學(xué)期期末個人總結(jié)范本(2篇)_第1頁
學(xué)期期末個人總結(jié)范本(2篇)_第2頁
學(xué)期期末個人總結(jié)范本(2篇)_第3頁
學(xué)期期末個人總結(jié)范本(2篇)_第4頁
學(xué)期期末個人總結(jié)范本(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁學(xué)期期末個人總結(jié)范本我熱愛黨、熱愛人民,忠誠于____教育事業(yè)。本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個領(lǐng)域中,認(rèn)真履行自己的職責(zé)深入____“____”會議精神,充分發(fā)揮____政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí),加強政治思想理論的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。一、思想政治方面:作為一名黨員,我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),始終保持著對教育事業(yè)的火熱激情,忠誠于____教育事業(yè),我學(xué)習(xí)了《____監(jiān)督條例(試行》、《____紀(jì)律處分條例》,新《____章程》和____的報告。領(lǐng)會了精神,落實了行動。把自己的____員的位置擺正,處處以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,對工作從不挑肥揀瘦。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學(xué)文件、學(xué)____知識認(rèn)真對照檢查自己的不足和差距。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用。二、德育工作方面:____年下半年,我承擔(dān)了____屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能嚴(yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ)。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和對班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學(xué)期的多次考試中成績突出,有不少同學(xué)進步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),剛進我班時是年級第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第2、市局第6名。整個學(xué)期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,班干部各行其責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。在做好本職工作的同時不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學(xué)會了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動手。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負擔(dān)。其次,學(xué)會欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長著想。第三,充分理解學(xué)生,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學(xué)生與我的關(guān)系進了一步,為今后的德育工作鋪好路。本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級管理工作??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對所帶班級進行班級管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,使其他班級的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績的提高。三、教學(xué)工作:上半年,我?guī)Ц咭?個班的地理課。針對面臨會考的學(xué)生,我廣泛吸取經(jīng)驗,尋找最新的信息,在考慮整體的基礎(chǔ)上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí)。值得慶幸的是:____年的地理會考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了98%的好成績,順利完成了學(xué)校下達的任務(wù)。學(xué)期期末個人總結(jié)范本(二)一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣,一學(xué)期的新鮮大學(xué)生活也讓我算慢慢了解了大學(xué)。在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗,以補充自己的不足之處。一個學(xué)期時間的學(xué)習(xí),我覺得,略有小成。直到期末考試完畢后,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到。現(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。為什么不滿意自己這次考試呢?因為我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進學(xué)校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭取把每門學(xué)科都踏踏實實的學(xué)好。另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時間,正是由于有了很多可以自由支配的時間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事?,F(xiàn)在想著,真是有點悔不當(dāng)初啊。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識到很多的朋友和同學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識到這么多的同學(xué),這些都是我來到這兒的最大的收獲。大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學(xué)是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論