—117：雷達(dá)是利用無線電波發(fā)現(xiàn)目的，并測定其位置的設(shè)備。由于無線電波具有恒速、定向傳播的規(guī)律，因此，當(dāng)雷達(dá)波碰到飛行目標(biāo)(飛機(jī)、導(dǎo)彈〕等時(shí)，一局部雷達(dá)波便會(huì)反射回來，根據(jù)反射雷達(dá)波的時(shí)間和方位便可以計(jì)算出飛行目的的位置。雷達(dá)確定目的示意圖由于一般飛機(jī)的外形比擬復(fù)雜，總有許多局部可以強(qiáng)烈反射雷達(dá)波，因此整個(gè)飛機(jī)外表涂以黑色的吸收雷達(dá)波的涂料。一.波面和波線波面：同一時(shí)刻，介質(zhì)中處于波峰或波谷的質(zhì)點(diǎn)所構(gòu)成的面叫做波面．波線：用來表示波的傳播方向的跟各個(gè)波面垂直的線叫做波線．二.惠更斯原理荷蘭物理學(xué)家惠更斯1.惠更斯原理：介質(zhì)中任一波面上的各點(diǎn)，都可以看作發(fā)射子波的波，而后任意時(shí)刻，這些子波在波前進(jìn)方向的包絡(luò)面便是新的波面。2.根據(jù)惠更斯原理，只要知道某一時(shí)刻的波陣面，就可以確定下一時(shí)刻的波陣面。二.波的反射1.波遇到障礙物會(huì)返回來繼續(xù)傳播，這種現(xiàn)象叫做波的反射．2.反射規(guī)律反射定律：入射線、法線、反射線在同一平面內(nèi)，入射線與反射線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。入射角〔i〕和反射角〔i’〕：入射波的波線與平面法線的夾角i叫做入射角．反射波的波線與平面法線的夾角i’叫做反射角．反射波的波長、頻率、波速都跟入射波一樣．波遇到兩種介質(zhì)界面時(shí)，總存在反射三.波的折射1.波的折射：波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，波的傳播方向發(fā)生了改變的現(xiàn)象叫做波的折射．2.折射規(guī)律：(1).折射角〔r〕：折射波的波線與兩介質(zhì)界面法線的夾角r叫做折射角．2.折射定律：入射線、法線、折射線在同一平面內(nèi)，入射線與折射線分居法線兩側(cè)．入射角的正弦跟折射角的正弦之比等于波在第一種介質(zhì)中的速度跟波在第二種介質(zhì)中的速度之比：當(dāng)入射速度大于折射速度時(shí)，折射角折向法線.當(dāng)入射速度小于折射速度時(shí)，折射角折離法線.當(dāng)垂直界面入射時(shí)，傳播方向不改變，屬折射中的特例．在波的折射中，波的頻率不改變，波速和波長都發(fā)生改變．波發(fā)生折射的`原因：是波在不同介質(zhì)中的速度不同．由惠更斯原理，A、B為同一波面上的兩點(diǎn)，A、B點(diǎn)會(huì)發(fā)射子波，經(jīng)⊿t后，B點(diǎn)發(fā)射的子波到達(dá)界面處D點(diǎn)，A點(diǎn)的到達(dá)C點(diǎn)，波的反射和折射教案2教學(xué)目的知識(shí)目的1、知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射和折射；2、理解波的反射、折射遵守的規(guī)律，會(huì)根據(jù)波面和波線進(jìn)展分析；才能目的1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的根底上理解波面、波線，可以根據(jù)想象建立空間概念。2、比照光的反射和折射，進(jìn)步學(xué)生類比分析的才能。教學(xué)建議在學(xué)生初中學(xué)習(xí)光的反射和折射的根底上，老師通過實(shí)驗(yàn)演示、類比光的反射和折射講解機(jī)械。對于實(shí)驗(yàn)的建議：1、注意實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備以及操作；2、在實(shí)驗(yàn)的根底上引入波線、波面的概念。注意從現(xiàn)象——規(guī)律——現(xiàn)象這一過程，師生結(jié)合實(shí)際共同討論、分析。波的反射和折射教案3【目的導(dǎo)學(xué)】：學(xué)習(xí)目的：1.知道波傳播到兩種介質(zhì)交界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射和折射;2.知道波發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角、反射波的頻率、波速和波長都與入射波一樣;3.知道波發(fā)生折射是由于波在不同的介質(zhì)中速度不同.知道折射角與入射角的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：波的反射、折射定律學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對波面和波線概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1.波速、波長、周期、頻率的概念和關(guān)系以及它們的決定因素?2.一列波從一種介質(zhì)傳入另一種介質(zhì)時(shí)，波速、頻率、波長如何變化?3.看書答復(fù)以下問題(1)波的反射是波反射遵循規(guī)律(2)波的折射是曲折射遵循規(guī)律【新課教學(xué)】一、波的反射觀察現(xiàn)象：水面上形成一列圓形波和朝各個(gè)方向傳播的波峰波谷.1.波面和波線(1)波面：.(2)波線：2.波的反射。觀察反射現(xiàn)象，生活中屬于波的反射3.反射規(guī)律(1)入射角(i)是指反射角()是指(2)反射定律：4.考慮反射波的波長、頻率、波速都跟入射波關(guān)系?二、波的折射1.波的折射2.折射規(guī)律(1)折射角(г)(2)折射定律3.折射率。4.考慮答復(fù)(1)波發(fā)生折射的原因是什么?(2)撲向岸邊的海浪為什么總垂直海岸?(3)夏日的雷聲為什么轟鳴不絕?【例題】某測量員利用回聲測間隔，他站在兩平行墻壁間某一位置