美麗的小興安嶺-優(yōu)秀課件

美麗的小興安嶺人教新課標(biāo)三年級(jí)語文上冊(cè)四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校李旭玲第一頁，共82頁。第一頁，共82頁。我會(huì)讀誘人腦袋艦隊(duì)利劍樹梢宿舍乳白色蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)第二頁，共82頁。第二頁，共82頁。

讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)美麗的小興安嶺，欣賞一下那誘人的景色吧！第三頁，共82頁。第三頁，共82頁。第四頁，共82頁。第四頁，共82頁。第五頁，共82頁。第五頁，共82頁。第六頁，共82頁。第六頁，共82頁。第七頁，共82頁。第七頁，共82頁。第八頁，共82頁。第八頁，共82頁。第九頁，共82頁。第九頁，共82頁。第十頁，共82頁。第十頁，共82頁。第十一頁，共82頁。第十一頁，共82頁。第十二頁，共82頁。第十二頁，共82頁。第十三頁，共82頁。第十三頁，共82頁。第十四頁，共82頁。第十四頁，共82頁。第十五頁，共82頁。第十五頁，共82頁。第十六頁，共82頁。第十六頁，共82頁。第十七頁，共82頁。第十七頁，共82頁。第十八頁，共82頁。第十八頁，共82頁。第十九頁，共82頁。第十九頁，共82頁。第二十頁，共82頁。第二十頁，共82頁。第二十一頁，共82頁。第二十一頁，共82頁。第二十二頁，共82頁。第二十二頁，共82頁。第二十三頁，共82頁。第二十三頁，共82頁。第二十四頁，共82頁。第二十四頁，共82頁。第二十五頁，共82頁。第二十五頁，共82頁。第二十六頁，共82頁。第二十六頁，共82頁。第二十七頁，共82頁。第二十七頁，共82頁。第二十八頁，共82頁。第二十八頁，共82頁。聽范讀，邊聽邊思考：談?wù)勑∨d安嶺給你留下了什么印象？課文的哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思？第二十九頁，共82頁。第二十九頁，共82頁。

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

第三十頁，共82頁。第三十頁，共82頁。

為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫呢？第三十一頁，共82頁。第三十一頁，共82頁。最能體現(xiàn)小興安嶺特點(diǎn)的句子。第三十二頁，共82頁。第三十二頁，共82頁。讀第一自然段，想一想眼前出現(xiàn)的畫面，想想省略號(hào)省掉的內(nèi)容。綠色的海洋第三十三頁，共82頁。第三十三頁，共82頁。小興安嶺幾百里連成一片的樹啊，就像（綠色的海洋）。那在風(fēng)中搖晃的枝葉，就像（）。第三十四頁，共82頁。第三十四頁，共82頁。小興安嶺幾百里連成一片的樹啊，就像（綠色的海洋）。那在風(fēng)中搖晃的枝葉，就像（海上翻滾的波浪）。第三十五頁，共82頁。第三十五頁，共82頁。

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

第三十六頁，共82頁。第三十六頁，共82頁。廣州按摩http://020/forum.php廣州桑拿http://020/forum-41-1.html深圳桑拿http://020/forum-40-1.html佛山桑拿http://020/forum-42-1.html淡水桑拿http://020/forum-43-1.html春夏秋冬

美麗的小興安嶺第三十七頁，共82頁。第三十七頁，共82頁。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

第三十八頁，共82頁。第三十八頁，共82頁。學(xué)習(xí)要求：課文第二自然段1.這個(gè)自然段有幾句話？在文中標(biāo)出。2.作者在描寫春天的景色時(shí)，寫了哪些景物？用“”標(biāo)出，是怎樣描寫這些景物的？用“

”出來。3、你最喜歡這段中哪個(gè)句子？并說說喜歡的原因。（樹木、雪水、小溪、小鹿）第三十九頁，共82頁。第三十九頁，共82頁。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

樹木小溪小鹿第四十頁，共82頁。第四十頁，共82頁。樹木有什么特點(diǎn)？(樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。)“抽出”是什么意思？(不知不覺間，突然間地長(zhǎng)出新枝。)第四十一頁，共82頁。第四十一頁，共82頁。（嘩啦啦、嘩嘩嘩、叮叮咚咚、滴答……）

（1）雪水有什么特點(diǎn)？（積雪融化了，匯成小溪。）（2）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？

（淙淙）（3）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？你從哪個(gè)詞看出來的？（聲音不大）

山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。第四十二頁，共82頁。第四十二頁，共82頁。淙淙第四十三頁，共82頁。第四十三頁，共82頁。春天，樹木

新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天，樹木長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。抽出

第四十四頁，共82頁。第四十四頁，共82頁。

山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。淙淙：象聲詞第四十五頁，共82頁。第四十五頁，共82頁。

小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

第四十六頁，共82頁。第四十六頁，共82頁。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

小鹿有什么特點(diǎn)呢？(活潑可愛。)第四十七頁，共82頁。第四十七頁，共82頁。

春天，樹木____新的枝條，長(zhǎng)出____的葉子。山上的積雪_____，雪水____小溪，____地流著。溪里_________。小鹿在溪邊_____，它們有的____________，有的側(cè)著腦袋_____________________。

抽出嫩綠融化了匯成

淙淙漲滿了春水散步俯下身子喝水欣賞自己映在水里的影子第四十八頁，共82頁。第四十八頁，共82頁。作者的喜愛之情從哪些詞語可以看出來？

思考：第四十九頁，共82頁。第四十九頁，共82頁。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

第五十頁，共82頁。第五十頁，共82頁。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

有感情地朗讀：

我最喜歡第____句，我認(rèn)為這一句應(yīng)該讀出______________的語氣，需要慢讀的詞語有___________,需要重讀的詞語有__________。我來讀讀試試!第五十一頁，共82頁。第五十一頁，共82頁。學(xué)法總結(jié)：

1、2、3、4、先找出作者寫了哪些景物。抓住描寫景物的重點(diǎn)詞語、句子。談?wù)勥@些景物給你的感受。有感情地朗讀，體會(huì)作者用詞的精準(zhǔn)。季節(jié)景物特點(diǎn)有感情地朗讀我最喜歡第

句，我認(rèn)為這一句應(yīng)該讀出

的語氣，需要慢讀的詞語有

,需要重讀的詞語有

。我來讀讀試試。春天積雪樹木小溪小鹿1、樹木

新的枝條，長(zhǎng)出

的葉子。2、山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，

地流著。溪里漲滿了春水。3、小鹿在溪邊

，它們有的俯下身子

，有的

腦袋欣賞自己

的影子。

第五十二頁，共82頁。第五十二頁，共82頁。1、2、3、4、先找出作者寫了哪些景物。抓住描寫景物的重點(diǎn)詞語、句子。談?wù)勥@些景物給你的感受。有感情地朗讀，體會(huì)作者用詞的精準(zhǔn)。季節(jié)景物特點(diǎn)有感情地朗讀我最喜歡第

句，我認(rèn)為這一句應(yīng)該讀出

的語氣，需要慢讀的詞語有

,需要重讀的詞語有

。我來讀讀試試。請(qǐng)你用這種方法自學(xué)3、4、5自然段。第五十三頁，共82頁。第五十三頁，共82頁。

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。

第五十四頁，共82頁。第五十四頁，共82頁。學(xué)法總結(jié)：

1、2、3、4、先找出作者寫了哪些景物。抓住描寫景物的重點(diǎn)詞語、句子。談?wù)勥@些景物給你的感受。有感情地朗讀，體會(huì)作者用詞的精準(zhǔn)。季節(jié)景物特點(diǎn)有感情地朗讀我最喜歡第

句，我認(rèn)為這一句應(yīng)該讀出

的語氣，需要慢讀的詞語有

,需要重讀的詞語有

。我來讀讀試試。1、夏天，樹木長(zhǎng)得

，密密層層的枝葉把森林封

的，擋住了

，遮住了

。2、早晨，霧從山谷里

，整個(gè)森林浸在

里。3、太陽出來了，千萬縷像

一樣的金光，

樹梢，照射在

上。4、草地上盛開著

的野花，紅的、

、黃的、

，真像個(gè)

。夏天樹木霧草地太陽第五十五頁，共82頁。第五十五頁，共82頁。

夏天，樹木長(zhǎng)得_______，密密層層的枝葉把森林封得________的，擋住了__________，遮住了__________。

蔥蔥蘢蘢

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

人們的視線藍(lán)藍(lán)的天空第五十六頁，共82頁。第五十六頁，共82頁。讓我來想想吧！“密密層層”是什么意思？文中指什么密密層層？突出了什么特點(diǎn)？

第五十七頁，共82頁。第五十七頁，共82頁。

早晨，霧從山谷里______，整個(gè)森林浸在____________里。

乳白色的濃霧升起來第五十八頁，共82頁。第五十八頁，共82頁。

_____出來了，千萬縷像____一樣的金光，____樹梢，照射在_________________上。

太陽利劍穿過工人宿舍門前的草地第五十九頁，共82頁。第五十九頁，共82頁。猜猜哪張是小興安嶺呢？第六十頁，共82頁。第六十頁，共82頁。

草地上盛開著_______的野花，紅的、____、黃的、____，真像個(gè)___________。

各種各樣白的紫的美麗的大花壇第六十一頁，共82頁。第六十一頁，共82頁。

秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。

第六十二頁，共82頁。第六十二頁，共82頁。季節(jié)景物特點(diǎn)有感情地朗讀我最喜歡第

句，我認(rèn)為這一句應(yīng)該讀出

的語氣，需要慢讀的詞語有

,需要重讀的詞語有

。我來讀讀試試。秋天樹木果實(shí)白樺和櫟樹的葉子

，松柏顯得更

了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間

。這時(shí)候，森林向人們

了

的山葡萄，

的榛子，

蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。

第六十三頁，共82頁。第六十三頁，共82頁。

秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。

第六十四頁，共82頁。第六十四頁，共82頁。

這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。第六十五頁，共82頁。第六十五頁，共82頁。酸甜可口的山葡萄第六十六頁，共82頁。第六十六頁，共82頁。又香又脆的榛子第六十七頁，共82頁。第六十七頁，共82頁。鮮嫩的蘑菇第六十八頁，共82頁。第六十八頁，共82頁。木耳第六十九頁，共82頁。第六十九頁，共82頁。人參人參第七十頁，共82頁。第七十頁，共82頁。

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。

第七十一頁，共82頁。第七十一頁，共82頁。季節(jié)景物特點(diǎn)有感情地朗讀我最喜歡第

句，我認(rèn)為這一句應(yīng)該讀出

的語氣，需要慢讀的詞語有

,需要重讀的詞語有

。我來讀讀試試。冬天雪動(dòng)物雪花在空中

。樹上

白雪。地上的雪

，

，常常

膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不

。紫貂

，黑熊

。松鼠

，有時(shí)候還到

，看看春天是不是快要來臨。第七十二頁，共82頁。第七十二頁，共82頁。

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。第七十三頁，共82頁。第七十三頁，共82頁。紫貂黑熊松鼠第七十四頁，共82頁。第七十四頁，共82頁。

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。第七十五頁，共82頁。第七十五頁，共82頁?！盀槭裁葱∨d安嶺是一座美麗