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搭一搭(一)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)<=>+×-÷123激趣導(dǎo)入豎式計(jì)算。3575350639763020542005469540豎式計(jì)算要注意什么?知識(shí)講解例

13根小棒可以搭幾個(gè)正方形,還剩幾根?知識(shí)講解如何理解題意?4根小棒可以搭一個(gè)正方形,求13根小棒可以搭幾根正方形,還剩幾根,可以實(shí)際搭一搭。知識(shí)講解還剩1根13根小棒可以搭3個(gè)正方形,還剩1根。知識(shí)講解13÷4=用13根小棒搭正方形,實(shí)際是把13根小棒每4根分成一份,可以用除法算式13÷4來(lái)表示。3(個(gè))……1(根)余數(shù)…商…除數(shù)…被除數(shù)…知識(shí)講解除法算式各部分的意義:13÷4=3(個(gè))……1(根)有13根小棒搭一個(gè)正方形需要4根小棒可以搭3個(gè)正方形還剩1根小棒知識(shí)講解13÷4=3(個(gè))……1(根)如何寫有余數(shù)的除法算式?先在等號(hào)的右邊寫商,然后點(diǎn)6個(gè)小圓點(diǎn),最后寫上余數(shù)。余數(shù)…÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()知識(shí)講解例搭一搭,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什么?14÷4=3(個(gè))……2(根)如何理解題意?要求用14-20根小棒搭正方形,看分別搭成幾個(gè)正方形,剩余幾根小棒,并根據(jù)結(jié)果填寫表格。÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()÷=()……()知識(shí)講解例搭一搭,填一填,你發(fā)現(xiàn)了什么?14÷4=3(個(gè))……2(根)1543個(gè)3根1644個(gè)0根1744個(gè)1根1844個(gè)2根1944個(gè)3根2045個(gè)0根7個(gè)算式中,有5個(gè)算式有余數(shù)。知識(shí)講解觀察算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?在有余數(shù)的除法算式中,余數(shù)一定要小于除數(shù)。14÷4=3(個(gè))……2(根)15÷4=3(個(gè))……3(根)16÷4=4(個(gè))……0(根)17÷4=4(個(gè))……1(根)18÷4=4(個(gè))……2(根)20÷4=5(個(gè))……0(根)19÷4=4(個(gè))……3(根)無(wú)論余數(shù)怎樣變化,都比除數(shù)4小。知識(shí)講解驗(yàn)證余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系:我用25根小棒搭正方形進(jìn)行驗(yàn)證。還剩1根25÷4=6(個(gè))……1(根)余數(shù)小于除數(shù)搭成6個(gè)正方形,還剩1根小棒知識(shí)講解驗(yàn)證余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系:我用31根小棒搭正方形進(jìn)行驗(yàn)證。31÷4=7(個(gè))……3(根)余數(shù)小于除數(shù)搭成7個(gè)正方形,還剩3根小棒還剩3根練習(xí)鞏固1.擺一擺,算一算。÷=()……()3516個(gè)16根,每5根擺成一個(gè),可以擺個(gè),還剩根。31根1練習(xí)鞏固1.擺一擺,算一算?!?()……()4627個(gè)27個(gè),每6個(gè)擺成一個(gè),可以擺成個(gè),還剩個(gè)。33個(gè)3個(gè)數(shù)搭成的算式個(gè)數(shù)搭成的算式1414÷7=18151916201721練習(xí)鞏固2.用小棒搭,做一做,填一填。15÷7=2(個(gè))……1(根)16÷7=2(個(gè))……2(根)17÷7=2(個(gè))……3(根)19÷7=2(個(gè))……5(根)20÷7=2(個(gè))……6(根)21÷7=3(個(gè))18÷7=2(個(gè))……4(根)2(個(gè))練習(xí)鞏固3.森林醫(yī)生。33÷4=7(個(gè))……5(根)4根小棒搭一個(gè)正方形,用33根小棒可以搭幾個(gè)正方形,還剩幾根?33÷4=8(根)……1(根)33÷4=8(個(gè))……1(根)練習(xí)鞏固4.把5個(gè)草莓放在一個(gè)盤子里,圈一圈,填一填?!?()……()3519盤4個(gè)練習(xí)鞏固5.學(xué)校有32把損壞的椅子,5名同學(xué)主動(dòng)來(lái)修,平均每名同學(xué)修幾把,還剩幾把?32÷5=6(把)……2(把)答:平均每名同學(xué)修6把,還剩2把

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