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幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)目錄1幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的設(shè)計(jì)2幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的設(shè)計(jì)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的內(nèi)容確定美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的主要目標(biāo)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)案例分析01主要內(nèi)容213繪畫(huà)的題材線條、色彩、形狀、空間構(gòu)圖等繪畫(huà)的形式要素物體畫(huà)情節(jié)畫(huà)想象畫(huà)裝飾畫(huà)繪畫(huà)工具和材料筆類顏料類紙類繪畫(huà)活動(dòng)的主要內(nèi)容ABC手工活動(dòng)的基本制作技法泥工的基本制作技法:搓、團(tuán)、壓、捏、拉、嵌等。紙工的基本制作技法:折、剪、撕、貼、連接、編制等。手工工具和材料手工工具有剪刀、泥工板、膠水、膠帶、刻刀等;手工材料有點(diǎn)狀材料,面狀材料,塊狀材料等,手工的題材玩具,節(jié)日裝飾物,游戲頭飾,日常布置用品等,手工活動(dòng)的主要內(nèi)容體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的快樂(lè);熟悉工具和材料;簡(jiǎn)單想象;小班嘗試運(yùn)用各種繪畫(huà)工具、材料圍繞主題布置畫(huà)面熟悉泥工、紙工及制作活動(dòng)的工具和材料,樂(lè)于與別人分享中班體會(huì)均衡、對(duì)稱、變化等形式美綜合運(yùn)用不同的繪畫(huà)工具、材料綜合運(yùn)用不同手工材料制作手工作品的快樂(lè);大班確定美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的主要目標(biāo)1.繪畫(huà)活動(dòng)的設(shè)計(jì)(1)導(dǎo)入活動(dòng)(2)觀察認(rèn)知(3)想象加工(4)表現(xiàn)表達(dá)(5)分享評(píng)價(jià)2.手工活動(dòng)的設(shè)計(jì)(1)導(dǎo)人活動(dòng)(2)產(chǎn)生意圖(3)構(gòu)思設(shè)計(jì)(4)制作裝飾(5)分享評(píng)價(jià)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)案例美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)“有趣的橘子皮”(大班)活動(dòng)目標(biāo)1.觀察橘子皮,并在其外形基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽想象。2.選擇合適的工具和材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),感受創(chuàng)作的快樂(lè)。3.能夠主動(dòng)介紹自己的作品,體驗(yàn)成就感?;顒?dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:橘子、剪刀、雙面膠、水彩筆、作業(yè)紙、小棍棒等?;顒?dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒觀察自己手中剝下來(lái)的橘子皮。師:“孩子們,看一看自己剝下來(lái)的橘子皮像什么呢?”2.創(chuàng)意活動(dòng)(1)引導(dǎo)幼兒想出各種辦法用橘子皮進(jìn)行創(chuàng)意。師:“你們想得非常好,說(shuō)得也很棒,那我們?cè)趺醋尠职謰寢尯托∨笥岩材芸吹交蚵?tīng)到呢?”(2)幼兒討論創(chuàng)作橘子皮畫(huà)所需要的物品:剪刀、彩筆、背景紙、小棍等。(3)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象大膽創(chuàng)作,啟發(fā)幼兒使用多種材料,采用不同的表現(xiàn)手法。3.橘子皮畫(huà)展覽。(1)指導(dǎo)幼兒根據(jù)所選材料的不同,分類張貼或擺放作品,提醒幼兒注意據(jù)放的位置要造合參觀者觀看。(2)幼兒先向伙伴介紹自己的作品,再請(qǐng)其他班級(jí)的小朋友參觀展覽。(幼兒自己當(dāng)小小講解員,向參觀者介紹自己的創(chuàng)意作品)活動(dòng)延伸讓幼兒在家中和爸爸媽媽一起創(chuàng)作更多、更好的不同的橘子皮作品,帶來(lái)和大家分享。幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)02PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/iazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Ecel教程:/ecel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/
繪畫(huà)活動(dòng)的指導(dǎo)1342情節(jié)畫(huà)的指導(dǎo)裝飾畫(huà)的指導(dǎo)物體畫(huà)的指導(dǎo)想象畫(huà)的指導(dǎo)2.紙工活動(dòng)的指導(dǎo)3.自制玩具活動(dòng)的指導(dǎo)1.泥工活動(dòng)的指導(dǎo)手工活動(dòng)的指導(dǎo)幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)目錄1幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的設(shè)計(jì)2幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的案例分析3幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的設(shè)計(jì)美術(shù)欣賞活動(dòng)的內(nèi)容美術(shù)欣賞活動(dòng)作品的選擇確定美術(shù)欣賞活動(dòng)的主要目標(biāo)美術(shù)欣賞話動(dòng)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)01自然環(huán)境作品自然景物:如花草、樹(shù)木、山川、河流、星空、雨雪、霞光等。周圍環(huán)境:如幼兒活動(dòng)室、室外活動(dòng)場(chǎng)地、幼兒園墻面與空間環(huán)境、小區(qū)、廣場(chǎng)等。美術(shù)作品:主要有繪畫(huà)、雕塑、建筑、工藝美術(shù)、民間美術(shù)等。美術(shù)欣賞知識(shí)和技能美術(shù)作品的形式分析,如色彩、造型、構(gòu)圖等;美術(shù)作品主題的分析:對(duì)作品的聯(lián)想和表達(dá);作品的背景知識(shí),如藝術(shù)家的簡(jiǎn)介,作品的創(chuàng)作背景等。美術(shù)欣賞活動(dòng)的內(nèi)容美術(shù)欣賞活動(dòng)作品的選擇1.審美性2.教育性3.適宜性4.多樣性?知道從自然景物、藝術(shù)作品中能享受到視覺(jué)藝術(shù)的美;?喜歡觀看、欣賞藝術(shù)作品;對(duì)美術(shù)作品、圖書(shū)中的各種形象藝術(shù)感興趣;小班?通過(guò)欣賞作品,了解作品的主題和基本內(nèi)容;?能體驗(yàn)作品中線條、形狀、色彩、質(zhì)地等;中班?通過(guò)欣賞,了解作品的形狀、色彩、結(jié)構(gòu)等美術(shù)要素;?了解作品的表現(xiàn)手法、藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作意圖;大班1.初步感知作品2.分析作品形式3.理解作品內(nèi)涵4.形成審美判斷5.創(chuàng)作與表現(xiàn)美術(shù)欣賞話動(dòng)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)案例分析02案例:美術(shù)欣賞活動(dòng)“星月夜”(大班)活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞梵?高的作品,感受畫(huà)面中筆觸、色彩、形象所傳達(dá)出來(lái)的強(qiáng)烈的情感。2.創(chuàng)作“有星星的夜晚”并描繪自己對(duì)梵?高和他作品的感覺(jué),嘗試在繪畫(huà)中表達(dá)自己的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備:美術(shù)區(qū)布置星空環(huán)境。物質(zhì)準(zhǔn)備:梵·高作品《自畫(huà)像》和《星月夜》,活動(dòng)過(guò)程1.出示梵?高的《自畫(huà)像》,簡(jiǎn)單介紹畫(huà)家,并引導(dǎo)幼兒初步討論自畫(huà)像的筆觸和色彩。2.出示《星月夜》,引導(dǎo)幼兒感受作品內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒觀察、描述畫(huà)面)師:請(qǐng)你仔細(xì)看一看,畫(huà)面上畫(huà)了什么?梵?高作品:《星月夜》3.引導(dǎo)幼兒從顏色、線條等多方面理解作品形式。(1)引導(dǎo)幼兒從顏色上欣賞、討論。師:畫(huà)面上有哪些顏色?師:這些顏色是鮮艷的還是灰暗的?它們?cè)谝黄饘?duì)比強(qiáng)烈嗎?你有什么感覺(jué)?主講人:XXX種躁動(dòng)不安的感覺(jué)。評(píng)析:主講人:XXX興趣,幼兒自由地暢談著對(duì)畫(huà)面的感覺(jué),對(duì)這幅畫(huà)幼兒一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。在這里,幼兒展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,師幼之間的交談是平等的。(2)引導(dǎo)幼兒從形象、筆觸上欣賞、討論。師:畫(huà)家把星星、月亮、樹(shù)木畫(huà)成什么樣子?師:畫(huà)家是怎樣用筆的?你有什么樣的感覺(jué)?請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)這棵樹(shù)是怎樣長(zhǎng)的,再用小手來(lái)試一試梵?高那短促而快速的用筆,感受筆觸和線條的運(yùn)動(dòng)。主講人:XXX圍住了。大樹(shù)像火苗一樣旋轉(zhuǎn)著上升,藍(lán)顏色、紫顏色和黃顏色對(duì)比強(qiáng)烈,畫(huà)家用這些顏色和形象表達(dá)了自己緊張、憂都、難過(guò)的感情。評(píng)析:通過(guò)觀察、示范、模仿,幼兒直觀地了解了梵?高作畫(huà)的手法,這時(shí),幼兒都躍躍欲試,很想拿起畫(huà)筆像梵?高爺爺一樣畫(huà)畫(huà)。4.討論整幅畫(huà)給人的感覺(jué)和印象,并給作品起名字?;顒?dòng)延伸請(qǐng)幼兒把自己對(duì)梵?高、對(duì)《星月夜》的感覺(jué)用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),自由創(chuàng)作“有星星的夜晚”。幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)03PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/iazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Ecel教程:/ecel/資料下載:/zil
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