![2023年實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c1.gif)
![2023年實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c2.gif)
![2023年實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c3.gif)
![2023年實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c4.gif)
![2023年實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c/e3b9bbe10c230a253d6de442abcb6b2c5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁202?3年實(shí)?習(xí)自我?鑒定總?結(jié)四?個(gè)月的?實(shí)習(xí)生?活似彈?指一揮?間,從?剛踏出?學(xué)校大?門時(shí)的?失落與?迷茫,?到現(xiàn)在?走上工?作崗位?的從容?,坦然?。我知?道,這?又是我?人生中?的一大?挑戰(zhàn),?角色的?轉(zhuǎn)換。?實(shí)習(xí)?期間,?對于任?何工作?一貫謙?虛謹(jǐn)慎?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?如今的?我在現(xiàn)?任部門?多次受?到主任?的稱贊?。我想?這除了?有較強(qiáng)?的適應(yīng)?能力和?積極向?上的心?態(tài)以外?,更重?要的是?得益于?大學(xué)兩?年多的?學(xué)習(xí)積?累和技?能的培?養(yǎng)。?實(shí)習(xí)生?活,給?我僅是?初步的?經(jīng)驗(yàn)積?累,對?于邁向?社會是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。?“吃的?苦中苦?,方為?人上人?”,我?要恪守?吃苦精?神。因?此,在?今后,?我會繼?續(xù)努力?拼搏,?抓住每?一個(gè)機(jī)?遇,迎?接每一?個(gè)挑戰(zhàn)?,相信?自己一?定會演?繹出精?彩的一?幕。?剛進(jìn)入?市統(tǒng)計(jì)?局的時(shí)?候,很?茫然,?不知道?要做些?什么,?領(lǐng)導(dǎo)叫?做什么?,我們?就做什?么,最?開始的?時(shí)候就?是訂一?些文件?,發(fā)放?開會的?文件,?協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)開會?,倒茶?水..?...?.這些?都是很?簡單的?任務(wù),?我們都?很用心?的去完?成。剛?開始來?的時(shí)候?,我們?經(jīng)常有?飯局,?老師教?我們的?餐桌禮?儀只是?在課堂?上教,?真正用?到的時(shí)?候,很?茫然,?也遇到?了尷尬?的時(shí)候?,但是?,就是?因?yàn)檫@?樣,才?會認(rèn)識?到錯誤?,去改?正錯誤?。我們?市統(tǒng)計(jì)?局實(shí)習(xí)?的一共?有__?__個(gè)?人,所?以不是?每天都?很忙,?也不是?每天都?有事情?要做,?很多時(shí)?候我們?都是呆?在辦公?室里,?一呆就?是一整?天,直?到下班?。后來?慢慢走?入正軌?,我主?要幫忙?接收文?件,打?印文件?等等,?___?_月份?,我與?兩位同?學(xué)被調(diào)?往貴港?市港北?區(qū)統(tǒng)計(jì)?局幫忙?,主要?做的是?接打電?話,通?知一些?公司填?表等等?。在港?北的工?作,每?天都非?常的忙?碌,一?個(gè)月后?,回到?市統(tǒng)計(jì)?局。?一、學(xué)?習(xí)方面?。通?過大學(xué)?的學(xué)習(xí)?我的能?力明顯?的得到?了提高?。懂得?了運(yùn)用?正確的?學(xué)習(xí)方?法,同?時(shí)還要?注重獨(dú)?立思考?。在今?后的工?作中我?將更加?重視自?己的學(xué)?習(xí),把?在大學(xué)?學(xué)習(xí)到?的理論?知識積?極地與?實(shí)際工?作相結(jié)?合,從?而使學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐融為?一體。?在今后?的工作?當(dāng)中我?也要進(jìn)?一步充?實(shí)自己?的專業(yè)?知識,?為自己?更好的?適應(yīng)工?作打下?良好基?矗二?、思想?方面?進(jìn)入大?學(xué)以后?,我認(rèn)?識到僅?僅學(xué)習(xí)?好是不?夠的。?要追求?上進(jìn),?思想上?的進(jìn)步?也是必?不可少?的。作?為當(dāng)代?青年,?我們要?為祖國?建設(shè)貢?獻(xiàn)自己?的力量?。在大?學(xué)期間?我時(shí)刻?以一個(gè)?團(tuán)員的?標(biāo)準(zhǔn)來?要求自?己,不?斷加強(qiáng)?團(tuán)性修?養(yǎng),提?高自身?的政治?素質(zhì),?三、?工作方?面大?學(xué)期間?,我擔(dān)?任了兩?年的學(xué)?生會文?娛委員?,在廣?播站任?職。在?與同學(xué)?們相處?的兩年?期間,?我積極?主動地?為同學(xué)?們服務(wù)?,對工?作熱情?,任勞?任怨,?責(zé)任心?強(qiáng),具?有良好?的組織?交際能?力,和?同學(xué)團(tuán)?結(jié)一致?,注重?配合其?他學(xué)生?干部出?色完成?各項(xiàng)工?作,促?進(jìn)了團(tuán)?隊(duì)溝通?與合作?,得到?了大家?的一致?好評。?通過?此次實(shí)?習(xí),讓?我學(xué)到?了很多?課堂上?更本學(xué)?不到的?東西,?仿佛自?己一下?子成熟?了,懂?得了做?人做事?的道理?,也懂?得了學(xué)?習(xí)的意?義,時(shí)?間的寶?貴,人?生的真?諦。明?白人世?間一生?不可能?都是一?帆風(fēng)順?的,只?要勇敢?去面對?人生中?的每個(gè)?驛站!?這讓我?清楚地?感到了?自己肩?上的重?任,看?清了自?己的人?生方向?,也讓?我認(rèn)識?到了文?秘工作?應(yīng)支持?仔細(xì)認(rèn)?真的工?作態(tài)度?,要有?一種平?和的心?態(tài)和不?恥下問?的精神?,不管?遇到什?么事都?要總代?表地去?思考,?多聽別?人的建?議,不?要太過?急燥,?要對自?己所做?事去負(fù)?責(zé),不?要輕易?的去承?諾,承?諾了就?要努力?去兌現(xiàn)?。單位?也培養(yǎng)?了我的?實(shí)際動?手能力?,增加?了實(shí)際?的操作?經(jīng)驗(yàn),?對實(shí)際?的財(cái)務(wù)?工作的?有了一?個(gè)新的?開始,?更好地?為我們?今后的?工作積?累經(jīng)驗(yàn)?。我知?道工作?是一項(xiàng)?熱情的?事業(yè),?并且要?持之以?恒的品?質(zhì)精神?和吃苦?耐勞的?品質(zhì)。?我覺得?重要的?是在這?段實(shí)習(xí)?期間里?,我第?一次真?正的融?入了社?會,在?實(shí)踐中?了解社?會掌握?了一些?與人交?往的技?能,并?且在次?期間,?我注意?觀察了?前輩是?怎樣與?上級交?往,怎?樣處理?之間的?關(guān)系。?利用這?次難得?的機(jī)會?,也打?開了視?野,增?長了見?識,為?我們以?后進(jìn)一?步走向?社會打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?實(shí)習(xí)?期間,?我從末?出現(xiàn)無?故缺勤?。我勤?奮好學(xué)?.謙虛?謹(jǐn)慎,?認(rèn)真聽?取老同?志的指?導(dǎo),對?于別人?提出的?工作建?議虛心?聽齲并?能夠仔?細(xì)觀察?、切身?體驗(yàn)、?獨(dú)立思?考、綜?合分析?,并努?力學(xué)到?把學(xué)樣?學(xué)到的?知道應(yīng)?用到實(shí)?際工作?中,盡?力做到?理論和?實(shí)際相?結(jié)合的?最佳狀?態(tài),培?養(yǎng)了我?執(zhí)著的?敬業(yè)精?神和勤?奮踏實(shí)?的工作?作風(fēng)。?也培養(yǎng)?了我的?耐心和?素質(zhì)。?能夠做?到服從?指揮,?與同事?友好相?處,尊?重領(lǐng)導(dǎo)?,工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé),責(zé)?任心強(qiáng)?,能保?質(zhì)保量?完成工?作任務(wù)?。并始?終堅(jiān)持?一條原?則:要?么不做?,要做?就要做?最好。?20?23年?實(shí)習(xí)自?我鑒定?總結(jié)(?二)?對于實(shí)?習(xí),算?來已不?是第一?次了,?但要論?時(shí)間,?這次卻?是要?dú)v?時(shí)最長?的一次?了,當(dāng)?帶著一?份既欣?喜又緊?張的心?情踏上?實(shí)習(xí)征?程時(shí),?我再次?感受到?了實(shí)習(xí)?難,找?實(shí)習(xí)單?位更難?!本跟?徐曉丹?老師說?好了實(shí)?習(xí)工作?地點(diǎn)要?在福州?找的,?但最終?由于各?種原因?沒能如?愿,最?終把畢?業(yè)工作?實(shí)習(xí)的?地點(diǎn)落?實(shí)到了?南京溧?水。?___?_號,?經(jīng)過了?前幾天?的調(diào)整?,了解?,我正?式實(shí)習(xí)?上班了?,主要?工作是?負(fù)責(zé)接?待顧客?并向他?們介紹?各種品?種質(zhì)地?的板材?,進(jìn)而?完成木?材銷售?。來南?京,雖?然我之?前每個(gè)?暑假都?到過,?但對于?當(dāng)?shù)氐?方言還?是一竅?不通,?這就給?我的工?作造成?了很大?的不便?,雖然?都講普?通話,?但由于?都操著?各自的?鄉(xiāng)音,?這就在?一定程?度上影?響了交?談,有?時(shí)一句?話還的?需要反?復(fù)講幾?遍才能?把意思?傳達(dá)到?,想來?就覺的?很無奈?,只能?后悔當(dāng)?時(shí)沒把?音發(fā)標(biāo)?準(zhǔn)。做?生意,?搞銷售?,靠的?就是一?張嘴,?口才好?、把握?分寸、?恰當(dāng)?shù)?講,就?容易把?顧客的?心抓住?,從而?就可能?達(dá)成交?易。這?層道理?我是明?白,但?真正到?了自己?去面對?時(shí),卻?發(fā)現(xiàn)由?于性格?內(nèi)向,?再加上?缺乏鍛?煉,想?要抓住?顧客的?心,還?真有難?度。于?是__?__天?下來,?沒能完?成一樁?交易,?想來真?的太差?勁了。?盡管?這樣,?但我并?不氣餒?,當(dāng)有?顧客來?時(shí)或遇?到同事?,我還?是微笑?著和他?們打招?呼并招?待他們?,因?yàn)?從前幾?次的實(shí)?習(xí)后,?我就養(yǎng)?成了一?個(gè)習(xí)慣?,對人?待物都?講究禮?儀,見?到顧客?,不管?交易能?否達(dá)成?,都不?能給人?以缺乏?禮數(shù)的?感覺,?只要是?踏進(jìn)店?的,我?都會真?誠的接?待問候?,讓他?們一進(jìn)?來就體?驗(yàn)到被?重視的?感覺,?我覺得?,經(jīng)常?有一些?細(xì)節(jié)的?東西容?易被我?們忽略?,比如?輕輕的?一聲問?候,但?它卻表?現(xiàn)了對?同事對?朋友的?關(guān)懷,?也讓他?人感覺?到被重?視與被?關(guān)心,?更是一?種基本?素質(zhì)的?體現(xiàn)。?更何況?出校前?老師一?再強(qiáng)調(diào)?要以禮?待人,?不要給?學(xué)校磨?黑。?202?3年實(shí)?習(xí)自我?鑒定總?結(jié)(三?)_?___?年__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日,我?在中山?市進(jìn)行?了為期?三個(gè)月?半的教?育實(shí)習(xí)?,其中?:(?1)_?___?年__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日,我?在中山?市電化?教育站?進(jìn)行為?期兩個(gè)?月的實(shí)?習(xí)。?(2)?___?_年_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日,?我在中?山紀(jì)念?中學(xué)進(jìn)?行為期?一個(gè)半?月的教?育實(shí)習(xí)?。實(shí)?習(xí)的基?本內(nèi)容?是協(xié)助?開展教?育技術(shù)?與裝備?工作,?完成電?教站舉?辦的會?議與培?訓(xùn)的會?務(wù)工作?。在?組織會?議方面?,我協(xié)?助電教?站組織?“__?__年?中山市?中小學(xué)?實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)專?題會議?”,與?各校老?師溝通?協(xié)調(diào),?協(xié)助會?議圓滿?完成。?另外,?我參與?組織中?山市教?育技術(shù)?研究專?項(xiàng)課題?評選會?議,并?提出一?些客觀?意見,?發(fā)表了?個(gè)人見?解。?在組織?培訓(xùn)方?面,我?協(xié)助電?教站組?織“_?___?年中山?市自制?教具與?創(chuàng)新實(shí)?驗(yàn)專題?培訓(xùn)”?,協(xié)助?接待領(lǐng)?導(dǎo)與主?講教師?,積極?完成會?務(wù)工作?。另外?,我還?協(xié)助完?成廣東?省課件?制作培?訓(xùn)活動?和廣東?省中小?學(xué)實(shí)驗(yàn)?教師、?計(jì)算機(jī)?管理員?培訓(xùn)活?動的報(bào)?名收集?統(tǒng)計(jì)與?上報(bào),?以及協(xié)?助廣東?省__?__年?教育技?術(shù)論文?評選活?動中山?市一些?論文的?網(wǎng)上報(bào)?名。?在學(xué)術(shù)?方面,?電教站?組織實(shí)?習(xí)生對?教育技?術(shù)進(jìn)行?學(xué)習(xí),?讓我們?從不同?方面去?思考關(guān)?于教育?技術(shù)存?在的問?題。讓?我對教?育技術(shù)?有了與?在學(xué)校?學(xué)習(xí)到?的理論?比較不?同角度?的想法?。在?技能方?面,舉?行活動?時(shí),需?要拍攝?會場與?人物的?照片,?而一些?精彩瞬?間我沒?有捕捉?到,在?這方面?我還需?要好好?提高。?剛開始?實(shí)習(xí)的?時(shí)候,?第一次?分配到?的工作?是做數(shù)?據(jù)分析?。我對?數(shù)據(jù)分?析比較?生疏,?完成得?比較慢?,沒有?檢查就?交上去?才發(fā)現(xiàn)?數(shù)據(jù)出?錯。從?此我告?誡自己?,工作?除了要?準(zhǔn)時(shí)完?成,最?重要還?是要準(zhǔn)?確完成?工作,?做完一?定要檢?查。慢?慢地,?從一開?始做數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)?,到后?來能進(jìn)?行一些?數(shù)據(jù)分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年無菌包裝用包裝材料項(xiàng)目規(guī)劃申請報(bào)告模范
- 2025年健康護(hù)理產(chǎn)品購銷合同書樣本
- 2025年新股權(quán)分配策劃協(xié)議
- 2025年環(huán)境有害生物防治合同
- 2025年健身房個(gè)人教練聘請合同范本
- 2025年子女撫養(yǎng)費(fèi)用分擔(dān)策劃協(xié)議
- 2025年共同研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)合同
- 2025年合作雙方產(chǎn)品協(xié)議范本
- 2025年全年圖書選購合作協(xié)議書樣本
- 2025年公園景觀照明設(shè)備定期維護(hù)服務(wù)申請協(xié)議
- 【完整版】防洪防汛應(yīng)急(含人員避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移)預(yù)案
- 大型活動標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行手冊
- (完整版)電梯的鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 中國近現(xiàn)代史綱要ppt全共64頁課件
- 工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)快速計(jì)算表(EXCEL)
- 甲基乙基酮2-丁酮MSDS危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)說明書
- 腰椎間盤突出癥(腰痹病)中醫(yī)臨床路徑
- 裝飾施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 【大學(xué)】擠出管材(P64)ppt課件
- 實(shí)木電腦桌書桌安裝圖
- 大學(xué)物理課后習(xí)題答案北京郵電大學(xué)出版社
評論
0/150
提交評論