2022年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

2022年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方2022幼植活案1一、活動(dòng)目：為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動(dòng)準(zhǔn)：1每班一句護(hù)綠口號(hào)小班：我和小樹交朋友2請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。3孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園的樹木，并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)：

1介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。2宣讀植樹節(jié)倡議書。3帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。4布置任務(wù)請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。5家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。6評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。四、活動(dòng)流程：1教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育?！窕顒?dòng)順序：到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹澆水——和小樹合影?！裨诎嗉?jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體。2認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。3給小樹澆水。要求建議：

●水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔?，也要生病的?！袢∷畷r(shí)不能擁擠，要按照先后順序。●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。4和小樹合影留念。5撿拾垃圾、整理工具。6評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。2022幼植活案2活動(dòng)時(shí)間：3月11日上午9：30—11：00活動(dòng)場(chǎng)地：大院內(nèi)中心花園活動(dòng)形式：領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。活動(dòng)早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽吹綠了地上的小草也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn)幼兒園于3月11組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：1從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。3感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。2月10午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。3本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛(ài)心卡，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來(lái)，并塑封。4向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。5各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。6各項(xiàng)人員安排：主持人攝像照相提水

7保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙?；顒?dòng)流程：一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎(樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱你知道樹木有什么作用嗎?(訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;可以美化環(huán)境，凈化空氣二“我給小樹澆澆水，我和小樹同長(zhǎng)高”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)求班級(jí)分四列縱隊(duì)，面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。(這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(312是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹是最適宜的。)第三項(xiàng)主持人給小朋友介紹種樹的意義講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。

第四項(xiàng)各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議愛(ài)護(hù)小樹從我做起，從現(xiàn)在做起……”第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。三、中班活動(dòng)流程：1教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育?！窕顒?dòng)順序達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影?！裨诎嗉?jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體。2認(rèn)領(lǐng)小樹教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。3給小樹澆水。要求建議：●水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉??！袢∷畷r(shí)不能擁擠，要按照先后順序。●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。4和小樹合影留念。

5撿拾垃圾、整理工具。6評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。2022幼植活案3一、活動(dòng)目：早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)中隊(duì)組織開展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)：20__.3.2—20__.3.18四、參加對(duì)：全幼兒園師生五、活動(dòng)內(nèi)：（一）播種行動(dòng)：

利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知（二）實(shí)施行動(dòng)：1我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。2我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木不隨便踩草地每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。3我為家庭添綠在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。（三）主題活動(dòng)：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1月17班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)題自定式可以是討論交流專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒?dòng)要求：

各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。2我給小樹寫寫詩(shī)，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童3“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳；（四）表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)校將授予他綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。2022幼植活案4活動(dòng)主題：綠一方凈土，多一份溫暖。澆一棵小樹，放一顆童心。松一片土地，飛一片夢(mèng)想!活動(dòng)時(shí)間：20__3月12日412活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶體劃分見(jiàn)植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)動(dòng)班級(jí)：幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干?；顒?dòng)具體安排：植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：第一項(xiàng)：綠色小衛(wèi)士進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)年級(jí)組次序:班、中班、小班、小小班)第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。第三項(xiàng)主持人給小朋友介紹種樹的意義講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，植樹造林、綠化幼兒園?；顒?dòng)階段：(期、中期、后期)一、活動(dòng)初：(3月12日3月19日)活動(dòng)內(nèi)容：

我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉活動(dòng)。活動(dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。二、活動(dòng)中：(3月22日3月31日)活動(dòng)內(nèi)容：綠化環(huán)境、美化家園，綠色植物種植活動(dòng)?；顒?dòng)流程：三、活動(dòng)后：(4月1日4月12)活動(dòng)內(nèi)容：放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)，心愿樹祝福活動(dòng)。活動(dòng)流程：各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。2022幼植活案5一、植樹節(jié)動(dòng)目的

3.12每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際校團(tuán)委學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)開“創(chuàng)綠愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。二、活動(dòng)口行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色三、活動(dòng)時(shí)3月1日—月31日四、活動(dòng)過(guò)()傳動(dòng)員階段1在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。()動(dòng)階段1學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。2結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。3各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

()結(jié)階段1開展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。2以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。2022幼植活案6一、設(shè)計(jì)意在植樹節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,受美化環(huán)境的意義,強(qiáng)幼“人與自然和諧共處的意識(shí)展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想的活動(dòng)讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長(zhǎng)的了解強(qiáng)環(huán)保意識(shí),態(tài)意識(shí)。二、活動(dòng)方()動(dòng)時(shí)間20__3月12()動(dòng)目標(biāo)1.發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。2.養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。()動(dòng)準(zhǔn)備幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫好的塑料瓶,物名牌。各班制作一個(gè)班牌。()動(dòng)地點(diǎn)幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。()動(dòng)具體內(nèi)容1.幼兒講解活動(dòng)意圖解活動(dòng)意義。2.察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。3.領(lǐng)幼兒到種植園班劃分包干區(qū)域。4.種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。5.上植物名牌。2022幼植活案7一、活動(dòng)背：早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。月12是一年一度的

植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目：1.感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。2.力目標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.識(shí)目標(biāo)了“植樹節(jié)的來(lái)歷植樹與環(huán)保有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)：1.個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面如“我和小樹同成長(zhǎng)中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。3.班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料5.樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.苗若干。四、活動(dòng)過(guò)程：()“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式1.長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。2.林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。4.“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園并向大家倡議讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。()級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1.班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”演)做游戲。

2.班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(上種植人及名稱“愛(ài)心樹心愿樹成長(zhǎng)樹等)。3.班家園活動(dòng)主“幼兒園社區(qū)齊攜手多片綠葉多份溫馨”流程兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。植樹節(jié)黑板報(bào)宣傳內(nèi)容“植樹節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境過(guò)立法確定的節(jié)日。近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把410日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個(gè)兒童在植樹。19792月，中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。次年3月12日，郵電部發(fā)行了一套4枚題為植樹造林，綠化祖國(guó)的郵。1981年，在鄧

小平同志的倡議下五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日部又發(fā)行了一套4枚化祖國(guó)郵票，第一枚為全民義務(wù)植樹.據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同日本稱為樹木節(jié)和綠化周色稱樹木的新年日；緬甸稱為植樹月；南斯拉夫稱為植樹周；冰島稱為學(xué)生植樹日；印度稱為全國(guó)植樹節(jié)國(guó)稱為全國(guó)樹木日拿大稱為森林周.全年12月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹節(jié)：約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五；芬蘭的植樹節(jié)是6月24日；印度的植樹節(jié)是7月的第一周；巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日；

泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日；古巴的植樹節(jié)是1010；英國(guó)的植樹節(jié)是116日至12日；敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。2綠色工廠：指樹木有光合作用。綠色植物的葉綠素吸收陽(yáng)光的能量同化二氧化碳和水制造有機(jī)物質(zhì)并釋放氧氣的過(guò)程，稱之為光合作用。3綠化祖國(guó)：是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。栽種綠色植物，可以改善自然環(huán)境和人民生活條件。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)表明，頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天可消耗1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.73噸氣。綠化可以蓄水保土，防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林阻礙后，風(fēng)速一般可降低40％～60。綠化可以降低噪音，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，公園中成片林可降低噪音26～43分貝，綠化的街道比未化的街道可降低噪音8貝化還可以提供工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國(guó)防上起到偽裝、隱蔽的作用。2022幼植活案8活動(dòng)主題：綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。松一片土地，飛一片夢(mèng)想！活動(dòng)時(shí)間：3月12日——4月12日活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶（具體劃分見(jiàn)“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”）活動(dòng)班級(jí)：幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地2各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干?；顒?dòng)具體安排：植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（依年級(jí)組次序班、中班、小班、小小班）第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。第三項(xiàng)主持人給小朋友介紹種樹的意義講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，植樹造林、綠化幼兒園”?；顒?dòng)階段：(初期、中期、后期

一、活動(dòng)初：（3月日—319日）活動(dòng)內(nèi)容“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動(dòng)?；顒?dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。二、活動(dòng)中：（3月日—331日）活動(dòng)內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動(dòng)。活動(dòng)流程：以各班級(jí)為單位，在各班種植園地，請(qǐng)幼兒撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。三、活動(dòng)后：（4月1日——4）活動(dòng)內(nèi)容顆童心一片夢(mèng)想與小樹一起成長(zhǎng)心愿樹祝福活動(dòng)。活動(dòng)流程各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。幼兒園小班主題活動(dòng)：幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號(hào)？它有什么樣的意義等等活動(dòng)目標(biāo)：1.過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道月12是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。2.勵(lì)幼兒與同伴互相合作發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感?；顒?dòng)過(guò)程：一、晨間談植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情二、利用午后時(shí)間1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年3月12日定為植樹節(jié)。2夸樹（植樹對(duì)人類的益處）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣1教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好2教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？3師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。幼兒園小班主題活動(dòng)方案：“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)名稱：歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝國(guó)也有自己的生日次活動(dòng)們通國(guó)慶節(jié)題活動(dòng)助幼兒知道祖國(guó)的生日以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感?；顒?dòng)目的：1知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。2感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動(dòng)過(guò)程：1談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？2介紹國(guó)慶節(jié)。（1過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？（2學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。（3大家會(huì)怎樣慶祝呢？（4欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。（5帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。3幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。4幼兒作畫，添畫煙花。5將作品送給“祖國(guó)”?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛?；顒?dòng)反思：幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏只知“過(guò)節(jié)了我們可以玩了。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)據(jù)幼兒的情況幼兒通過(guò)看國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。幼兒園小班主題活動(dòng)：慶“三八”主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)為媽媽開展慶?；顒?dòng)來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽很體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事?；顒?dòng)流程：活動(dòng)一：演唱唱.音帶進(jìn)行表《世上只有媽好，激發(fā)幼兒情興趣。

活動(dòng)二：夸媽1介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。3引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？4組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如幫媽媽拿拖鞋請(qǐng)媽媽喝水聽媽媽的話不讓媽媽生氣等?；顒?dòng)三：我好媽媽1和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。2提問(wèn)：今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？活動(dòng)四：紅送給好媽媽并說(shuō)一句節(jié)祝賀的話活動(dòng)五：制心愿卡1講講說(shuō)說(shuō)：媽媽的心愿是什么？2出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的？3母子集體操作。

4掛心愿卡。幼兒園小班題活動(dòng)--沙拉綜)目標(biāo)：1知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。2體驗(yàn)用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。準(zhǔn)備：1幼兒有在家做過(guò)沙拉的經(jīng)驗(yàn)。2教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。3沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。4幼兒每人一套餐具(、勺子)過(guò)程：1討論如何制作水果沙拉。?問(wèn)：你吃過(guò)的水果沙拉里有什么水果什么樣子的什么味道??解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說(shuō)明注意事項(xiàng)。

2制作水果沙拉。?擇自己所需的水果，能說(shuō)一說(shuō)自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。?成后請(qǐng)同伴互相觀賞、品嘗。建議：1教育幼兒注意安全，既不把刀對(duì)著別人，也不弄傷自己。2幼兒可以回家親自動(dòng)手做，請(qǐng)家人品嘗。評(píng)價(jià)：1親自動(dòng)手試一試，積極性很高。2愿意將自己制作的沙拉請(qǐng)同伴品嘗。幼兒園小班主題活動(dòng)--果串設(shè)計(jì)意圖：小朋友愛(ài)吃水果，但吃水果也挑食，有的愛(ài)吃甜的，有的愛(ài)吃略帶酸味的的愛(ài)吃脆的的吃軟的……真是眾口難調(diào)?？墒侨绻淖円幌滤某苑ㄗ層變河H自制作一盤水果串那情形就大不一樣了。通過(guò)《水果串》這一活動(dòng)，讓幼兒在動(dòng)手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多種吃法，不挑食，愿意參與勞動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)1嘗試與同伴共做水果串。2知道水果有多種吃法。3樂(lè)意與人分享食物?；顒?dòng)準(zhǔn)備蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的蘋果串，籃子。過(guò)程建議1找一找――活動(dòng)室里藏有許多好吃的水果，請(qǐng)小朋友找出來(lái)。2說(shuō)一說(shuō)――你們找到的是什么水果是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺(jué)?一聞?dòng)惺裁次兜?3討論水果的吃法小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。4們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的(發(fā)幼兒討論做法，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來(lái)如果想一下子嘗到不同種類水果的味道樣的果串怎么做呀?(多種水果切成小塊串在一起，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

5幼兒洗手，自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖，串果串時(shí)怎樣才能不扎到手？6品嘗自己做的果串，說(shuō)一說(shuō)是什么味道。延伸提示建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。2022幼植活案9一、活動(dòng)背：春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。月12是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感我們將在植樹節(jié)當(dāng)天組織孩子們開展植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)目：1.感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.力目標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。3.識(shí)目標(biāo)了“植樹節(jié)的來(lái)歷植樹與環(huán)保綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)：1.班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;幼“你我攜手添綠意”。2.作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。3.樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.苗若干。四、活動(dòng)過(guò)：分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1.幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”演)做游戲。延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、)

2.幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等延伸活動(dòng)：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化3.動(dòng)主題“你我攜手添綠意”流程兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(綠小天使)在大門口分發(fā)向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物并攝影了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。樹木護(hù)養(yǎng)師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

2022幼植活案10一、活動(dòng)目1知道“3月日”是植樹節(jié)。2通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。二、活動(dòng)準(zhǔn)1介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。2各種花盆、水杯、蒜、土豆。3植樹節(jié)兒歌《愛(ài)護(hù)小樹苗》。三、活動(dòng)時(shí)3月12下午2:30四、活動(dòng)過(guò)1交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

3教師講解栽種植物的過(guò)程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。4幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。6幼兒收好小水杯回室內(nèi)。五、活動(dòng)延帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來(lái)了，讓幼兒感知美麗的春天。2022幼植活案11一、活動(dòng)形：幼兒園可以開展為樹木掛牌為花草澆水等活動(dòng)為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把相、攝像人員。三、活動(dòng)流：

(1)動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。(3)師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開挖出一個(gè)可以澆水的淺坑最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)動(dòng)完畢，師生合影留念。四、活動(dòng)延：美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣大班——繪畫：快樂(lè)的植樹節(jié)、我們的樹林等科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。2022幼植活案12一、活動(dòng)時(shí)間20__.3.14二、活動(dòng)地：兒園內(nèi)種植角三、活動(dòng)目：

1.過(guò)3月14日植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。2.勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合協(xié)作增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。四、活動(dòng)準(zhǔn)：1.班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。2植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。3.日翠老師在3月10日好西紅柿苗24株。4.年段種植時(shí)間安排如下：08:40——9:40果果（、果果（210:00—11：00甜、親親（1）、親親（）14:30—15:30慧（1慧慧（）五、活動(dòng)內(nèi)：1.主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用2領(lǐng)取物品

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8。3實(shí)踐：①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下分批到幼兒園種植場(chǎng)地幼兒自帶工具。3.外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。每天給植物喝點(diǎn)水通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛(ài)自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2022幼植活案13每年3月12為中國(guó)的植樹節(jié)小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界運(yùn)用觀察談話種植、游戲等多種方法幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特于20__年3月12開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對(duì)話,動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣感受美化環(huán)境的意義增強(qiáng)孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1過(guò)前期常識(shí)課程講解幼兒知道3月12是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。2激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。3給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過(guò)程中促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：3月12日活動(dòng)地點(diǎn)：定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。活動(dòng)形式各家庭自愿選擇是否參加每位寶寶由家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月10日(周二)17:00在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。園方活動(dòng)準(zhǔn)備：1確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

2向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。3確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)：1確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(駕車或與人拼車)2寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說(shuō)的話的小紙牌(我們和小樹一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境，美化家園植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(桶園方統(tǒng)一提供活動(dòng)過(guò)程：1、8:20-8:30家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園胡同口色牌子雙溝酒前公路南側(cè))合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00車到達(dá)目的地，定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。3、9:00-9:20車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢，認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。(注：寶寶姓名牌、種植工具、5錢，三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹苗5、9:30-9:40業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。6園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說(shuō)的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8車行至農(nóng)場(chǎng)，參觀奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)，通過(guò)觀看大奶牛小牛犢懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒喜愛(ài)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感意識(shí)。9動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。注意事項(xiàng)：1此次活動(dòng)為親子植樹活動(dòng)，所有參加此項(xiàng)活動(dòng)的小朋友均需由家長(zhǎng)進(jìn)行陪同因家長(zhǎng)無(wú)時(shí)間或其他原因無(wú)法參加此次活動(dòng)的小朋友照常入園，在園內(nèi)由班級(jí)教師組織進(jìn)行課程。

2此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑未來(lái)幼兒園聯(lián)合組織為保證活動(dòng)正常安全的開展請(qǐng)您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程并在活動(dòng)開展過(guò)程中配合園方有序組織進(jìn)行如有特殊情況請(qǐng)您及時(shí)與我們進(jìn)行溝通。方便家長(zhǎng)進(jìn)行辨認(rèn)，老師均會(huì)著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)志。3動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間，定州電視臺(tái)親親寶貝欄目組也會(huì)全程參加我們活動(dòng)的錄制視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知，敬請(qǐng)關(guān)注。2022幼植活案14活動(dòng)準(zhǔn)備：1每班一句護(hù)綠口號(hào)2請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園3邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友活動(dòng)目標(biāo)：1通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道312是植樹節(jié)。2加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系

3鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感活動(dòng)內(nèi)容：1種棵小樹真開心501班、班)2制作護(hù)樹標(biāo)志牌503班)3量一量樹有多高、多粗504班)4我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌505班)5認(rèn)識(shí)我身邊的樹，比一比不同506)以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。50集體活：周一下午3:00一集中共享空間進(jìn)行“園