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文檔簡介
1.4開會啦一年級下冊本節(jié)目標體會“比較兩個數(shù)量的多少”可以用減法計算，豐富對減法意義的認識。鞏固十幾減7,6的退位減法。
感受數(shù)學(xué)與日常生活之間的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。010203復(fù)習(xí)舊知432435666復(fù)習(xí)舊知12–7=
5導(dǎo)入新課每人坐1把椅子，夠嗎？11個人，7把椅子，每人坐1把，夠嗎？導(dǎo)入新課11個人，才7把椅子，不夠。初步感知還缺幾把椅子？…………………4你能列式解決問題嗎？下面的列式你同意嗎？列式計算正確。深入探究鞏固練習(xí)每人1把，還差幾把？15-7=8（把）答：還差8把。鞏固練習(xí)（1）12-7=5（個）答：還缺5個蘋果。鞏固練習(xí)（2）還缺幾個盤子？
答：還缺3個盤子。12-9=3（個）12－8＝17－8＝14－9＝13－7＝15－9＝11－8＝15－6＝14－6＝49566398鞏固練習(xí)里填幾？鞏固練習(xí)766722填一填。鞏固練習(xí)67891011填一填。鞏固練習(xí)456789可以把比多少的問題轉(zhuǎn)化成從總數(shù)中去掉部分數(shù)來解決。比較意義下的減法可以用一一對應(yīng)的方法比較兩個數(shù)量的多少。本節(jié)總結(jié)比較兩個數(shù)量的多少用減法計算。0102031.在線完成1.4開會啦課后作業(yè)。2.找一找
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