游園活動策劃方案2500字(合集6篇)

第游園活動策劃方案2500字(合集6篇)小編欄目推薦你閱讀“游園活動策劃方案”等專題內(nèi)容。

游園活動策劃方案【篇1】

一、活動背景

在__元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)生感情，豐富校園文化，同時更好地體現(xiàn)學(xué)生會全心全意為學(xué)生服務(wù)的.宗旨，現(xiàn)決定在學(xué)生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。

二、活動時間：

12月31日之前

三、活動地點(diǎn)：

運(yùn)動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費(fèi)用

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設(shè)備

3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、成員，自選主持人、節(jié)目演員

4、活動持續(xù)時間:預(yù)計(jì)三個小時（下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)）

5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲

6、提前派人準(zhǔn)備好現(xiàn)場：地點(diǎn)整理，物品擺放，設(shè)備調(diào)試

7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到，人員到場，活動準(zhǔn)備開始

1、有主持人宣布本次活動開始

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、宣布活動辦法、安全要求

4、活動開始：學(xué)生根據(jù)興趣愛好，自行選擇地點(diǎn)和項(xiàng)目。憑游園卡進(jìn)常

小游戲（1）心“響”事成

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾、點(diǎn)名10個人為1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)

b、每組2分鐘，1組結(jié)束，再進(jìn)行下一組。不得重來。

c、由活動主辦年級負(fù)責(zé)維持秩序、發(fā)獎

小游戲（2）倒背如流

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾點(diǎn)，1次進(jìn)來10人，由10位主持人一對一面試。

b、主持人要事先準(zhǔn)備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

c、一組結(jié)束，再進(jìn)來10人，每個主持人拿出新的問題進(jìn)行測試。每個主持人至少準(zhǔn)備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹(jǐn)防作弊。

小游戲（3）“吸吸”相關(guān)

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券（最多得3張獎券）。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風(fēng)。

c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出常

小游戲（4）“謎”霧森林

游戲規(guī)則：

a、用細(xì)繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。

b、凡已被答對的謎語題應(yīng)及時取下，謹(jǐn)防作弊。

c、允許答錯后繼續(xù)進(jìn)行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。

小游戲（5）愿者上鉤

活動規(guī)則：

a、憑卡勾、點(diǎn)，每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠(yuǎn)處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。

b、結(jié)束一批，換另一批，不得重復(fù)。一人可獲多張獎券。

小游戲（6）步步為營

活動規(guī)則：

a、準(zhǔn)備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

c、每批次2分鐘結(jié)束，一人只能玩一遍。

小游戲（7）掌上明珠

活動規(guī)則：

a、主持人要準(zhǔn)備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米_0.3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點(diǎn)，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，只準(zhǔn)走一次。

小游戲（8）大海撈針

活動規(guī)則：

a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進(jìn)旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進(jìn)碗中。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復(fù)游戲。

小游戲（9）我心飛翔

活動規(guī)則：

a、每組有大中小3架紙飛機(jī)，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機(jī)3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

小游戲（10）盲人摸象

活動規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備1只手提布袋（不透明）。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

小游戲（11）成語接龍

活動規(guī)則：

a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條（繩子兩邊都可以站游人），用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

b、排隊(duì)入場，每批次人數(shù)不限，可重復(fù)參與。猜中后及時取下，以防作弊。

小游戲（12）一鼓作氣

活動規(guī)則：

a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外（另1張桌子邊）,向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復(fù)游戲。

小游戲（13）一擲千金

活動規(guī)則：

a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠(yuǎn)到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達(dá)到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。

小游戲（14）一反常態(tài)

游戲規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備好十張?jiān)嚲?，?nèi)容順序各不相同。每張?jiān)嚲矶际?個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點(diǎn)頭”就應(yīng)該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

小游戲（15）一箭雙雕

游戲規(guī)則：

a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎券一張。

b、憑卡點(diǎn)名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。

小游戲（16）三心二意

活動規(guī)則：

a、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準(zhǔn)備塊黑布（多層不透明）。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉(zhuǎn)三圈，停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內(nèi)摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

小游戲（17）五“壺”四海

活動規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備一只呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內(nèi)可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

小游戲（18）百發(fā)百中

活動規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鐘。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)。

小游戲（19）望眼欲穿

游戲規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人2分鐘內(nèi)有三次機(jī)會。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

小游戲（20）“圓蛋”快樂

活動規(guī)則：

a、每組準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內(nèi)將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進(jìn)小紙箱內(nèi)的，參賽者即得獎劵。

b、參賽者憑卡勾、點(diǎn)名后入場，每批次10人，不得重復(fù)游戲。

游園活動策劃方案【篇2】

一、活動主題：書香彌漫融情校園，知識滿溢樂學(xué)人生

二、活動背景

讀書節(jié)活動作為學(xué)校文化主題活動之一，期間全校師生行動起來，讓濃濃書香彌漫__校園，讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前，將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合，展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲，以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，建設(shè)活力的校園文化等理念，意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

三、活動目標(biāo)

活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信，在體驗(yàn)中收獲知識，在互動中學(xué)會交流，學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中，在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂趣，體驗(yàn)__的文化。

四、活動內(nèi)容

一、結(jié)業(yè)典禮（8:30——9:30）

二、中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼（9:30——10：00）

三、圖書義賣（10:00——11：00）

四、文學(xué)知識有獎競猜（10:00——11：00）

五、活動開展

（一）結(jié)業(yè)典禮

地點(diǎn)：大禮堂

時間：20__年__月15日上午8:30——9:30

活動議程：

一、總結(jié)回顧：本學(xué)期校園主要活動回顧（視頻播放、學(xué)生感悟）

二、表彰先進(jìn)：

a、學(xué)習(xí)類：年級前十名、進(jìn)步顯著獎

（穿插表演：電子琴）

b、德育類：年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

（穿插表演：英語課本劇）

c、文體類：優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員

（穿插表演：朗誦）

d、讀書節(jié)評比：讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級

三、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

四、學(xué)生合唱表演

五、寒假生活倡議（班主任活動推薦）

（二）圖書義賣

地點(diǎn)：小操場

時間：20__年__月15日上午10:00——11:00

一、準(zhǔn)備工作：

（1）由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書，進(jìn)行分類，制作類型導(dǎo)視。

（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標(biāo)簽。

（3）每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。

（4）工作人員：每班1位攤主，1位財(cái)產(chǎn)保管員，2位叫賣宣傳人員

（5）制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。

二、注意事項(xiàng)：

（1）捐贈圖書要求文明、健康，八成新。

（2）文明交易，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

（3）每班可自行開展一些促銷活動。

（三）文學(xué)知識有獎競猜

地點(diǎn)：葡萄架下

時間：20__年__月15日上午10:00——11:00

一、前期準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備兩個抽獎箱用來抽獎。

（2）誠邀語文組老師一起出題，60道文學(xué)知識題目。

（3）準(zhǔn)備好答題紙

（4）相應(yīng)數(shù)量獎品

（5）懸掛彩色燈籠和謎題。

二、比賽規(guī)則：

（1）參賽者當(dāng)場領(lǐng)取答題紙，填寫好基本信息參與答題。

（2）60道題目可隨意競答，將答案填寫在答題紙上。

（3）參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎箱。

（4）事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。

（四）中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼

地點(diǎn)：大操場

時間：20__年__月15日上午9:30——10:00

由主持人組織在場學(xué)生舉行一個小型結(jié)對儀式，讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片，然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對，并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。

活動流程：

一、致歡迎辭。

二、宣布結(jié)對名單。（贈送結(jié)對讀書筆記）

三、互留聯(lián)系方式。

四、結(jié)對參與游戲。

五、共同參與其他游園活動。

游戲環(huán)節(jié)：

儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

一、游戲前期準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備2個抽獎箱；制作與來校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份，供結(jié)對抽簽使用。

（2）準(zhǔn)備成語接龍的題目若干。

（3）游戲使用綁繩若干。

（4）若干小隊(duì)徽章。

二、結(jié)對比賽游戲規(guī)則：

（一）朝春學(xué)生參與環(huán)節(jié)

（1）游戲分為5組同時進(jìn)行，每組8對選手。

（2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

（3）裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。

（4）達(dá)到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題，答對后方可返回。

（5）返回到起點(diǎn)后將自己的成語告訴下一組隊(duì)友，下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語告訴工作人員，答案正確方可返回。

（6）8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

（7）計(jì)時人員統(tǒng)計(jì)時間最短的小組，評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

（二）其他學(xué)生參與環(huán)節(jié)

計(jì)時原則：2人一隊(duì)進(jìn)行參賽，4人兩組進(jìn)行pk。先過起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎品。

五、人員安排：

（1）安排8名終點(diǎn)工作人員，負(fù)責(zé)成語接龍。

（2）5名計(jì)時人員，在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時間。

（3）4名終點(diǎn)工作人員，在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎品。

游園活動策劃方案【篇3】

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊(duì)及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時到位。

2、1：00隊(duì)員開始游園。

3、3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、4：00隊(duì)員進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點(diǎn)：

各中隊(duì)教室及學(xué)校操場

四、活動的準(zhǔn)備與安排

1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動少先隊(duì)員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊(duì)定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五、活動的形式

1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。

2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、隊(duì)員游園后，所得獎勵記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對獎券無效。

4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動的少先隊(duì)員要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：宋__副組長：__、唐__

成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

游園活動總協(xié)調(diào)：周__、徐__、沈__、金__、周__

獎券核對負(fù)責(zé)：史__

獎品發(fā)放：余__、林__

八、獎勵規(guī)則

一等獎：完成25——29項(xiàng)活動。

二等獎：完成20——24項(xiàng)活動。

三等獎：完成15——19項(xiàng)活動。

四等獎：完成10——14項(xiàng)活動。

五等獎：完成5——9項(xiàng)活動。

六等獎：完成1——4項(xiàng)活動。

游園活動策劃方案【篇4】

一、策劃背景

在不斷加快的城市化的過程的同時，也出現(xiàn)了一系列的城市問題，由隨進(jìn)城務(wù)工的父母來到城市的“流動兒童”引發(fā)的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。

據(jù)調(diào)查顯示，這些“流動兒童”因父母工作原因，居住條件普遍較差，而且父母陪伴的時間少之甚少，這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”，導(dǎo)致不安全因素產(chǎn)生；再者他們對自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極，與城里同學(xué)深度交往缺失等，體現(xiàn)出流動兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。

二、策劃內(nèi)容

（一）策劃目標(biāo)：

（1）關(guān)愛城市的“流動兒童”，為他們提供力所能及的幫助

（2）號召社會各界關(guān)注城市的“流動兒童”

（3）為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

（4）通過志愿活動，給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

（二）面向?qū)ο?/p>

城市“流動兒童”

（三）操作步驟

（1）做好前期

（2）征集志愿者和物資

（3）注意事項(xiàng)

（4）展開活動

（5）后續(xù)工作

（四）具體策略

（1）前期宣傳：

1、把活動的策劃形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注“流動兒童”的活動中來。

（2）面向社會和高校征集志愿者和物資：

1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報(bào)名，通過考核確定成員，擇優(yōu)錄取。

2、將關(guān)愛城市“流動兒童”的信息向社會公布，并鼓勵有愛心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學(xué)習(xí)生活的物資捐獻(xiàn)一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學(xué)習(xí)用品，例如書、筆、本子等等。

（3）注意事項(xiàng)：

關(guān)于活動展開：

1、嚴(yán)格把關(guān)，選出優(yōu)秀的志愿者200人

2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理

3、提前準(zhǔn)備活動所需的物品和人力

4、隨時與媒體取得聯(lián)系

5、注意后續(xù)工作的報(bào)道

關(guān)于志愿者：

1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象

2、參加活動人員需服從分工，活動現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐。

3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

4、尊重他人、強(qiáng)調(diào)合作精神，遵守時間，保持良好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

5、時刻關(guān)注兒童們的人身安全，禁止他們有任何危險(xiǎn)的行為。

6、志愿者不得單獨(dú)外出活動，需要服從組織的安排，有事需向組長請示。

（4）展開活動：

1、將公益組織（100人）和志愿者（200人）分成兩組

2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后去城市“流動兒童”集中的學(xué)校等教育場所，在帶去企業(yè)提供的學(xué)習(xí)物資的同時，由我們的大學(xué)生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價值觀的課，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀、

3另外一組分頭到“流動兒童”的家里，陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時光，告訴他們，大家沒有忘記他們、社會沒有忘記他們。

（5）后續(xù)工作

1、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛城市“流動兒童”圓一個愿望活動。

2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪城市“流動兒童”家庭，采用面對面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。

3、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業(yè)度周末。

（五）媒體方案：

（1）影視媒體

①選取真實(shí)素材，通過對具有代表性城市“流動兒童”的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實(shí)生活，引起社會關(guān)注。

②采訪社會各階層，包括公益組織、學(xué)院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等，形成VCR，向世社會呼喚愛。

③以城市“流動兒童”為題材，多角度、分階段拍攝系列微電影，折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗(yàn)、心靈感受及成長經(jīng)歷等。

（2）網(wǎng)絡(luò)新聞媒體

全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道，傳遞正能量，呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”，幫助城市“流動兒童”。

（3）電視、報(bào)刊媒體

全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道，傳遞正能量，呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”，幫助城市“流動兒童”。

（4）微博

與新浪微博“微公益”合作，讓更多的人參加關(guān)愛留守兒童行動。

三、方案分析

（一）項(xiàng)目SWOT分析

1、S：活動是一個公益活動，社會參與度高；活動經(jīng)費(fèi)由安利集團(tuán)和愛心企業(yè)及組織提供，資金充足。

2、W：征集物資種類繁多以及志愿者隊(duì)伍龐大，不便于集中調(diào)度。

3、O：通過此次活動，可以提升安利企業(yè)自身形象，增強(qiáng)安利在公眾心目中的知名度和美譽(yù)度；關(guān)愛城市“流動兒童”，讓他們心有所屬，營造了良好的社會風(fēng)氣。

4、T：城市“流動兒童”相對分散，不好集中；孩子本身心里閉塞，不便于心理溝通進(jìn)而展開活動。

（二）可行性論證

1、從人力資源上分析：此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：活動由安利集團(tuán)主辦，招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與兒童們的禮品通過安利集團(tuán)和有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析：城市“流動兒童”的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的，活動可行。

（三）創(chuàng)新性分析

1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會大眾完美的結(jié)合，真正達(dá)到全民總動員的效果。

2、影視媒體的介入，使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關(guān)注。

四、方案評估

（一）預(yù)期效果綜述

在安利的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機(jī)會。最終吸引更多的社會人士來關(guān)注城市“流動兒童”的成長問題。

五、費(fèi)用預(yù)算

1、從人力資源上分析：此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足。

2、從財(cái)力、物力資源上分析：由安利集團(tuán)獨(dú)立捐資助學(xué)30萬元；招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈。

3、影視拍攝支出：5萬元

3、活動人員伙食300_10=3000元

4、預(yù)算總計(jì)：353000元

游園活動策劃方案【篇5】

一、活動目的

大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)感打造一個我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺，我院團(tuán)委五四游園的活動，通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建校園團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。

二、活動主題

團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧

三、活動時間

5月4日、5月5日

四、活動地點(diǎn)

中州大學(xué)校操場

五、活動形式

戶外拓展

六、活動對象

中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)

七、策劃主辦單位

中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委

八、活動可行性分析

這項(xiàng)活動集娛樂性、健身性、教育性為一體，能夠吸引學(xué)生主動投入體育活動中，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)體質(zhì)，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質(zhì)，娛樂游戲的技術(shù)比較靈活、簡單，因而效果應(yīng)突出，而且容易操作，是值得推廣的一項(xiàng)活動。

九、項(xiàng)目介紹

拋繡球

道具：小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），氣球

參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。

游戲規(guī)則：背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。

盲人闖雷陣

教具：實(shí)心球若干個。

場地布置：在10~15米長的前進(jìn)道路上，無規(guī)則地放若干個實(shí)心球。

方法：每人預(yù)先選擇捷徑通過一次，碰球?yàn)槭?，看哪個能闖過雷陣。

規(guī)則：

1、不允許睜眼睛看。

2、不許出聲或其他暗示。

3、碰球人不許繼續(xù)前進(jìn)，立即將球放回原處。

要求：練習(xí)人注意開始的前后間隔，以免碰撞。

頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。

搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：

游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

比長短

參加人數(shù)：分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上；一位主持人。

游戲規(guī)則：

主持人宣布要比的單位前，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：

比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…

比短：比手指頭；比褲子或裙子…

比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

十、參賽方面的具體要求

1、參賽隊(duì)伍自行組隊(duì)

2、參賽隊(duì)伍遵守現(xiàn)場秩序，注意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生

3、參賽隊(duì)伍在活動當(dāng)天必須到場

4、參賽隊(duì)伍的獎項(xiàng)設(shè)置，每項(xiàng)比賽均設(shè)獲勝隊(duì)伍，并獲得相應(yīng)獎品，并予以公布表彰

十一、后期活動

1、比賽結(jié)束及時清理活動現(xiàn)場

2、比賽結(jié)束將于次日以海報(bào)形式公布給全院學(xué)生

十二、突發(fā)事件處理

1、下雨則改期舉行。

2、參賽人員若報(bào)多個項(xiàng)目，可與其他參賽人員調(diào)解爭取。

3、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止。

游園活動策劃方案【篇6】

一、幼兒園活動目的：

為了迎接20__新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

二、幼兒園活動時間：20__年12月31日上午9：00---11：30。

三、幼兒園活動場地：大操場(如遇下雨改期)

四、幼兒園活動策劃及負(fù)責(zé)人：

總策劃：

后勤：

負(fù)責(zé)人：各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。

五、幼兒園活動流程：

1、8：30—9：00所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長憑接送卡