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文檔簡介

第開學(xué)教師會校長的講話稿范例7篇最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

一、要做一個富有責(zé)任心的好教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇2

老師們:

今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會模糊不清;就會無頭無序;就會成為老羊趕山;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的玩心、野心,以防學(xué)生出現(xiàn)開學(xué)綜合癥。總之,在新的學(xué)年里面無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己收心。只有我們的心收了回來,我們的學(xué)生才能更快的把心收回來!

二、關(guān)于教師工作量安排,我補(bǔ)充幾句。

人生病的時(shí)候,懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候,又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣,本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:人心無舉,成語叫貪得無厭。.原來教課12節(jié),現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時(shí)卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,

尤其是更改科目,變換年級的,請你們原諒,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話學(xué)會在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智。給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。

三、20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來這里工作整一年了,在教育教研教學(xué),教師成長,體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

20__-20__學(xué)年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存,小學(xué)六年級提前來我校就讀,本來是好事,但是小學(xué)六年級的教學(xué)成績以及后勤保障,及安全保衛(wèi)等工作做的不到位,辦得不成功了,勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級的招生,甚至更會影響我們的初中辦學(xué)效果。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處,也是一個轉(zhuǎn)折之處,有人說得好成功不一定贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起,一個也不能少,一個也不放棄!面對我校的困難和問題需要堅(jiān)定信心,更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞,從來沒有什么救世主,全靠我們自己??课覀冏约菏裁?靠我們自己的苦干,現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的,我們的發(fā)展更需要我們努力工作,埋頭苦干。無論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神,我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對在困難面前逃避退縮的人,堅(jiān)決反對在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。

四、新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來進(jìn)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分你的、我的,工作中不能有部門意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對

自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào),才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升,才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。

3、工作要主動細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是精細(xì)管理。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進(jìn)校長提出沒有升學(xué)率過不了今天,只有升學(xué)率過不了明天,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

20__年中考是學(xué)校工作的重中之重,全體九年級教師,你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托,擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托,擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長的重托,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,希望全體九年級教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取明年中考取得優(yōu)異成績。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽初三的課,并邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級的課。)(2)、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉嚴(yán)師出高徒的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時(shí)走過來的,每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗(yàn)。只要我們用心去琢磨留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智,想法設(shè)法開展各種有益的教育活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,積極做好控輟保學(xué)工作。

五、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長。

我們生活在e時(shí)代的人,沒有人愿意買書,沒有人愿意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話工資再少,也要買書;時(shí)間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈書。我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢?讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

讀書是與時(shí)俱進(jìn)的需要。我們處在一個知識爆炸的年代,時(shí)代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們特別提出,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說,通過免費(fèi)博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客,閱讀網(wǎng)絡(luò),能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生。同時(shí),你會從這世界的時(shí)事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作,促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動地參與到學(xué)校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學(xué)的明天一定會更好。

愿我們的教師都能在獨(dú)上高樓中矢志不移,在衣帶漸寬中孜孜以求,在驀然回首中品味教育成功的喜悅。

最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇3

各位同志們:

大家好!新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。

在剛剛過去過去的一學(xué)年中,全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),更是關(guān)心著學(xué)生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開展。我校在鎮(zhèn)黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界尤其是家長的理解、關(guān)心和協(xié)助下,在全體教職工及家屬的鼎力支持下,通過全體教職工的共同拼搏,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,取得了一系列喜人的成績。

今天,我可以自豪地說,我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

在新的.學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭做好以下幾方面的工作:

1、切實(shí)加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施

以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則,以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn),以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。

學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機(jī)會,搭建盡可能大的平臺。

2、豐富“三個發(fā)展”的內(nèi)涵,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧、健康發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的,同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),立足規(guī)范展新風(fēng)

對教師:把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。

對學(xué)生:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,老師要及時(shí)提醒,批評教育,不能熟視無睹。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

我們的各門學(xué)科,將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,調(diào)動學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量

作為一名教師在新學(xué)期里,一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知,在小學(xué)階段,課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在?;顒訒r(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!

備課做到“四個有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。

課堂教學(xué)做到“四個一點(diǎn)”,即“微笑和激勵多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。

批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)機(jī)制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個性化的最佳發(fā)展。

6、努力嘗試學(xué)校、家庭、社會三位一體育人新局面的形成

特別是家長的理解、支持教育是個服務(wù)的行業(yè)。

7、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。

老師們,大家都知道:教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇4

親愛的老師們,同志們:

大家好:

今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?/p>

總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

第二方面:20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。

這就需要我們倍加珍惜。

20__年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,參加各類比賽的機(jī)會大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個學(xué)校,不進(jìn)則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽:

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!?/p>

來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個時(shí)代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點(diǎn)文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

會生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“健康”意識。

會思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇5

老師們、同事們:

大家下午好!

在這個熟悉的會場多了十幾張新的面孔,加上今年五六年級為新增設(shè),一年級是自然招生,校內(nèi)的教師、學(xué)生絕大多數(shù)都是新面孔,非常高興與大家相逢、共事,感謝緣分把我們緊緊聯(lián)系在一起。

今天,我們在這里召開期初第一次工作會議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。20__學(xué)年已漸行漸遠(yuǎn),在20__學(xué)年之初,我們著實(shí)應(yīng)該整理一下思緒,做好上一學(xué)年的回望,同時(shí)對20__學(xué)年作出謀劃。今天我們?nèi)w教職工坐在一起,共同反思回顧并暢想未來。

下面我要講兩個方面的問題:

第一,20__學(xué)年工作的回顧反思;

第二,20__學(xué)年工作的展望及要求。

20__學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)反思:

1、第一年辦學(xué),百業(yè)待興;

2、承辦了廣東省名班主任工作室現(xiàn)場會和九龍地區(qū)7間學(xué)校的聯(lián)合暑期全員培訓(xùn);

3、學(xué)期末抽測年級,各科成績均超出區(qū)平均線以上較多,尤其是英語科,非抽測年級成績也非常理想,特別是數(shù)學(xué)科;

4、教學(xué)工作井然有序,課程建設(shè)初具雛形,德育工作真實(shí)有效,家校合作順利推進(jìn),工會和后勤服務(wù)溫暖人心,孩子們的精神面貌陽光自信;

5、開局之年的辦學(xué)目標(biāo)順利達(dá)成,教育教學(xué)效果得到市、區(qū)、鎮(zhèn)各界和同行的肯定。

反思20__學(xué)年學(xué)校工作,有成績,這是主要的,但問題也不少。比如說理論學(xué)習(xí)不夠;少數(shù)教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識等等,以上問題有行政班子成員的問題,有少數(shù)教師的問題,有內(nèi)部管理的問題。問題的存在出在思想上,思想是指揮系統(tǒng),指揮一個人的行動,如果思想層面不夠重視,就會出現(xiàn)工作激情和熱度不高,有時(shí)怕事、避事、躲事,對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為,但沒有做到全力以赴。

不知道大家是否習(xí)慣反思,我個人卻是經(jīng)常這樣做,工作不是一個人生命中的全部,卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,以后的路還很長,積累經(jīng)驗(yàn),摸索前行更為重要,__曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人?!彼越ㄗh每一位教師要從教書和育人兩個方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

一、作為教師,我們需要盤問自己:

反思我們的課堂:一年來的課堂效果如何,方法是否靈活適用,學(xué)生是否能夠接受,授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味?教學(xué)成績是否理想?是否完成了學(xué)校確定的目標(biāo)?我們的課堂是否落實(shí)新課改的理念?是否落實(shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路?選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對性?難易是否適中?我們本身是否具備扎實(shí)的知識功底?有沒有講錯的知識點(diǎn)或講的含糊不清之處?

反思我們的教學(xué)行為是否簡單、粗暴。作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責(zé)。有的教師恰恰做得很不夠,動不動就將學(xué)生趕出教室,對他們不理不睬。還有的教師認(rèn)為課上完了,留了作業(yè),就完成了教學(xué)任務(wù),認(rèn)為教育人是班主任的事,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,同樣我們不深入學(xué)生,又如何育人?學(xué)高為師,身正為范,充分發(fā)揮教師的典范作用,注重非智力因素的培養(yǎng),贏得學(xué)生的尊重,是每一個教師育人的前提和根基。學(xué)年末你要問一問自己,你育人方面做得好嗎?有多少學(xué)生是你的粉絲?

二、行政班子成員要一日三省吾身:

行政班子成員是一個學(xué)校的核心,我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為行政更應(yīng)該認(rèn)真地總結(jié)反思,是否帶頭落實(shí)辦學(xué)理念?是否能出色完成校長、分管行政交辦的事務(wù)?能否獨(dú)當(dāng)一面,做好分管的管理工作?是否為師生做好服務(wù)?在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動中,你是策劃者、指導(dǎo)者,還是組織者、參與者,還是袖手旁觀,指手畫腳說風(fēng)涼話?在管理工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,溝通能力,管理水平,一年來是否有所提高?分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或表揚(yáng)?

三、后勤工作人員要捫心自問:

是不是認(rèn)為自己不是一線教師就降低了對自己的要求?在工作中缺乏目標(biāo)而放松自身管理呢?個人的工作內(nèi)容在學(xué)校會產(chǎn)生怎么的影響?樹立怎樣的形象?

四、反思自己的成長歷程:

珍惜自己,珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是價(jià)值。感謝那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝給你平臺的人,珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的,一旦失去,你就會知道它的價(jià)值,后悔就來不及了);善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作,單位不是走馬觀花,不是旅店,不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地,是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作,有機(jī)會上進(jìn)了也不要得意忘形。沒有機(jī)會或者錯過了一個機(jī)會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅(jiān)持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬,兢兢業(yè)業(yè),而不是耍賴撒潑,妄自尊大。在單位里能多干點(diǎn)就多干點(diǎn),總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭,不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺,也就是拆了自己的臺。在單位里要遠(yuǎn)離那些鼓動你不工作的人,鼓動你去鬧矛盾的人,遠(yuǎn)離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護(hù)自己的職業(yè),維護(hù)自己的工作,維護(hù)自己的單位,傳遞正能量)。

既然是反思,目的就是指導(dǎo)和完善我們下一步的工作做得更好,對于新學(xué)年,提出如下要求:

加快融合的進(jìn)程,盡早步入各自的正確軌道

今年新進(jìn)教師是去年的一倍多,學(xué)生班級增加了六個,新開設(shè)五六年級,加上其他年段的插班生,師生新面孔多過老面孔,我們在7月初開展了第一批的新教師培訓(xùn),反響非常好,算是第一輪的融合,現(xiàn)在第三批新招的教師也到崗了,大家來自五湖四海,生活背景不同,學(xué)科不同,我?,F(xiàn)有男教師8人,在全區(qū)的小學(xué)里,男教師比例都算是非常高的,大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,互相體諒,既是同事,又是戰(zhàn)友,勝似親人,加快融合的腳步,盡早步入各自的正確軌道,同時(shí)幫助孩子們盡快熟悉校園,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在鳳凰湖小學(xué)度過美好而難忘的童年。

始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益

教育教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。課堂教學(xué)能力是你的核心競爭力。認(rèn)真對待每一節(jié)課,無論什么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,講授法——永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)的核心方式。因此,設(shè)法使自己的講授為學(xué)生所接受。從每一節(jié)課里榨出油來!提高課堂效益。靜下心來備每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;還要靜得下心來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗其中的樂趣,回味其中的意義。逐漸形成有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和上級部門組織的各項(xiàng)比賽。加強(qiáng)研究,推動教學(xué)水平的新提升。

強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)

學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強(qiáng)。每一個學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們班主任工作坊已經(jīng)建立了,希望下來多一些名師的工作室,本學(xué)期我們將發(fā)揮其作用,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,創(chuàng)造屬于鳳凰湖小學(xué)的輝煌。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,做好教學(xué)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)

1、落實(shí)教職工管理,建立、完善學(xué)校的各項(xiàng)制度

例如學(xué)校章程/學(xué)術(shù)委員會/家長委員會等,真正起到激勵導(dǎo)向作用。從小事做起,從自身做起。(干好本職工作,我們雖然做不了大事,沒有驚天偉業(yè),但做一些力所能及的小事總是可以的吧,做一些好事、善事總是可以吧,人絕對不能干壞事、不能害人,這是做人的底線。作為教師,不單單是給學(xué)生傳授知識,還要教育學(xué)生做人的品德,要為國家培養(yǎng)一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的人材,把你的本職工作做好,就是最大的行善積德,就是功德無量。如果工作得過且過,馬馬虎虎,不認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至誤人子弟,那就是害人,一邊害人一邊到處行善積德,善是行了,但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起)

2、讀書/學(xué)習(xí),不斷提升自己

有這樣的老師,除了教科書、習(xí)題集,幾乎終年不讀其他任何書籍,有的甚至連一本專業(yè)期刊的名字都說不上來。讓他談?wù)劷虒W(xué)近況,馬上面露難色,張口結(jié)舌,不是言不及義,便是一無所知;還有這樣的教師,對教學(xué)毫無興趣,對教學(xué)以外的事則興致勃勃,說起家務(wù)事、化妝品、流行時(shí)裝滔滔不絕,繪聲繪色,說起牌局酒局、小道消息口若懸河,神采飛揚(yáng),話題一涉及教學(xué)便無精打采。這樣的教師會不會是你?許多情況下,因?yàn)樽x書太少,知道的太少,只好照本宣科。對于沒有廣博知識底蘊(yùn)的教師,吃透教材,只是一句空話。(你說五分鐘的話,明白人就看出你的水平了)

學(xué)校是讀書的地方,不單單是做題的地方。“只要肯讀書,什么都好辦?!币粋€教師只有保持對新思想、新事物的敏感,對未知領(lǐng)域不停地探索,對教學(xué)有濃厚的興趣,才能讓學(xué)生喜歡你的課,才能成為優(yōu)秀的教師。

3、學(xué)會尊重、勇于擔(dān)當(dāng),積極釋放正能量

發(fā)現(xiàn)自己的不足,多與同事交流學(xué)習(xí),虛心聽取并且認(rèn)真分析他們的意見和建議,以免自己以后走彎路。

一個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一顆大愛的心、慈善的心對待同事,包括對待干部,換位思考,要寬容,不僅寬容學(xué)生,還要寬容同行,寬容家長與社會,因?yàn)檎l都不欠誰的。請大家記住一句話“學(xué)會在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。學(xué)校為我們發(fā)展提供平臺,每一位教師都要為學(xué)校提供正能量。學(xué)校好,我們身價(jià)高,周圍的房價(jià)就會更高;得到全社會尊重,都能分享學(xué)校帶給我們的榮耀。

你不優(yōu)秀,認(rèn)識誰都沒用!在你還沒有足夠強(qiáng)大、足夠優(yōu)秀時(shí),先別花太多寶貴的時(shí)間去社交,多花點(diǎn)時(shí)間讀書、提高專業(yè)技能。放棄那些無用的社交,提升自己,世界才能更大!

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),自立成峰

水平的差異、修養(yǎng)的差異都是由學(xué)習(xí)拉開的。一個跟不上學(xué)生成長需求的老師,一定是一個失敗的老師。一個教師的教學(xué)效果,不取決于他學(xué)歷的高低,也不取決于他教齡的長短,而是取決于他的教學(xué)態(tài)度,取決于他所付出的努力。我有一個奢望,就是通過學(xué)習(xí),讓每一個老師自立成峰。應(yīng)該說我們鳳凰湖小學(xué)的教師學(xué)習(xí)的積極性、主動性、自覺性正在不斷增強(qiáng),但也確實(shí)存在“追求享樂,不認(rèn)真學(xué)習(xí);熱衷應(yīng)酬,不勤于學(xué)習(xí);淺嘗輒止,不善于學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象。實(shí)際上我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,比如一些現(xiàn)代知識,物聯(lián)網(wǎng),云計(jì)算,3d打印,頁巖氣,碳排放,轉(zhuǎn)基因,納米技術(shù)等等。

教育共經(jīng)歷了三次革命:第一次革命—印刷術(shù);第二次革命——班級授課制;第三次革命—信息技術(shù)的應(yīng)用。今后我們要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用,信息技術(shù)普及之快、應(yīng)用之廣,超乎想象,我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新的學(xué)習(xí)教學(xué)方式迅速傳播。有老師說,我教得好好的,為什么要改變?孩子們需要、社會需要。不能讓教師不努力對孩子們產(chǎn)生影響,在這個知識爆炸的時(shí)代,青年教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),成為一個學(xué)習(xí)狂,而不是新文盲。現(xiàn)在的社會,稀缺的不再是信息資源,而是運(yùn)用信息的能力。一個好老師,一個好學(xué)校將課堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,這是一種勇氣,也是一種自信。一個成功的人一定是善于學(xué)習(xí)的人。我們應(yīng)逐步做到把學(xué)習(xí)作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂趣、一種高尚的修養(yǎng)和一種至上的境界。

各位老師、同事們,新學(xué)期孕育著新希望,盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的飛躍。20__學(xué)年正式開始了,那里有我們觸手可及的夢想。讓我們一起,向著夢想出發(fā)!謝謝大家!

最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇6

尊敬的各位老師:

大家好!結(jié)束了近__個月的暑假,我們迎來了新一學(xué)期。在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新學(xué)期里身體健康、工作順利!

今天會議的主要任務(wù)是,總結(jié)過去一年付出辛勤努力,安排部署秋季開學(xué)及今后一個學(xué)期的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步明確目標(biāo),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),確保學(xué)校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。

做好秋季開學(xué)的各項(xiàng)工作至關(guān)重要。前兩天,學(xué)校班子召開了行政辦公會,對新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理,對開學(xué)初的各項(xiàng)工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

一、要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對于一所九年一貫制學(xué)校來說,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過去一年,經(jīng)過大家的共同努力,我們已初步構(gòu)建起以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),自主探學(xué),合作研學(xué),解疑互學(xué),展示賞學(xué),檢測評學(xué)”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。但在實(shí)際應(yīng)用中,這一基本的教學(xué)流程應(yīng)有所變化。一是各個環(huán)節(jié)的容量可以不同,如低段的學(xué)生自主合作能力弱,展示的欲望強(qiáng),那么教師就少讓學(xué)生合作,多給學(xué)生展示的機(jī)會,到了高段,學(xué)生自主合作能力強(qiáng)了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節(jié)的活動程度應(yīng)有所不同。如低段學(xué)生是以小組來分解班級,小組內(nèi)互相檢查作業(yè),目的是培養(yǎng)學(xué)生基本的合作方法。到了高段,學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細(xì),更高。要熟練掌握運(yùn)用新教學(xué)模式的技術(shù),還要做好以下幾項(xiàng)工作。

1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,掌握導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)技術(shù)。

我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡案,年輕教師必須寫詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,掌握合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)技術(shù)。

上課教師實(shí)行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機(jī),不得中途離開課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,營造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。要在實(shí)驗(yàn)、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生動手合作能力。音體美科教師也要運(yùn)用這一辦法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、注重教學(xué)效果的檢測,掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。

學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對知識掌握情況的一個重要手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),以便發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

4、發(fā)揮備課組的作用,掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。

每個教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,或多或少都有一些感悟、體會、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),備課組長就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動和提高年輕教師的教學(xué)水平,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。

5、重視校本教學(xué)研究,準(zhǔn)確掌握教學(xué)改革內(nèi)涵。

教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長開學(xué)初要召開各組長會議,拿出教研活動計(jì)劃。教研活動次數(shù)不要貪多,要認(rèn)真謀劃,有針對性,講實(shí)效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化,有新授課,有復(fù)習(xí)課,有試卷評講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動,不得以有課、有事來搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,即使去聽一聽比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,也會有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

二、要繼續(xù)強(qiáng)化教師師德建設(shè)

近幾年,隨著反腐力度不斷加大,對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán),被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子,就要學(xué)習(xí)魏書生的“八比”,守住底線,守住根本,守住心靈的寧靜。對這一問題,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、講大局。

什么是大局?學(xué)校中心工作,落實(shí)完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關(guān)全校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排,不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點(diǎn)學(xué)校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去。今后凡是不講大局,不服從學(xué)校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。

2、講紀(jì)律。

要認(rèn)真遵守作息時(shí)間,認(rèn)真履行簽到、請銷假手續(xù),出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù),任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實(shí)請假人數(shù)、時(shí)間,每月公示。負(fù)責(zé)簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有特殊情況要作出說明。學(xué)校公事盡量不要使用個人車輛,特殊情況需要使用個人車輛的,要到劉校長處履行審批手續(xù),并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實(shí)對證。不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價(jià)證券等,不準(zhǔn)接受學(xué)生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動,不準(zhǔn)利用學(xué)生家長為自己辦事。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用,不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。不準(zhǔn)從事有償家教,不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,不準(zhǔn)動員或變相動員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹取2粶?zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關(guān)的事,不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準(zhǔn)在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒,任何時(shí)間、任何場所不準(zhǔn)酗酒。不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動車輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準(zhǔn)有損害社會公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準(zhǔn)違反國家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。

3、講團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻,可能每任領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期都要講,大家也認(rèn)為是老生常談。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生,輕則見面不理不睬,相互謾罵,重則出手傷人,相互詆毀。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠?,?jīng)常傳播小道消息,不尊重個人隱私,不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重,往往因?yàn)橐恍┬∈掠绊憟F(tuán)結(jié)。一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,需要的不是英雄個人,而是英雄團(tuán)隊(duì)。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則,人們每天8小時(shí)上班,8小時(shí)在家,8小時(shí)睡覺,因此每天三分之一的時(shí)間要在學(xué)校度過。當(dāng)我們單位人際關(guān)系復(fù)雜,鉤心斗角需要處處提防時(shí),我們有安全感嗎?當(dāng)工作生活和家庭遇到困難時(shí),同事都是打醬油的看客時(shí),我們會有溫暖家的感覺嗎?當(dāng)我們工作的環(huán)境小圈子林立,為一丁點(diǎn)利益而彼此攻擊時(shí),我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙,然而人生終點(diǎn)不過是一抔黃土。只有同事之間,處室之間,學(xué)科之間,年級組之間,不分職位高低,不論資格年紀(jì),相互理解,相互交流,互相尊重,取長補(bǔ)短,通力協(xié)作,才能一切為了學(xué)校工作,為把學(xué)校一起事情辦好。

4、講責(zé)任。

近年來,老百姓對學(xué)校的期望值越來越高,學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來越大。特別是會考,社會關(guān)注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在,希望子女“上好大學(xué)”,越來越多的人迫切希望通過上學(xué)來改變子女和家庭的命運(yùn)。家長用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個學(xué)生都承載著家庭的希望和夢想,每個學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,以對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。每個人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭,唯旗必奪的意識,在校代表教師,在社會代表學(xué)校,每個人都是學(xué)校的宣傳員,每個人都是學(xué)校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,要為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn),為樹立良好的學(xué)校形象而戰(zhàn)。

5、講實(shí)績。

我校要形成這樣的風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說話,以質(zhì)量論英雄。這個口號,我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯?。ó?dāng)然我說的質(zhì)量不單是考試成績,考試有質(zhì)量,管理也有質(zhì)量,服務(wù)也要講質(zhì)量。)

三、要繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動

一是要繼續(xù)舉辦文體藝術(shù)節(jié)。這項(xiàng)工作是全校性活動,各處室要提早安排,提早設(shè)計(jì)、提早訓(xùn)練,展示特長,展示特色。

二是要提早組織安排早操、間操的課外活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。

三是通過各種活動強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習(xí)慣比較差。比如:遇見長輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時(shí)站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強(qiáng)文明禮儀教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,是一項(xiàng)不能再忽視的大事,是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開學(xué)后,要召開政教處、少先隊(duì)、班主任會議,制定教育活動方案,商討切實(shí)有效的措施??梢杂胁襟E地開展活動,一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學(xué)生要嚴(yán)加管教,嚴(yán)格要求,曉之以理。班級要制訂出非常具體的規(guī)定,對學(xué)生上課、就餐、間操、活動、就寢等都提出具體要求,讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。設(shè)立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進(jìn)行檢查評比,把結(jié)果納入班級的量化考核,實(shí)行每日公布,每周評比和每月總結(jié),學(xué)期末評選“文明示范班”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)公物,把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標(biāo)志牌,都責(zé)任到人。利用每周國旗下的講話向?qū)W生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。開展養(yǎng)成教育月,感恩勵志報(bào)告會以及德育導(dǎo)師幫扶等活動。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為依托,繼續(xù)開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團(tuán)活動,還可以開設(shè)演講、閱讀、寫成長日記等活動,各組作好記錄,實(shí)行星級評比,每大周評出不同“之星”,如:演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等,在學(xué)校層面上,評出校級之星,六一期間舉行展評,并進(jìn)行頒獎,通過這些活動與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。

四、要繼續(xù)強(qiáng)化安全意識

安全責(zé)任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi),重點(diǎn)進(jìn)行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施,夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開學(xué)前,安全辦、總務(wù)處、政教處要聯(lián)合對校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致、徹底的排查,校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻,器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報(bào)學(xué)校分管安全工作王校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強(qiáng)對保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會閑雜人員隨意進(jìn)出校園。

老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

當(dāng)你在工作中偶遇到暫時(shí)的困難、暫時(shí)的迷惘,想要放棄的時(shí)候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時(shí)候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),如此,才能在學(xué)校這個良好的大環(huán)境中,乘長風(fēng),破萬里浪,加快個人成長的步伐!

最新開學(xué)教師會校長的講話稿范例精選篇7

各位老師:

大家好!

首先祝賀大家過了一個愉快的暑假。可以說從今天起,我們又將開始新學(xué)期的工作。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動員全校上下深刻認(rèn)識個人及各系部主要工作內(nèi)容,把握教學(xué)要求,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意的教學(xué)業(yè)績;集思廣益,精細(xì)、精致,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的本校教育教學(xué)特色。

今天我要講三個方面的問題:第一,回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就;第二,下學(xué)期工作重點(diǎn)及學(xué)校近期的建設(shè);第三,提出下學(xué)期工作要求。

一、教育工作總結(jié)回顧及成就

一學(xué)年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的具體指導(dǎo)下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現(xiàn)在以下多個方面:

(一)學(xué)校工作

20__年__月,我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場舉行了盛大的開學(xué)典禮儀式。內(nèi)容有:全體師生齊唱國歌、新老教師代表發(fā)言。中大專部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

20__年__月,我校舉辦國家德育課題組__市調(diào)研會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師參會,專家對傳統(tǒng)文化進(jìn)校園進(jìn)行調(diào)研,我校做重要發(fā)言,其他各代表校交流討論。在__月份并圓滿進(jìn)行了“精細(xì)化管理”工作計(jì)劃,各系部,年級組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度,大大促進(jìn)了我校各項(xiàng)活動的有效進(jìn)行。

我校全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),感覺到其要求與時(shí)俱進(jìn),激勵和引導(dǎo)廣大教師向全國教育系統(tǒng)的模范教師學(xué)習(xí),樹立崇高的理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師。

20__年__—__月,我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認(rèn)真研討了活動內(nèi)容,制定出活動方案,并且邀請家長進(jìn)校參觀及學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀,還舉行了大型模擬招聘會,企業(yè)進(jìn)校園,文明朗讀者等活動。并且順利完成了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的工作,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的啟動儀式,教育示范基地籌辦會等各項(xiàng)主要內(nèi)容。20__年__月,我校領(lǐng)導(dǎo)、__市司法局黨組成員、市普法辦主任、__司法局局長王__等參會了__產(chǎn)業(yè)園區(qū)“首屆大學(xué)生文化節(jié)”啟動儀式。

我校一直以來重視教師培訓(xùn)、互相學(xué)習(xí)、交流等工作。加大教師成長的培訓(xùn)力度,本學(xué)期先后有名教師外出參加省培

(二)實(shí)訓(xùn)部工作和機(jī)電工程系工作

1、20__年__月__日,實(shí)訓(xùn)部完成了人事調(diào)動工作,總務(wù)處并對實(shí)訓(xùn)樓一樓進(jìn)行改、擴(kuò)建工作。

2、20__年__月__日—20__年__月__日,實(shí)訓(xùn)部成員對其進(jìn)行安全排查工作、實(shí)訓(xùn)課整改專題會。

3、20__年__月,機(jī)電系全系部人員開展“創(chuàng)建‘節(jié)約型校園’”活動,第三屆學(xué)生才藝大賽,20__級學(xué)生模擬招聘會,以及歡送20__級學(xué)生文藝演出等活動,都取得了良好的活動效果。

(三)大專部工作

1、20__年__月__日,大專部學(xué)生及全體教職工聽取“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”專家講座。

2、20__年__月__日,我校大專部數(shù)名學(xué)生參加了__省高校制圖與構(gòu)型能力大賽及三維設(shè)計(jì)大賽,并取得了優(yōu)異的成績。

3、20__年__月__日,我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動,并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義,取得了良好的效果。

4、20__年__月份,學(xué)校教師多次去__市職教中心,__市職教中心等參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)了學(xué)校之間的交流,增進(jìn)了友誼,開闊了視野,創(chuàng)新了思維,我們要借鑒成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,尋找差距,彌補(bǔ)不足,積極推進(jìn)學(xué)?!?20項(xiàng)目名牌校”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的精品化辦學(xué)。

(四)學(xué)工部工作

1、20__年__月__、__日,學(xué)工部對新教師進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,打造新教師團(tuán)隊(duì)過硬的團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任意識、服從意識、創(chuàng)新意識。創(chuàng)造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)勁動力。

2、20__年__月__日至__月__日,學(xué)工部對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)德育教育和隊(duì)列教育,提升他們的境界和意志力,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和紀(jì)律觀念,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。

此外,我校總務(wù)處,教研室,圖書館,檔案室等各科室對上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項(xiàng)規(guī)劃驗(yàn)收、環(huán)境驗(yàn)收等工作圓滿完成,使我校各項(xiàng)工作得以順利、有序的進(jìn)行。

總之,過去的一學(xué)年,在全校廣大教師的共同努力下,教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得,是全體教職工扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!

二、當(dāng)前教育問題存在的問題與不足

在肯定成績的同時(shí),我們必須充分認(rèn)識到當(dāng)前面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。細(xì)節(jié)決定成敗,安全重于泰山,安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學(xué)管理,教學(xué)安全問題一直是我們工作的重點(diǎn)。下面我做以下幾點(diǎn)規(guī)范性要求。

一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)更新管理理念、理清辦學(xué)思路,腳踏實(shí)地干工作,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。教師之間以誠相待,精誠團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)校管理。

二、重視教師課堂教學(xué)效益,嚴(yán)格把握新課程教學(xué)理念。準(zhǔn)確把握教材,課標(biāo)內(nèi)容,提高備課質(zhì)量,合理分配課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,做到對學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

三、課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。積極開設(shè)各門課程,提高學(xué)生的綜合能力和水平。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做骨干教師。青年教師成長慢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真工作,增強(qiáng)進(jìn)取心、責(zé)任心,扎實(shí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

五、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。大專部和學(xué)校的公眾

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