香港和澳門(mén)的回歸

千里之行，始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦香港和澳門(mén)的回歸第13課

香港和澳門(mén)的回歸

?教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與能力

懂“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵；懂香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)的過(guò)程；認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的意義。

2.過(guò)程與辦法

經(jīng)過(guò)分析地圖、表格、文字材料，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種材料具體分析歷史咨詢(xún)題的辦法，加深對(duì)”一國(guó)兩制”的認(rèn)識(shí)，并且也提高用比較的辦法分析歷史咨詢(xún)題的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

明白實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，是歷史的必定趨勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的堅(jiān)決信念。

?教學(xué)重難點(diǎn)：

(1)教學(xué)重點(diǎn)：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想；香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想

三、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

四、教學(xué)用具：多媒體

五、教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：

七子之歌·澳門(mén)——聞一多

你可知“媽港”別是我真名姓？……

我離開(kāi)你的襁褓太久了，母親！

然而他們擄去的是我的肉體，

你還是保管著我心里的靈魂。

三百年來(lái)夢(mèng)寐別忘的生母??！

請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”！

母親！我要回來(lái)，母親！

《七子之歌》是詩(shī)人聞一多的代表作，發(fā)表于1925年。詩(shī)人有感于許多國(guó)土“失養(yǎng)于祖國(guó)，受虐于異類(lèi)”，“因擇其中與中華關(guān)系最親切著七地，為作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷懷祖國(guó)之哀忱”。詩(shī)人挑選的“與中華關(guān)系最親切的七地”是：香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連。

2、學(xué)習(xí)新課：

第一、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想

(1)背景：

①香港咨詢(xún)題、澳門(mén)咨詢(xún)題和臺(tái)灣咨詢(xún)題基本上歷史遺留下來(lái)的。

②解決這些咨詢(xún)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。

③中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的新階段，綜合國(guó)力增強(qiáng)。

咨詢(xún)題考慮：港澳臺(tái)咨詢(xún)題的由來(lái)？

七子(香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連)被帝國(guó)主義掠走。

香港的不離：香港面積1103平方公里。1841年強(qiáng)占。1842年《南京條約》割占香港島；1860年《北京條約》割占九龍司一區(qū)；1898年租借新界。

澳門(mén)的不離：1553年葡萄牙人借口晾曬水浸物資，強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)。1557年葡萄牙賄賂明朝官員，取得澳門(mén)的定居權(quán)。19世紀(jì)五六十年代葡萄牙人侵占?xì)胱袓u和路環(huán)島。1887年強(qiáng)迫清政府簽約。

臺(tái)灣的不離1949年底蔣介石敗退臺(tái)灣兩岸分離至今。

探索：怎么解決港澳臺(tái)咨詢(xún)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一？

明確：A、和平統(tǒng)一；B、武力統(tǒng)一

(2)時(shí)刻、人物：改革開(kāi)放后鄧小平

(3)目的：實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一

(4)含義：在祖國(guó)統(tǒng)一的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，并且在臺(tái)灣、香港、澳門(mén)保持原有的資本主義制度和日子方式長(zhǎng)期別變。

(5)意義：“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。

1979年元旦《告臺(tái)灣同胞書(shū)》宣布采納和平方式統(tǒng)一祖國(guó)，建議兩岸實(shí)行“三通”?！岢觥耙粐?guó)兩制”構(gòu)想的雛形

1984年，全國(guó)人大六屆二次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中闡述了這一構(gòu)想，并正式經(jīng)過(guò)?！耙粐?guó)兩制”成為基本國(guó)策

相關(guān)史事：

鄧小平多次系統(tǒng)闡述“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。1984年，他會(huì)見(jiàn)港工商界人士時(shí)講我們多次說(shuō)過(guò)，我國(guó)政府在一九九七年恢復(fù)行使對(duì)香港的主權(quán)后，香港現(xiàn)行的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)制度別變，法律基本別變，日子方式別變，香港自由港的地位和國(guó)際貿(mào)易、金融中心的地位也別變，香港能夠接著同其他國(guó)家和地區(qū)保持和發(fā)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。我們還多次說(shuō)過(guò)，北京除了派軍隊(duì)以外，別向香港特區(qū)政府派出干部這也是不可能改變的。我們派軍隊(duì)是為了維護(hù)國(guó)家的安全，而別是去干預(yù)香港的內(nèi)部事務(wù)

——五個(gè)“別變”

第二、香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)

(1)香港、澳門(mén)回歸背景：

“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出，為香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)開(kāi)發(fā)了途徑。

(2)香港回歸：

1984年12月19日中英簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特殊行政區(qū)。

相關(guān)史事：1997年6月30日23時(shí)59分，在中英香港交換儀式上，英國(guó)國(guó)旗和香港旗徐徐落，它標(biāo)志著英國(guó)在香港一具半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治結(jié)束了。這時(shí)，距7月1日零時(shí)只差幾秒，全場(chǎng)一片肅穆。零時(shí)整，高興人心的神圣時(shí)間到來(lái)了：中國(guó)人民解放軍軍樂(lè)隊(duì)奏響雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，中國(guó)國(guó)旗和香港特殊行政區(qū)區(qū)旗緩緩升起。全場(chǎng)沸騰了。許多人雙眼里噙滿高興的淚花，雷鳴般的掌聲經(jīng)久別息。照相機(jī)、攝像機(jī)的鏡頭爭(zhēng)相記錄下這一莊嚴(yán)的歷史時(shí)間。

材料研讀：

香港咨詢(xún)題為啥可以談成呢？并別是我們參加談判的人有特別的本事，要緊是我們那個(gè)國(guó)家這幾年進(jìn)展起來(lái)了，是個(gè)興盛發(fā)達(dá)的國(guó)家，有力量的國(guó)家，而且是個(gè)值得信任的國(guó)家……固然，香港咨詢(xún)題可以解決好，依然由于“一國(guó)兩制”的全然方針或者講戰(zhàn)略搞對(duì)了，也是中英雙方共同努力的結(jié)果?！囆∑健对谥醒腩欁稍?xún)委員會(huì)第三次全體味議上的說(shuō)話》

回憶中國(guó)近代現(xiàn)代歷史，想一想，為啥香港可以順利回歸？

明確：香港曾是一具積淀著恥辱的名字，是孱弱的國(guó)力、腐朽的制度，導(dǎo)致了國(guó)土的淪喪和

民族尊嚴(yán)別保。今天，中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，講明***提供底火成立后，特殊是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)；國(guó)際地位提高；“一國(guó)兩制”構(gòu)想的正確指導(dǎo)；中華民族的共同心愿；中

英雙方的共同努力。

(3)澳門(mén)回歸：

1987年4月，中葡兩國(guó)政府簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1999年12月20

日對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)。

(4)香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)的意義？

香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)，標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年恥辱，在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出

了重要一步。

3、知識(shí)拓展：P68香港和澳門(mén)的區(qū)旗、區(qū)徽

4、本課小結(jié)：

祖國(guó)的日香港回歸香港、澳門(mén)回歸益益強(qiáng)大1997年7月1日祖國(guó)，標(biāo)志著中

國(guó)人民洗雪了百

“一國(guó)兩年恥辱，在完成祖

制”的偉澳門(mén)回歸國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路

大構(gòu)想1999年12月20日上邁出了重要一步。

5、課后活動(dòng)：

閱讀材料，回答咨詢(xún)題。

你可知“MACAU”，別是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親，然而他們擄去的是我的肉體，你

還是保管著我心里的靈魂。……三百年來(lái)夢(mèng)寐別忘的生母??！請(qǐng)叫兒的乳名……母親！請(qǐng)回答：

（1）歌詞中的“MACAU”是指啥地點(diǎn)？“母親”又是指啥？（2）“MACAU”是在何時(shí)回

到“母親”懷抱的？它的回歸得益于啥方針政策？

（3）請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)，談?wù)勥@一方針對(duì)推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)所起的巨大作用？

明確：（1）澳門(mén)、中國(guó)

（2）1999年一國(guó)兩制

（3）在“一國(guó)兩制”方針指引下，香港、澳門(mén)勝利回歸，使我國(guó)在祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。

6、課堂練習(xí)

（1）、“一國(guó)兩制”構(gòu)想首先被運(yùn)用于解決(B)咨詢(xún)題。

A.臺(tái)灣

B.香港

C.澳門(mén)

D.威海衛(wèi)

（2）、按照“一國(guó)兩制”的原則，中華人民共和國(guó)對(duì)香港、澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)是時(shí)刻分不是：(D)

A．1984年、1987年B．1997年、1998年

C．1996年、1997年D．1997年、1999年

（3）、初二某班同學(xué)預(yù)備策劃主題為《中國(guó)人民的寶貝兒子—鄧小平》的圖片展。圖三可歸入

下列哪一欄目(D)

A．青年出洋覓真諦B．中原淮海建奇功

C．撥亂反正倡改革D．一國(guó)兩制定回歸

（4）、1997年，香港順利回到祖國(guó)懷抱，洗雪了多年來(lái)中華民族的恥辱，香港從此擺脫了(A)

A．英國(guó)B．西班牙C．法國(guó)D．葡萄牙

（5）、2007年是香港回歸10周年。有人講：“收回香港，是鄧小平的天才制造?！边@個(gè)地方的“天才制造”是指(C)

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

B.家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制

C.“一國(guó)兩制”方針

D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)

（6）、20XX年是香港回歸二十周年，我國(guó)之因此可以對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，其中最重要的因素是(D)

A.***提供底火已成為獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家

B.國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的共同愿望

C.“一國(guó)兩制”構(gòu)想為有關(guān)各方同意

D.改革開(kāi)放使綜合國(guó)力大大增強(qiáng)

（7）、香港回歸十年來(lái)，保持了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮．穩(wěn)定和進(jìn)展。香港的回歸(C)

①使祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了徹底統(tǒng)一

②體現(xiàn)了我國(guó)綜合國(guó)力的提高

③證明“一國(guó)兩制”方針是正確的

④使我國(guó)進(jìn)入了發(fā)達(dá)國(guó)家的行列

A.①④

B.②④

C.②③

D