2023尋訪身邊的青年榜樣心得通用

第頁共頁2023尋訪身邊的青年典范心得通用2023尋訪身邊的青年典范心得通用2023尋訪身邊的青年典范心得通用1典范的力量是無窮的，典范好比人生的坐標，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣朝氣，是必勝的信念，永無止境的力量泉。典范是一種向上的的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，有了典范就有了奮斗的目的。在我身邊就有很多可以作為典范的人，王秀華校長，袁延香校長，兩位校長的英雄事跡大家都是有目共睹的，在這我就不多說了，在這里我想說說我的師傅王濤教師。我很佩服王濤教師。對待工作認真的態(tài)度，在工作中嚴格要求自己，每件事情都盡量做到。對待生活樂觀向上。她不僅業(yè)務(wù)程度棒，講課程度也是一流的，思維敏捷，教學(xué)手段豐富多彩。在剛剛完畢的濰坊市音樂課堂大賽中，在高手云集的情況下，王教師獲得了一等獎。比賽前幾天，王教師食物中毒，上吐下瀉，身體非常虛弱，但她還是來到學(xué)校，積極準備課?？吹剿巧n白的臉，我都有些心疼。王教師說要不是為了學(xué)校的榮譽，我就放棄了，身體實在受不了。到了濰坊后，王教師先去掛了吊瓶，下午去試了學(xué)生，晚上又掛吊瓶，因為第二天還要講課。在來回的路上都是香香架著她，看著這些我心里有的全是感動。王濤教師性格爽朗，樂于助人。對我的幫助很大。記得，第一次講公開課。我很是發(fā)愁，從來沒講過，不知道怎樣去講。王濤教師就鼓勵我只要肯努力沒有做不好的事情。在下來的'時間里，她手把手的教我，每一句話怎么說，應(yīng)該用什么語氣來說，哪個地方應(yīng)該加一些肢體語言，一遍一遍，不厭其煩。有時找不到感覺，她給我做示范。經(jīng)過王教師的一番努力，我終于講出了一節(jié)像樣的公開課。每次講公開課王教師都會盡心盡力的指導(dǎo)，從來不吝嗇她的經(jīng)歷，有什么好的建議，好的想法都會提出來。讓我對著鏡子空講，找出自己的缺乏，給我當學(xué)生，鍛煉我的親和力。我這人不勤快，經(jīng)常會有懶惰的心理。有時學(xué)校組織的一些活動不積極參加，王教師就跟我說年輕人應(yīng)該有上進心，爭取每一次鍛煉的時機，催促我積極參加，給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅，是我一生的榮幸。在這里，我要對我的師傅深深的說一聲“謝謝”。2023尋訪身邊的青年典范心得通用2典范是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和標準。這是很值的效法和學(xué)習的。良好的典范能起到一石激起千層浪的效果！小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。典范之所以能成為別人學(xué)習的對象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準那么。也就是告訴人們你沿著他說經(jīng)歷過的道路腳踏實地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但典范首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學(xué)步?？吹竭@些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問現(xiàn)實生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的！無風不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對。用到如今就是告訴人們找到個人坐標。做合適自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。典范不是一個實實在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)歷。當然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習典范。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專研的學(xué)習態(tài)度。而在當今一些大腕。泰斗級人物面前好多學(xué)習的就是人文交際等等的了?？赡軓氖碌穆殬I(yè)和別人大相徑庭。但終極目的是一樣的。對于典范只能取其一局部。留其一局部才能為我所用。為我效勞。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否認。物極必反。否極泰來。勢強必弱其實都是一個意思。實際上給自己找個合適自己的定位是很有必要的！2023尋訪身邊的青年典范心得通用3典范是什么？典范是早春時第一只開場歌唱春天的鶯雀，它帶動其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。他叫郭明義，是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款，堅持每天提早兩小時工作。十年前，他開場捐助失學(xué)兒童，他捐獻了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻干什么呢？工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個孩子。白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時錢，就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個啥呢？”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人，快樂自己！”他爽朗地大笑，團團白霧從他口中升騰出來，似乎是因為他的心太過熾熱。工友們佩服他，自發(fā)地參加到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群仁慈可敬的鐵路工人。仁慈的種子被風吹到了城市里，許多城里人都在感動的同時參加到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團隊，他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂自己！千余個貧困兒童受助！“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。他以一個典范的身份，帶動了一群心懷好心的人。他以一種典范的力量，倡導(dǎo)了一次次愛心的捐獻，吹起了一陣友善的春風。做一件好事容易，堅持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個鐵路工人，一個“傻子”，一個典范！2023尋訪身邊的青年典范心得通用4我們每個人都有獨屬于自己的人生之路，在人生的道路上，都難免會遇到困難和挫折。而典范就會在這些時刻給你鼓勵、勇氣，照亮前進的道路，帶你越過這些“障礙”，也讓你常常會想起他們……在我6歲的時候，媽媽帶我去找教師教我學(xué)習彈鋼琴。一開場我學(xué)得很認真，也很努力地彈奏教師布置給我的每一首曲子?？墒菨u漸地，我開場厭倦了，每一次的作業(yè)也不好好練習了，甚至開場有點討厭彈鋼琴了。一次偶爾的時機，讓我理解到了鋼琴大師郞朗，好奇心強烈的我開場對他的鋼琴故事產(chǎn)生了興趣。但是當我讀完有關(guān)他成長的書之后，才發(fā)現(xiàn)原來郞朗也不是天才……郞朗3歲的時候就被父親帶去學(xué)鋼琴，9歲在北京中央音樂學(xué)院學(xué)琴，10歲就以第一名的成績考入中央音樂學(xué)院附小。但是這光鮮的成績背后是他不斷的努力。郞朗和辭去公職的父親租住在北京白紙坊一座條件簡陋的二層筒子樓里，家里除了一套音響和一架鋼琴之外，連電視機都沒有。而郞朗每天都千篇一律地過著學(xué)校和家兩點一線的生活。上午到校學(xué)習文化課，下午在教師的指導(dǎo)下彈琴。上完一天的課，郞朗便背著書包，揣著公交月票往家趕，回家后還要繼續(xù)練琴。有時郞朗連飯都不吃，有時就一個人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包?？山酉聛淼纳钭屗咏^望，到北京的第一天被鄰居罵，第二天警察上門查戶口，第三天居委會說讓郞朗不要再彈琴了，第四天樓下小孩說因為郞朗的琴聲，他的成績從100分變成了70分，在學(xué)校里還被同學(xué)嘲笑，甚至郞朗的父親還逼郞朗去“跳樓”！在一個個壞消息的宏大壓力之下，郞朗并沒有被壓垮，而是通過自己的堅持和努力成了如今鼎鼎有名的大鋼琴家。也正是郞朗非常勵志的故事讓我重新?lián)旎亓艘郧皩W(xué)習彈琴的狀態(tài)，也學(xué)會更加認真地去對待每一首子。如今的我已經(jīng)參