2023考研英語復習計劃

第頁共頁2023考研英語復習方案2023考研英語復習方案2023考研英語復習方案第一階段打根底，夯實根本功主要目的：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復習語法，爭取語法無盲點。大家都知道英語學習中假設詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學說自己有技巧，但是假設連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢;還有同學會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考察語法題，但是為什么有些同學單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考察的就是詞匯，語法和語言組織才能，可見詞匯和語法是英語復習中的根底，所以我們放在輔導中的第一階段。大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務，才會更順利的進展下面的復習。復習中注意幾個問題：(1)要根據自己的詳細情況量身制定復習方案做任何事情都要有方案，考試復習更是如此，英語的根底階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在復習內容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學習比較枯燥，所以在要練習題中穩(wěn)固及復習自己的語法盲點。(2)關于詞匯復習的建議無論選擇哪本詞匯書，當然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務就是先混個眼熟，把不認識的單詞標出來(假設不認識的多于認識的，那就把認識的標出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的，我們做方案時也不應該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家穩(wěn)固的。(3)強調積極主動地親自參與，并整理出筆記注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實的題記下來，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，假設最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。第二階段系統(tǒng)復習，全面提升主要目的：閱讀及翻譯眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀才能的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，要想在一定時間內得以快速提升，我們必須從四個方面入手學習：詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，實在提升閱讀理解的“內功”和“招法”。復習建議：英語學習是個循序漸進的過程，閱讀才能的提升也非一日千里，考生可根據自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學習方案”：(1)“兩遍”閱讀法：第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規(guī)定時間內通讀文章、完成題目。以“大體理解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目的。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節(jié)，應注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進展細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實自己的語言實力。詳細而言，生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章構造也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡;題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。(2)復習的重要性：復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時地、反復地復習，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術，要相信四千道題做一遍的效果絕比照不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書，不如精讀一本。第三階段查缺補漏，模擬訓練主要目的：利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗，練習答題標準，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的才能，要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)模糊不清，掌握不牢的地方重點加強。經過上面兩輪的準備，考生的才能和思維儲藏已經足夠應付考研試題了。在這個階段里，考生應該開始進展模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練，在這個過程中，注意答卷時間的'分配，重視考場心態(tài)的調整。無論自己的模擬考試成績如何，都要保持良好的心態(tài)：分數(shù)考高了，不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分數(shù)考低了，也別灰心喪氣，認真總結經歷教訓，況且一般來說模擬題都要難于真題。注意問題：這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題標準的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題標準的把握。按照標準，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時間，另一方面可以標準我們的思路，只有平時養(yǎng)成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。第二個問題就是要做好總結與歸納，自己不扎實的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了，自己做整體的梳理，總結和歸納。第四階段強化記憶，保持狀態(tài)主要目的：強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。由于長時間較為艱辛的復習，到了最后時刻的復習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態(tài)，加深記憶。在此根底上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復習心態(tài)下積極備考，是最后的復習階段中至關重要的。時間是磨練一個人意志最適宜的武器。自3月初跨考教育詞匯班開班以來，已經過去了整7個月的時間，再回首是否還記得當初決然選擇考研來改變命運、創(chuàng)造輝煌將來的初衷?然而，經過根底及系統(tǒng)階段的學習，越是到了沖刺階段，大多數(shù)學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的程度，且產生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象，請大家不要發(fā)慌，安下心來按部就班的完成學習方案就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入，就一定會有所收獲。生活是一個體驗和解決各種困難的過程，而考研的過程亦是不斷解決各種困難的過程，不存在困難是不符合客觀的，想一下子解決所有的困難或者將困難解決沒有了同樣是不可能的，因此無論復習到什么程度，都應該放下包袱，我們所要做的就是將自己掌握的全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否認自己，要相信只要自己冷靜考慮，沉著面對，就會有所回報。每個人的精力是有限的，每天的時間也是有限的，因此不可能每件事都做到完美，所以，最重要的是記得先做最重要的事情，必需要做好的，也就是能左右大局的事情，