六年級(jí)下冊(cè)品德10熱愛(ài)和平∣人民未來(lái)版

六年級(jí)下冊(cè)品德10熱愛(ài)和平∣人民未來(lái)版第1頁(yè)/共25頁(yè)

誰(shuí)知道和平是什么？

一、和平環(huán)境中的幸福生活第2頁(yè)/共25頁(yè)

和平通常指戰(zhàn)爭(zhēng)之間或沒(méi)有其它敵視暴力行為的狀態(tài)，也用來(lái)形容人的不激動(dòng)或安靜。和平可以是自發(fā)性的，政治鼓動(dòng)者可以避免過(guò)于激動(dòng)；和平也可以是強(qiáng)制性的。第3頁(yè)/共25頁(yè)

今天就讓我們一起進(jìn)入和平環(huán)境中的幸福生活。看一看現(xiàn)在人的環(huán)境。第4頁(yè)/共25頁(yè)老人晨練第5頁(yè)/共25頁(yè)孩子在教室里學(xué)習(xí)第6頁(yè)/共25頁(yè)工人在工廠(chǎng)做工第7頁(yè)/共25頁(yè)幸福的家庭第8頁(yè)/共25頁(yè)小組討論第9頁(yè)/共25頁(yè)看了這些圖片請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際生活描述在和平環(huán)境中人們的幸福生活。第10頁(yè)/共25頁(yè)人人都向往和平。你認(rèn)為國(guó)家和名族之間應(yīng)該怎樣避免戰(zhàn)爭(zhēng)、和平相處呢？第11頁(yè)/共25頁(yè)

閱讀77頁(yè)小故事《關(guān)于鴿子和橄欖枝的傳說(shuō)》。想一想，為什么人們常用“橄欖枝”和“鴿子”來(lái)象征和平呢？第12頁(yè)/共25頁(yè)你還在生活實(shí)際中看到過(guò)和平鴿和橄欖樹(shù)的嗎？你還在生活實(shí)際中看到過(guò)和平鴿和橄欖樹(shù)的嗎？第13頁(yè)/共25頁(yè)象征和平的鴿子第14頁(yè)/共25頁(yè)象征和平的橄欖樹(shù)第15頁(yè)/共25頁(yè)二、誰(shuí)是最可愛(ài)的人駐守在邊防線(xiàn)上（1）你看到了什么？想到了什么？（2）你還知道哪些關(guān)于解放軍保衛(wèi)邊防線(xiàn)的事例？第16頁(yè)/共25頁(yè)中國(guó)人民解放軍年復(fù)一年、日復(fù)一日地駐守在祖國(guó)的邊防線(xiàn)上，守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空，防范一切敢于來(lái)犯之?dāng)?，他們是祖?guó)的堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)者?；顒?dòng)解放軍英雄譜

第17頁(yè)/共25頁(yè)駐守邊防的解放軍戰(zhàn)士對(duì)自己的妻兒老小同樣是無(wú)比熱愛(ài)，他們也想家，也想念自己的親人，但他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)的邊疆，寧愿放棄自己的小家來(lái)保衛(wèi)我們的大家──國(guó)家。請(qǐng)你對(duì)駐守邊防的戰(zhàn)士說(shuō)句心里話(huà)。第18頁(yè)/共25頁(yè)為了國(guó)家的安全，為了人民的幸福，解放軍們默默奉獻(xiàn)著，在看似平凡的崗位上，日復(fù)一日、年復(fù)一年，默默無(wú)聞地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊防，也在守衛(wèi)著心中的理想……感謝你們，祝福你們，可愛(ài)的親人解放軍，祝你們幸福安康！第19頁(yè)/共25頁(yè)解放軍英雄譜解放軍在抗洪搶險(xiǎn)一線(xiàn)第20頁(yè)/共25頁(yè)解放軍英雄譜2008年，在雪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的解放軍叔叔第21頁(yè)/共25頁(yè)解放軍英雄譜解放軍在抗震救災(zāi)一線(xiàn)第22頁(yè)/共25頁(yè)駐守在邊防線(xiàn)上雪是飲料風(fēng)是歌，邊疆嚴(yán)寒