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七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)題Module5-6一、單項(xiàng)選擇。()1.—thesepears?—Twoyuanakilo.A.HowmanyisB.HowmanyareC.HowmuchareD.Howmuchis()2.—IplantogooutforabicycletriptoLongzhong.ButI'mafraidIdon'tknowthe.—Amapishelpful,Ithink.A.timeB.wayC.weatherD.price()3.——Yes,please.Iwouldlikeapairofshoes.A.CanIhelpyou?B.Hereyouare.C.What'sthis?D.Howoldareyou?()4.—isyourshirt?—It'sred.A.WhatB.WhereC.WhatcolourD.Who()5.—doesyournewfriendlooklike?—Heistallwithshortblondehair.A.HowB.WhoC.WhatD.Where()6.—applesdoweneedtomakefruitsalad?—Letmethink…Weneedthreeapples.A.HowlongB.HowoftenC.HowmuchD.Howmany()7.Wewillalotofmoneyfortheproduct.A.takeB.spendC.payD.cost()8.—doesyourcousinusuallygotoworkonfoot?—Hesaysit'sgoodforhishealth.A.WhereB.WhenC.WhyD.How()9.Theseshoesareverynice.MayI?A.trythemonB.tryonthemC.tryitonD.tryonit()10.Akiloofbeansenough.A.isB.a(chǎn)reC.beD.tobe()11.Doyouseethatbuildingthere?A.overB.onC.a(chǎn)tD.in()12.—IamgoingtovisitBeijingtomorrow.—.A.HaveanicedayB.ThankyouC.Itdoesn'tmatterD.That'sright()13.Thesupermarketisthebank.A.fromB.nextC.besidetoD.nextto()14.There'sabigholethebackwall.A.toB.inC.a(chǎn)tD.behind()15.Thiscountryispeopledriveontheleft.A.a(chǎn)tB.whenC.whereD.a(chǎn)s()16.Itisalreadytwoo'clockwhenILondon.A.a(chǎn)rriveB.gettoC.reachtoD.come()17.Gothisroadandturnleft.A.a(chǎn)longB.a(chǎn)mongC.betweenD.a(chǎn)t()18.—Istheboystillonthebuswhenyoucallme?—No,hethebus.A.getsoutB.getsoffC.getsonD.getsin()19.arainyday,anoldmancomestomeforsomethingtoeat.A.AtB.OnC.InD.During()20.—isthechurch?—It'snexttothepostoffice.A.WhatB.WhenC.WhereD.Who二

完形填空。先通讀下面的短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇可以填入空白處的最佳答案。(A)OneSundayafternoon,Mr.GreenandhissonTom1inabigshop.Therearemanythingsand2peopleintheshop.Theyallwanttobuysomethingthere.Mr.Green3TomandwantstobuyanewT-shirt4him.Theclerksays,“CanI5you?”Mr.Greensays,“Yes,please.I6aT-shirt.”ButTom7likethenewT-shirt.Helikestoeatfruit.Sohisfatherbuyssome8forhim.Tomwantstobuyanotebook,apen9apencilcase,0.()1.A.amB.isC.beD.a(chǎn)re()2.A.muchB.lotC.manyD.lotof()3.A.lovesB.loveC.bringD.brings()4.A.inB.a(chǎn)tC.forD.on()5.A.doB.helpC.doesD.helps()6.A.looksB.lookC.wantsD.want()7.A.doesB.doesn'tC.doD.not()8.A.icecreamB.a(chǎn)pplesC.FrenchfriesD.tomatoes()9.A.butB.ofC.a(chǎn)llD.a(chǎn)nd()10.A.alsoB.tooC.onlyD.a(chǎn)ll(B)DearEmma,Mybirthdayiscoming.AndI'll11apartyatmyhousethisSunday.Ireally12youcancometomybirthdayparty,butitisnoteasyto13myhouse.NowI'llgiveyoua14,anditshowsyou15togettomyhouse.Go16GuangmingStreetanddon'tturnleftorright.Justwalkstraightforabouttenminutes,andyoucan17abusstoponyourleft.YoucantakeaNo.518andgetoffatthefifthstop.Then19areonHappyStreet.Walkalongthestreetandyou'llseea20atthecornerofthestreet.Myhouseisbehindthebank.Bob()11.A.visitB.haveC.a(chǎn)rriveD.laugh()12.A.wantB.needC.hopeD.think()13.A.getB.findC.sweepD.paint()14.A.mapB.chalkC.bookD.cake()15.A.whoB.whereC.whatD.how()16.A.alongB.inC.toD.with()17.A.putB.knowC.leaveD.see()18.A.taxiB.bikeC.busD.train()19.A.weB.youC.theyD.she()20.A.bankB.houseC.schoolD.shop三、閱讀理解。(A)Myname’sHelen.Myfamilyofteneatfruitsalad(水果沙拉)afterdinner.Lookatthelist.Thesearethethingstomakethefruitsalad.Ineedfivestrawberries,twobananas,onebigappleandonepear.IthinkIcangettheminthemarketnearmyhome.Ialsoneedsomecream(奶油).Onebottleofthecreamis20yuan.Theappleandthepearareatthesameprice.Thestrawberryis10yuanakiloandthebananais8yuanakilo.Forallofthese,Ithink50yuanisenough.Afterbuyingallofthesethings,I’mgoingtowashthemfirst.SecondIwillcutthemintopieces.ThenIwillputthemintoabowl.Atlast,I’llputthecreamon.IthinkitiseasyformeandI’msureIcandoitwell.()1.WhendoHelen’sfamilyeatthesalad?A.Beforedinner.B.Afterlunch.C.Afterbreakfast.D.Afterdinner.()2.Helendoesn’tneedforthefruitsalad.A.strawberriesB.applesC.orangesD.bananas()3.WhatcanHelenbuyatthesameprice?A.Thecreamandthebanana.B.Theappleandthepear.C.Thestrawberryandthebanana.D.Thepearandthebanana.()4.HowmuchwillHelenpayfor3kilosofbananas?A.30yuan.B.6yuan.C.24yuan.D.40yuan.()5.WhichofthefollowingisTRUE?A.Helendoesn’tneedcream.B.Tomakefruitsalad,Helenneedsmanystrawberries.C.Helenwillpay5yuanforhalfakiloofstrawberries.D.Helendoesn’tthinkthatmakingfruitsaladiseasy.(B)(1)CashBack!Spend10poundsinourshopandwe’llgiveyou2poundsback.Yes,it’strue!Ifyoubuysomethingfor10pounds,we’llgiveyou2pounds.CometotheHappyCupShoptoday!(2)AFreeGiftforEveryone!OurrestaurantgivesfreegiftstoeveryonewhocomestoeatonThursdaynights.Chooseyourfreegift.Wehavebottlesofwine,icecreamandT-shirts.CometotheBigFishRestaurantonThursday!(3)SpringSale!Springishere,sowearehavingabigend-of-wintersale.Lookattheseprices:Ascarf(£2),Awoolenhat(£1),Gloves(£2).CometotheParisFashionShoponWednesday!(4)ClosingDownSale!Ourcomputershopismovingtoabiggerplace.CometoourshoponFriday.Everythingishalfprice!CometoBytesComputerShop.()6.Ifyouwanttobuyacomputer,whereshouldyougo?A.BigFishRestaurant.B.HappyCupShop.C.BytesComputerShop.D.ParisFashionShop.()7.HowmuchcanyouspendbuyingapairofglovesintheParisFashionShop?A.£l.B.£2.C.£10.D.£20.()8.WhencanyougototheBigFishRestaurantifyouwanttogetafreegift?A.OnFriday.B.OnWednesday.C.OnThursday.D.Wedon’tknow.()9Whatwillyougetifyouspend10poundsintheHappyCupShop?A.2pounds.B.Anicecream.C.Awoolhat.D.AT-shirt.()10.WhatisNOTthechoice(選擇)offreegiftsintheBigFishRestaurant?A.Abottleofwine.B.Anicecream.C.Awoolenhat.D.AT-shirt.(C)DearYangKai,Wouldyouliketogooutforapicnicwithmybrotherandmeat3:30onSundayafternoon?WewillhavethepicnicinthePeople'sPark.Youknowwhereitis,don'tyou?YoucantaketheNo.6bustothepark.Afteryougointothepark,walkstraightonforaboutfiveminutesuntilyoucometoasmallbutcleanriver.Thereisabridgeoverit.Goacrossthebridgeandturnleft.Afterwalkingfortenminutes,youwillcometoahill.Walktotheothersideofthehillandyouwillseealake.Wewillhavethepicnicbythelake.I'msureyouwillfinduseasily.Pleaserememberthetime!Yours,HaoGang()11.HaoGangwantstohaveapicnicat.A.2:30pmonSaturdayB.3:30pmonSaturdayC.2:30pmonSundayD.3:30pmonSunday()12.YangKaicantakethetothePeople'sPark.A.No.2busB.No.4busC.No.6busD.No.8bus()13.ItwilltakeYangKaiabouttogofromthegateoftheparktotheriver.A.5minutesB.10minutesC.15minutesD.20minutes()14.YangKaiwillfindthelake.A.nearthebusstopB.nearthegateoftheparkC.ontheothersideoftheriverD.ontheothersideofthehill()15.Thethreepeoplewillhaveapicnicinthepark.A.bythelakeB.onthehillC.neartheriverD.onthebridge五、詞匯運(yùn)用。根據(jù)句意及首字母提示,完成句子。1.Thereareallkindsof(產(chǎn)品)inthemarket.2.Sheoften(收到)lettersfromherpenfriends.3.—Howmany(優(yōu)勢(shì))doesMike'splanhave?—Sorry,Idon'tknowaboutit.4.Sheisgoingto(完成)readingthestorybooktomorrow.5.Youcantakean(地鐵)tothecentreofBeijing.六、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Couldyoutellmehow(buy)thingsontheInternet?2.Whynot(take)ataxithere?3.Mysonlikes(paint)verymuch.4.Thousandsof(tour)gotovisitthefamouslakeeveryyear.5.Itwilltakeyoutwentyminutes(get)totheLondonEye.6.Whatareyougoingtobuyforyourmotheron(mother)Day?7.Wheredoyougo(shop)?8.I’dlike(buy)aT-shirtformyson.9.Everythinginthisshop(be)halfprice.10.HowistheInternetchangingour(life)?七、句型轉(zhuǎn)換1.WhatcanIdoforyou?(改為同義句)Ihelpyou?2.Ittakesmeanhourtodomyhomeworkeveryday.(改為同義句)Ianhourmyhomeworkeveryday.3.Shedoesn'tgotoschooltodaybecausesheisill.(改為同義句)Shedoesn'tgotoschooltodayherillness.4.Hewantstogoshoppingafterwork.(對(duì)畫線部分提問(wèn))doeshewanttoafterwork?5.ThisT-shirtis88yuan.(對(duì)畫線部分提問(wèn))isthisT-shirt?=ofthisT-shirt?6.Thereisasaleoninthatshop.(改為一般疑問(wèn)句)asaleoninthatshop?7.Ourroomisbesidetheirs.(改為同義句)Ourroomistheirs.8.HenrysitsbehindLucy.(改為同義句)LucysitsHenry.9.Thefactoryisacrossfromthehospital.(改為同義句)Thefactoryisthehospital.10.You'dbetternotcrosstheroad.(改為同義句)You'dbetternottheroad.八、完成句子。根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成下列句子。1.這件綠色的毛衣怎么樣?我可以試穿一下嗎?thisgreensweater?I?2.網(wǎng)購(gòu)有多少優(yōu)點(diǎn)?arethereaboutonlineshopping?3.你可以比較一下相同產(chǎn)品的價(jià)格。Youcantheofthe.4.你妹妹需要多大號(hào)的?doesyoursister?5.今天有降價(jià)銷售活動(dòng),所有商品都是半價(jià)。asaleontoday.halfprice.6.因?yàn)樘鞖夂茉愀?,我們沒(méi)有去公園野餐。Wedidn'tgototheparkforapicnicthebadweather.7.他每天都有太多的作業(yè)要做。Hehashomeworktodoeveryday.8.明天我不工作,你可以在任何時(shí)間來(lái)我家。Iwon'tworktomorrow,andyoucancometomyhome.5.稍等!我有重要的事情告訴你們。!Ihaveimportantthingstotellyou.6.張力,你還想要其他什么東西?wouldyoulike,ZhangLi?7.李先生通常花一個(gè)小時(shí)鍛煉。usuallyMr.Lionehourdosomeexercise.8.你能告訴我怎樣到歷史博物館嗎?CanyoutellmetheHistoryMuseum?9.你可以從塔橋乘船到大本鐘。YoucanTowerBridgeBigBen.10.觀賞我們城市的最好方式是乘坐公交車。Thetoseeourcityis.11.你應(yīng)該在第二個(gè)路口下車。Youshouldthebusthecrossing.12.你想什么時(shí)候到達(dá)公共汽車站?Whendoyouwanttothebusstation?13.你不能在這里向左拐。Youcan'there.14.我爸爸經(jīng)常乘坐地鐵上班。Myfatheroftentogotowork.15.小邁克正站在一輛黑色轎車的前面。LittleMikeisstandingablackcar.16.為什么不和湯姆去游泳呢?goswimmingwithTom?17.你可以告訴我去中山公園的路嗎?CanyoutellmeZhongshanPark?18.沿著這條街走,右轉(zhuǎn)進(jìn)入和平街。thestreetandHepingStreet.

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系別:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,很快我就不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重

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