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文檔簡介
及案、:共15小題,每小題分,只個合目求。1.成質構的層次,從小到大依次是)①氨酸
①CHON等元
①氨酸水合①或多連一①肽
①蛋白質①①①①①①①①①①①①①①①①①①①①2.脊髓灰質炎是由髓灰質炎病毒起的急性傳病,主要癥狀是發(fā),全身不適,重時肢體疼痛發(fā)生癱。脊灰炎病毒主要染脊中傳出神經(jīng)元下列關述正確的是)A.過被動運輸進細胞后,脊髓質炎病毒可宿主細胞核糖上合成蛋白質脊灰質炎患者的某些非條件反射可能消失,但通常不會出現(xiàn)感覺障磚漿細在受脊灰質炎病毒直接激,可產(chǎn)生能病性結合的體脊髓灰質炎病生下是生染體核,下列相關敘述正的是()生體細胞中每11條體生是,水素生的可直接可常進分,成的有條體4.下在關的個,列關敘正的是)甲被食,在中D點種增率大種群數(shù)量將保持穩(wěn)化在中時,甲種群的年齡結構屬于衰退繁殖,則會使甲種絕下列體經(jīng)調節(jié)有關的敘述,錯誤的是缺不影響肽類神經(jīng)遞質的合成與釋放胞細胞神經(jīng)遞體信號可引起突觸前質神經(jīng)遞質可將突觸前神經(jīng)的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)穩(wěn)態(tài)是命系統(tǒng)的特征是生命學基本概。列有關態(tài)敘述,誤是()A.鐮引發(fā)人體內環(huán)境穩(wěn)調型流感病毒的入侵可能會破壞人體內穩(wěn)+
大進入神經(jīng)細胞不利于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的平衡D.在命系統(tǒng)的各個層次上,都普遍存在著穩(wěn)態(tài)的象下圖為核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。相關敘述正確的是A.過程基情同C.過程要酶相同
B.過程生場相同D.中糖體的移動方向是由向右然條件下植物到些因的響發(fā)彎生某習小組用燕麥胚芽鞘及幼進如圖所示實驗,來究彎曲現(xiàn)象,一時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的()①①①B.①①①C.①①①①D.①①①9.“格斯是由酵母菌和乳酸菌雙菌發(fā)的傳統(tǒng)物發(fā)酵飲傳統(tǒng)做法是采用俄式大面包為基質入菌種發(fā)生成量乙醇、一定的以及豐的有機物。下列關述正確是)A.種代類相同
兩菌間競關C.CO由兩種同產(chǎn)生2
D.菌具核被胞10.下列有關物學科研方法的述錯誤的()利光學顯微鏡可以觀察細胞及其基本結利用熒光染料標記細胞膜蛋白質分子來研究膜的特利用實物建構的真核細胞三維結構模型屬于數(shù)學模利差速離心法可以將動物細胞中的細胞器分離出來下列有關ADP的敘,誤的是與的元同含核,ADP不糖與在生物體內互迅速轉與ADP在生體內含量相對穩(wěn)12.單基遺傳病家系圖下其中色個體表患者已知代1號不攜帶,以下分析正確是A.①代的和很能帶病因①代性結婚,生出正常為需對①代的號個體進行因診斷來定其是否攜帶致基因由中女患者多于男患者可判斷此病最可能為伴染色體隱性病13.下丘腦和垂體在體的內分泌活中起重要的節(jié)作用。下列分析誤的是()A.丘中有些神細能分泌激素促進體某些激素的成和泌圖①能漿滲透壓當①過多時,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動①①血糖調節(jié)中具協(xié)同作用14.下是與胰素發(fā)現(xiàn)過程關的個驗,下列分不正的()①鹽腸腸腔胰腺分泌胰①稀鹽入靜脈胰腺不泌胰液①稀酸腸腸(神)胰腺分泌胰①小黏+稀+沙子
成提液注靜脈胰分泌胰液①與組的實自量稀鹽酸刺的位①①對說明有腸經(jīng)結構的與,腺仍以泌液①①①①成實驗說明胰的分受腸黏膜產(chǎn)生物質血運來節(jié)D.①與①對說明鹽刺激小腸能胰腺分泌促液15.圖細DNA制程的圖,圖分析下關錯的圖知DNA分子復制的方式是保留復制解酶能使雙鏈解開,但需耗子代分的兩條鏈是反向平行排列的在復制過中是進行解旋,后半保留復制二、選題:本5小每3分共分每小題一個或多個選符題目要,全得分,選不得分,有錯得分。16.長鏈非編RNA()長度于200個的類RNA,1ncRNA起認是聚酶不有生物學功能1ncRNA雖不直接參加編碼蛋白質,但是參與了細胞內多種重要生理過程的調控(如下圖列不的()細胞內各種都是以核糖核苷酸為原料,在聚酶作用合的有些合停留在內與染的結進發(fā)作用有的穿核細胞的蛋或RNA分子結進發(fā)作用mRNA度大于個堿的屬于lncRNA,小于200個不于1ncRNA17.在年月日北京光跑活動,動或物加。對動長跑過中內的物錯的是()A.糖分加C.糖度下
B.分D.原大分解18.研究小用的來究生的細胞,如,活后U管側面度反瓶氣體驗開始時將右管面調參點實定記右管液高相于考的化(略他因起氣體關說法正確是()A.甲右側液面高度變化,表示的是微生物細胞呼吸時的消量2組右側液面高度變化,表示的是微生物細胞時釋量和O耗量之間值22甲組側液升,乙組右側面高不,說明微生可能進有氧吸甲右側液面高度不變,乙組右側液面高度下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵19.為探究影響光合速的因素,將同一品種玉米苗于條件下培養(yǎng)驗果如圖所示下列有關敘述錯誤是()自變量:光照強度況光強度為lux是玉米在25條光飽和點在壤含水量40%~60%條件下,施促進光合作用的效果明顯制點光用的主土水20.當肝臟細胞膜通性增高或因組壞死導致細破裂后會大量轉氨酶進入血漿成為判能的一項標。下列關于環(huán)境的敘述,不正的是()肝細胞不僅依賴于內環(huán)境,也參與內環(huán)境的形成和維轉酶進入血漿會使血漿滲透壓升高而導致組織水腫擴散的方式跨膜,中濃度不可能細胞外液中的高2D.血漿酸堿度的穩(wěn)定主要通別Na+和來持、5小題,共分。21.隨著美鄉(xiāng)村建,業(yè)綜開的模不斷擴,鎮(zhèn)業(yè)對源利強度日益加農生態(tài)也臨越越的環(huán)境壓力請回下問題()鄉(xiāng)村級工業(yè)的立工業(yè)廢污近村河。確定水污物對水(長為1~)量影,用樣法查_________的化。河流中的污染增多對居住環(huán)境的影響日益嚴重,生態(tài)學角度分析,河流的污染物逐漸增的原因是____________。從生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的角分析給農田施肥的原因是。麗鄉(xiāng)要農建設草梅園荒后被柳本物所覆蓋成片的草莓不見了,從群落平上看這造的結果,請解釋草莓和柳樹能的原因:。22.下1為體物分中數(shù)的學模的多物質調,其CDK2cyclinE能從S。果中DNA,發(fā)生下2所的調。1中CD變因是:_______________。的CDK2cyclinE中的_______(“上、下”“不”發(fā)cyclinE中體的,如果中體能調中體和系成多體使體分。中體成。,中體的數(shù)量為變:。上資析體成可_______變。請從中體為變化的角度,分中染體確的因(()變可染體為,3中、模分分中的”“結,中染體的因是分中色在某一時期呈現(xiàn)的形態(tài)。①、乙、丙三種變異類型分別為:_____________。①甲乙、丙三所描述的期,應中的段。()會合()減數(shù)分裂過在一對同源染色之間形成的一種結構。如果在前期早期抑DNA成或白合,則不能形成并將致同染體的配對過受阻也會發(fā)生同源色體的交互。究現(xiàn)用酶處理使結破壞在前期①晚期,聯(lián)會復合體解體消失。列分合理的_________A.組成成分有蛋白質、.成于減數(shù)分裂前①C可能與同源染色體的聯(lián)會、基因重組有D減數(shù)裂期可合些E.在妹染色體分離時發(fā)揮重要作用23.三系雜交是我國究用最早雜水稻育系持系復系三種稻培育而成育代號)花不育這種性育由細胞質因()制自界水除數(shù),存修這不性的核基因保持系(代)能保持不系的細質性不育,細胞質因)常,能夠自交結實恢復系代)含有能胞質雄性的核基因—恢復基因(不育雜交產(chǎn)生的三系雜交稻正??捎唠s優(yōu),即,為F2的性、藝性等會發(fā)分離,所以F1種植后不再使用,需每年利用育系種。()系雜中育的基因型表為rfrf持基型為____________,復系的基因型為_____________。在農田植中,不育系保持系間行種植并單行收的原因是_。選取基因型_______________的本組合雜交,能夠使雄不育系產(chǎn)生的子代全部恢育性三交種選復常鍵究發(fā)幾性良度水植代D不能直接作為恢復系。若用基因導入的方法獲得理想的恢復系,請簡要寫出實驗思路及預期結果。24.UCP1是于粒內上的種H+轉運白,能消除線粒體內膜兩側的濃度度使+氧化過程中放的能量較多化為熱能基因主要在褐色脂肪冷環(huán)境下,可出現(xiàn)一系列的應性反,中骨骼戰(zhàn)程度和UCP1總量化如下圖?;亓小?)寒境機體通________以降熱量散失此機制不足持體恒,機最通過增加產(chǎn)熱以補充量的散。隨冷露間的延長骨肌膜Na通性________(增或減”夠機體生戰(zhàn)栗的環(huán)境溫_________填升“不變或降轉的式是________。機體為適應寒冷環(huán),產(chǎn)途徑發(fā)的變?yōu)開_______25.瘦最近英國究人發(fā)現(xiàn)人體一種要激,它控制的食,注瘦素,人食欲會下降,從而對人是否發(fā)胖起到至重要的用。請回下列問題:肥是由體內脂肪過多引起的,檢驗脂肪的試劑_,色是_______。在地震期的援中從廢下救的生者女較男多,原因于女皮下肪厚在沒有食和飲水的件,女性的存期限會比性長。請從脂肪的元組成及主作角度分析現(xiàn)述的原是____________________________。()某生物興組想用下料設計實驗探究素能制的食欲及能到減用,請幫他們完成列實驗計用具身健康生長狀況基本相大通飼料、一定劑量的鹽水,其他所需件均足驗步第步取體健康長狀況基本相同大鼠若干只分為組號為甲、乙第步甲每天注射定量瘦素液乙每天注____________。第三:在常養(yǎng)的基礎上在_____________條下分別飼養(yǎng)一時間。第四步一段時間后,察,稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重參BBAAACDABCBBDDDBCABC種群度水體污物不能被分解分解或超過了分解的分解能力及時補充因糧收獲從壤帶走的質素群落替柳樹植高大,占據(jù)更的空間和陽光,因生長處于優(yōu)勢草莓為草本物,無法得到足的陽光,因此以成生22.著粒(或著絲點)分裂,姐妹染色單體分離,成為兩條染色下兩個互相垂直列的中粒周圍物組;中心體分裂間期復制增,進入分裂期后兩個中心體分移向細胞兩發(fā)出星射線形紡錘體,隨著細分的成每子細胞只有個心染體(數(shù)目)變異染色質分裂間期復制成姐妹染色單體、裂期螺旋纏繞為染色體,紡錘絲的牽引下排在赤道板上、著絲粒分,姐妹染色單體開成為兩條染色體,在紡錘的牽引下分別移細胞兩染色體段的缺失或重、染色體片段的易、基因重組減數(shù)分前期①(或數(shù)第一次分裂前期)BC23.()msRfRf)或()間行種植易于不育系與保持系交,單行收獲可以分別獲得不育系和保持系,以達到繁殖的的msrfrf)
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